- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мюзик-шоу
Мюзик-шоу!
Вед.1. Привет, Лазурный!
Вед.2. Добрый вечер, дамы и господа! Год литературы, которым был объявлен 2015-й, сменил Год российского кино.
В.1.Мы рады приветствовать вас на нашей шоу-программе «Мюзик-холл».
Вера, а что такое мюзикл?
В.2. Это жанр музыкального фильма, основу которого составляют пение и хореографические номера, представляющие собой единое целое и объединенные единым художественным замыслом. Мюзикл как сценический жанр появился в США в конце 19 — начале 20 века, а в 1920е годы мюзиклыначали экранизировать, что сделало этот жанр еще более популярным.
В.1. Сегодня, дорогие друзья, мы с вами станем участниками такого популярного жанра кино.
В.2. Вашей задачей было выбрать песню одного из отечественного кино, спеть ее и инсценировать. Давайте проверим, как вы справились с заданием.
В1. Итак, на сцену приглашается 1 отряд со своим мюзиклом из кинофильма«Джентльмены удачи»под ваши аплодисменты.
В.1. Вера, совсем недавно нам показывали фильм «Карнавальная ночь». Мне он так понравился. Ты смотрела его?
В.2. Конечно. «Карнавальная ночь» — советский комедийный музыкальный фильм 1956 года режиссёра Эльдара Рязанова.Фильм стал лидером советского кинопроката в 1956 году. А 2 отряд подготовил свой мюзикл по этому фильму. Встречаем ребят с песней Людмилы Гурченко «5 минут» под ваши бурные аплодисменты!
В.1. А ребята 3 отряда подготовили вальс под песню «Мы выбираем» из кинофильма «Большая перемена». «Больша́япереме́на» — советский четырёхсерийный художественный телевизионный фильм, снятый в 1972—1973 годах режиссёром Алексеем Кореневым по мотивам повести ГеоргияСадовникова «Иду к людям». Итак, встречаем ребят 3 отряда нашей сцене.
В.2.Пусть на земле нашей старой
Новые вальсы звучат!
Пусть восхищенные парни
Кружат счастливых девчат.
Ребята отряда №5 подготовили свой мюзикл по советскому комедийному художественному фильму «Девчата», снятому в 1961 году режиссёром Юрием Чулюкиным по одноимённой повести Бориса Бедного. Встречаем их под ваши бурные аплодисменты!
В.1. На нашу сцену уже спешат ребята 6 отряда с песней «Платочки белые» из кинофильма «Ирония судьбы»
Под ваши бурные аплодисменты!
В.1. Ребята 7 отряда подготовили свое выступление по фильму «Иро́ния судьбы́, и́ли С лёгким па́ром!» — советский двухсерийный телевизионный фильм режиссёра Эльдара Рязанова, созданный в 1975 году. Встречаем 7отрядс песней «Звенит январская вьюга» под ваши аплодисменты!
В.2. А ребята 8 отряда для своего мюзикла выбрали фильм «Приключения электроника» советский детский музыкальный 3-серийный телефильм режиссёра Константина Бромберга. Один из самых популярных детских художественных фильмов за всю историю советского и российского кинематографа.
В.1. Встречаем 8 отряд на нашей сцене!
В.1. (выходит пританцовывая)
В.2. Как тебя зарядили наши ребята, и настроение улучшилось!
В.1. Я вспомнила фрагмент из фильма «Иван Васильевич меняет профессию», где они танцуют под песню «Вдруг как в сказке».
В.2. А зачем вспоминать?? Давай посмотрим. Ребята отряда №9 на свой мюзикл выбрали именно эту песню. Встречаем их на сцене под бурные аплодисменты!
В.2. Лена, а ты знаешь, кто такие трус, балбес и бывалый? А имя Шурик тебе о чем-то говорит??
В.1. Конечно, это же герои кинофильма Леонида Гайдая «Кавказская пленница, или новые приключения Шурика», снятый в 1966 году.
В.2. Отряд № 11 подготовил фрагмент данного фильма. Встречаем ребят с песней «Если б я был султан» под ваши аплодисменты!
В.1. А вот ребята 12 отряда подготовили мюзикл по советскому художественному фильму «Карьера Димы Горина» песня советской эстрадной певицы, заслуженной артистки РСФСР Майи Кристалинской «А снег идет».
В.2. И мы встречаем отряд №12 под ваши бурный аплодисменты!
В.2. Вот и подошел к завершению наш мюзик-холл. И мы приглашаем на нашу сцену по одному представителю каждого отряда для получения грамот за активное участие в нашей программе. Спасибо вам за подготовку и творческий подход!
В.1. Но мы с вами не прощаемся! Мы говорим вам до новых встреч!
В.2. И сейчас вместе с 1 отрядом мы танцуем Нано-Техно.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/284032-mjuzik-shou
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Современные методы и технологии обучения обществознанию»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.