- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План урока по русскому языку в 8 классе «Сочинение-описание»
8 класс 2 четверть
Дата: Номер урока:28
Тема урока:Сочинение-описание.
Цели урока:
Что должна знать моя голова? Чему хотят научиться мои руки? Что я унесу в своём сердце?
Знать, что такое описание | Уметь описывать портрет | Знания и умения в описании портрета человека |
Ход урока:
Мозговой штурм.
-какие типы речи вы знаете?
-дайте понятие о повествовании
о рассуждении
об описании (смысловой тип речи, в котором описываются признаки предметов, явлений, человека, животных. Описание может начинаться либо с общего признака, либо заканчиваться им. Описание может вестись в любом стиле)
Групповая работа
1 группа | 2 группа | 3 группа | |
Словарная работа | |||
Упр.166,стр.77 (2) | Упр.166,стр.77 (3) | Упр.166,стр.77 (4) | |
Составить предложения со словарными словами, словосочетания | |||
атлет | эгида | пропаганда | |
Составить рассказ с применением кратких причастий при описании местности (лес) | Составить рассказ с применением кратких причастий при описании местности (горы) | Составить рассказ с применением кратких причастий при описании местности (степь) | |
Обсуждение творческих работ в группах.
Чтение и обсуждение удачных работ перед учащимися.
Оценивание. Взаимооценивание.
Заполнение оценочных листов
Домашняя работа
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/283204-plan-uroka-po-russkomu-jazyku-v-8-klasse-soch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.