- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение конкурса «Лучшая группа ДОУ»
Утверждено
приказом департамента образования
от №
Положение
о проведении муниципального этапасмотра-конкурса развивающей предметно-пространственной среды
"Лучшая группа ДОУ"
1.Общие положения.
Муниципальный смотр-конкурс «Лучшая группа ДОУ» проводится департаментом образования администрации г. Арзамаса среди дошкольных образовательных учреждений города.
2. Цель и задачи смотра-конкурса.
Цель:Выявление лучшего педагогического опыта в создании развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ для разностороннего развития дошкольника.
Задачи:
Оптимизация условий для разностороннего развития детей в муниципальных образовательных учреждениях по созданию предметно-развивающего пространства в групповых помещениях в рамках внедрения ФГОС дошкольного образования.
Повышение качества оказания услуг в сфере дошкольного образования.
Оптимизация инновационных процессов использования современных тенденций проектирования среды в МБДОУ города.
3.Условия смотра-конкурса.
В смотре-конкурсе могут принимать участие муниципальные дошкольные образовательные учреждения г. Арзамаса. На смотр-конкурс может быть представлена только одна группа МБДОУ, занявшая первое место в конкурсном отборе внутри дошкольного учреждения в каждой номинации.
Для участия вмуниципальном этапе смотре-конкурсе направляются заявки в печатном виде (по форме) Атрошенко Н.Ю., методисту МКУ «ГИМК» до 05.02.14г.
4. Номинации смотра-конкурса.
Смотр-конкурс проводится по номинациям:
«Лучшая группа раннего возраста» (от 1,5 до 3 лет)
«Лучшая группа дошкольного возраста» (от 3 до 7 лет)
5. Критерии оценки смотра-конкурса.
Нормативно-правовое обеспечение ДОУ (соответствие реализации ООП ДОУ, положение о планировании в ДОУ, годовой комплексно-тематический план, календарный план воспитательно-образовательной работы заявленной группы).
Кадровое обеспечение (категория, курсы повышения квалификации).
Полнота обеспеченности дидактическим, игровым оборудованием развивающей предметно-пространственной среды группы (в соответствии с перечнем игрового оборудования группы).
Доступность и безопасность развивающей предметно-пространственной среды для пребывания ребёнка в группе.
Рациональное использование группового пространства, гибкость зонирования.
Творческий подход к оформлению пространства, эстетичность.
Соответствие оформления возрастным нормативам.
Участие детей (родителей) в оформлении группы.
Организация и сроки проведения смотра-конкурса.
Сроки проведения: январь 2014 г. – март 2014г.
Смотр – конкурс проводится в два этапа:
Первый этап ДОУ 10.01.14г. - 31.01.14г. Конкурсный отбор проводится на базе каждого ДОУ среди групп на лучшую развивающую предметно-пространственную среду.
Второй этап – муниципальный - 10.02.14г. – 21.02.14 г. Смотр-конкурс групп-победителей ДОУ.
24.02.14г. – 14.03.14г. Подведение итогов, награждение победителей.
Награждение.
Победители и призёры конкурса награждаются Почетными грамотами и призами департамента образования администрации г. Арзамаса, участники конкурса получают сертификат участника.
Форма1.
Заявка
на участие в городском смотре-конкурсе развивающей предметно-пространственной среды
"Лучшая группа ДОУ"
ДОУ № ______________________________________________________
Возрастная группа __________________________________________________
Воспитатели-участники (Ф.И.О.(полностью), квалификационная категория): ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
МП
Заведующая МДОУ
________________ _______________________ _________
(подпись) (расшифровка подписи) (дата)
Протокол смотра-конкурса
развивающей предметно-развивающей среды
«Лучшая группа ДОУ – 2014г.»
№ | Перечень вопросов | МБДОУ | |||||
№ | № | № | № | № | № | ||
Дата | |||||||
1. | Нормативно-правовое обеспечение ДОУ (соответствие реализации ООП ДОУ, положение о планировании, комплексно-тематический план, календарный план воспитательно-образовательной работы) | ||||||
2. | Кадровое обеспечение (категория, курсы повышения квалификации). | ||||||
3. | Полнота обеспеченности дидактическим, игровым оборудованием развивающей предметно-пространственной среды группы (в соответствии с перечнем игрового оборудования группы) | ||||||
4. | Безопасность развивающей предметно-пространственной среды для пребывания ребёнка в группе | ||||||
5. | Рациональное использование группового пространства, гибкость зонирования | ||||||
6. | Творческий подход к оформлению пространства, эстетичность | ||||||
7. | Соответствие оформления возрастным нормативам | ||||||
8. | Участие детей (родителей) в оформлении группы | ||||||
Итого: | |||||||
Оценка в баллах: 1 – низкий уровень подготовки;
2 – средний уровень подготовки;
3 – высокий уровень подготовки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/28355-polozhenie-konkursa-luchshaja-gruppa-dou
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.