Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
04.12.2017
Осенний калейдоскоп» развлечение для дошколят 5 лет
Входят дети.. .Русский народный танец
ОСЕНЬ. Здравствуйте, а вот и я, вы меня узнали? Как приятно снова здесь встретиться с друзьями!
Я - Осень золотая, подружка Урожая.
Ведущая: Осень, дети готовились к встрече с тобой, выучили стихи, песни, красивый танец. Особенно нам полюбились стихи. «Про дары осени» А ну желающие выходите про золотую осень расскажите!
(дети вместе читают стих …
Ведущая: Ждёт, ребята, нас зима. чтоб зимою не хворать. Витамины есть пора!)
I. ( Конкурс с витаминами кто быстрее соберет овощи в лукошко)
Осень: Не пустая я на праздник к вам пришла
Кроме здоровья, осенние листочки всем детям принесла. Ну-ка, листики берите! С ними весело пляшите!
(Осень раздаёт с воспитателями по листочку, дети встают в круг и
исполняют танец «Ветер и листочки» Е. Скрипкиной, Осень в центре повторяет движения)
II.Собираем осенний букет. Кто быстрее
Ведущая:
А теперь листочки эти
Соберутся все в букете. (Дети отдают листочки Осени)
Вот какой большой букет!
Ярче красок в мире нет.
Осень.
Мы его поставим в вазу, рассядемся поудобнее и будем продолжать наш праздник.
Ведущая: К нам ребята в этот день гости добрые пожаловали. С добром встречайте! Танец Плясовая
Ведущая: В далёкие времена появилось много разнообразных примет про осень. Отсюда можно сказать, зима будет ранняя или поздняя, давайте спросим у наших гонцов, ЧТО НАС ЖДЕТ ЛЮТАЯ ЗИМА ИЛИ ТЕПЛАЯ ВЕСНА?
(у каждого сверток читают приметы ).
• Если рано опали листочки – рано начнутся зимние денёчки.
• Клубочком свернулась кошка – дорогая будет картошка.
• Много шишек на сосне – зима холодная втройне.
• Много запасов у белки в дупле – к лютой зиме.
• Птицы низко летят – дожди к нам хотят.
• Мордашку кошка спрятала – холода нагрянули.
Осень. Правильно, ребятки! А дождика моего не испугаетесь?
Ведущая: Нам совсем не страшно
Бегать под дождем.
Мы про дождь осенний
Песенку споем.
(Исполняется песня «Осенний дождь», затем дети садятся на стулья)
Осень. Спасибо, милые певцы, я вас хвалю, вы молодцы!
Ведущий:
1. Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
ответят: «Это…» (осень).
2. Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад —
Это просто… (листопад).
3. В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел – оставил их,
Средних, маленьких, больших. (Лужи)
III. Эстафета бег через лужицы.
игру «Лужицы».
Осень «хвалит» детей листиком по голове, дети садятся на стулья.
Осень. Я Осень листопадная, золотая, дождливая. А еще меня называют урожайной, потому что осенью собирают богатый урожай овощей, фруктов, грибов, хлеба.
А сейчас, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадки.
1. Прежде, чем его мы съели,
Все наплакаться сумели. (Лу
ОСЕНЬ. Здравствуйте, а вот и я, вы меня узнали? Как приятно снова здесь встретиться с друзьями!
Я - Осень золотая, подружка Урожая.
Ведущая: Осень, дети готовились к встрече с тобой, выучили стихи, песни, красивый танец. Особенно нам полюбились стихи. «Про дары осени» А ну желающие выходите про золотую осень расскажите!
(дети вместе читают стих …
Ведущая: Ждёт, ребята, нас зима. чтоб зимою не хворать. Витамины есть пора!)
I. ( Конкурс с витаминами кто быстрее соберет овощи в лукошко)
Осень: Не пустая я на праздник к вам пришла
Кроме здоровья, осенние листочки всем детям принесла. Ну-ка, листики берите! С ними весело пляшите!
(Осень раздаёт с воспитателями по листочку, дети встают в круг и
исполняют танец «Ветер и листочки» Е. Скрипкиной, Осень в центре повторяет движения)
II.Собираем осенний букет. Кто быстрее
Ведущая:
А теперь листочки эти
Соберутся все в букете. (Дети отдают листочки Осени)
Вот какой большой букет!
Ярче красок в мире нет.
Осень.
Мы его поставим в вазу, рассядемся поудобнее и будем продолжать наш праздник.
Ведущая: К нам ребята в этот день гости добрые пожаловали. С добром встречайте! Танец Плясовая
Ведущая: В далёкие времена появилось много разнообразных примет про осень. Отсюда можно сказать, зима будет ранняя или поздняя, давайте спросим у наших гонцов, ЧТО НАС ЖДЕТ ЛЮТАЯ ЗИМА ИЛИ ТЕПЛАЯ ВЕСНА?
(у каждого сверток читают приметы ).
• Если рано опали листочки – рано начнутся зимние денёчки.
• Клубочком свернулась кошка – дорогая будет картошка.
• Много шишек на сосне – зима холодная втройне.
• Много запасов у белки в дупле – к лютой зиме.
• Птицы низко летят – дожди к нам хотят.
• Мордашку кошка спрятала – холода нагрянули.
Осень. Правильно, ребятки! А дождика моего не испугаетесь?
Ведущая: Нам совсем не страшно
Бегать под дождем.
Мы про дождь осенний
Песенку споем.
(Исполняется песня «Осенний дождь», затем дети садятся на стулья)
Осень. Спасибо, милые певцы, я вас хвалю, вы молодцы!
Ведущий:
1. Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
ответят: «Это…» (осень).
2. Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад —
Это просто… (листопад).
3. В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел – оставил их,
Средних, маленьких, больших. (Лужи)
III. Эстафета бег через лужицы.
игру «Лужицы».
Осень «хвалит» детей листиком по голове, дети садятся на стулья.
Осень. Я Осень листопадная, золотая, дождливая. А еще меня называют урожайной, потому что осенью собирают богатый урожай овощей, фруктов, грибов, хлеба.
А сейчас, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадки.
1. Прежде, чем его мы съели,
Все наплакаться сумели. (Лу
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
Курсы переподготовки
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.