На птичьем дворе

Конспект занятия в 3 ясельной группе

«На птичьем дворе»

Задачи:

1.Закреплять знание детей о домашний птицах (петух, курица, цыплята).

2. Способствовать развитию познавательного процесса, любознательности и наблюдательности у детей через создание проблемных ситуаций.

3. Обогащение и активизация словаря.

4. Воспитывать бережное отношение к объектам живой природы.

Материал:

Силуэтные картинки (петух, курица, цыплята);

две курицы, петух – игрушки;

гнездо;

5 яиц (киндер);

сенсорный стол; манка; горох;

ведерок 5;

сундук; маски цыплят; костюм бабушки;

блоки Дьенеша ( образцы для каждого ребенка);

музыка, видео мультфильма.

Ход занятия:

Дети едут на поезде в деревню к бабушке Загадушке.

Встречает детей бабушка.

-Я бабушка Загадушка, у меня есть сундучок, а в нем картинки с

загадками.

Мама и детишки

по улице шагают

Желтые комочки

Маму догоняют.

Они идут по улочке

Спешат за мамой - курочкой! (говорят дети)

Живу на дворе

Пою на заре.

На голове гребешок

Я горластый- петушок!

Желтые комочки

Под крылом у квочки

Пи-пи-пи – они кричат

Видишь клювики торчат.

Что там за ребятки?

Кто они - цыплятки!

Д/и «Какая птичка спряталась» узнай по силуэту (петух, курица, цыплята)

Это домашние птицы и живут у меня в деревне .

А вот и они! Показывает игрушки кур. ( простейшая экспериментальная деятельность).

Одну зовут Пеструшка, а другую Ряба. Пришло время захотели курочки цыплят вывести. Пеструшка села прямо на травке, не буду в гнезде сидеть, и так хорошо. А курочка Ряба в гнездышко села, это была корзина, там сухая трава, солома лежала. Стали курочки цыпляток высиживать ( дети кладут яйца киндеров к двум курицам). Сидит Пеструшка, вдруг бычок пробежал вот так (покажите дети- стучат ногами, задрожала земля (трясет стол). Что произошло с яйцами Пеструшки? Раскатились по травке, искала их пеструшка так и не нашла). А ряба в гнезде сидела, и в срок появились у нее цыплятки.

Видео мультфильма.

Малые ребятки желтые цыплятки разбежались кто куда.

Поищем их скорее, к курочке вернем быстрее.

( Работа с блоками Дьенеша выложи по показу цыпленка.)

Пальчиковая игра «Цыпленок»

Желтый маленький цыпленок

Кушать захотел спросонок.

Клювиком так сильно бьет

Будто б зернышки клюет.

Слышите Петушок кричит

КУ-КА-ре-ку!!!

К Петушку скорей пойдем, цыплятам зерен принесем.

Экспериментальная деятельность просеем песок найдем зернышки для цыплят и положим в ведерки. Дети относят зерна цыплятам.

Сытый маленький цыпленок

Поиграть зовет сестренок

Приглашает и братишек

Желтых милых шалунишек!

Выходите детвора

Поиграем вместе –ДА.

П/и «Куры цыплята и петушок»

Пора возвращаться домой!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/28290-na-ptichem-dvore