Экскурсия на выставку рисунков «Так нельзя делать»

Экскурсия на выставку детских рисунков

«Так нельзя делать!»

Цель: закрепление знаний детей об опасных ситуациях на улицах и в быту.

Задачи:научить детей понимать, что такое правила «здоровья», побуждать к выполнению этих правил;

развить чувство безопасности и самосохранения;

закрепить знания сигналов светофора;

развивать интерес к правилам здоровьесберегающего и безопасного поведения в быту;

закреплять понимание значимости и необходимости гигиенических процедур.

Оборудование:картинки к дидактической игре «Можно – нельзя», макет «Игра со спичками», пазлы к игре «Хорошо – плохо», ноутбук, мультфильм «Скажи микробам – нет!», выставка рисунков «Так нельзя делать!», набор раскрасок по ОБЖ.

Ход экскурсии.

1. Игра «Золотые ворота»

Золотые ворота,

Проходите господа.

Ваша мать пройдёт

И детей проведёт.

Раю, Раю пропускаю,

А последних оставляю.

Вопросы для игры:

- Какого цвета сигналы светофора?

- Как нужно вести себя на красный сигнал светофора?

- Как нужно вести себя на жёлтый сигнал светофора?

- Как нужно вести себя на зелёный сигнал светофора?

- Что такое пешеходный переход?

- Почему нельзя играть на проезжей части дороги?

- Почему нельзя играть со спичками?

- Можно ли у незнакомых людей брать угощение?

- Почему нужно мыть руки с мылом?

2. Рассказ детей о своих рисунках: «Игра с мячом на дороге», «Игра в помещении с шайбой», «Незнакомец», «Ходьба босиком по дороге», «Игра с ножом», «Работа с ножом» и другие.

3. Дидактическая игра по ОБЖ «Можно – нельзя»

Цель: закрепить представления детей об опасных для жизни и здоровья предметах быта.

Дети показывают картинку с игрушкой, остальные дети движениями рук к себе показывают, что с этой игрушкой можно играть, и т. д. со всеми картинками игрушек. Затем показывается картинка с нарисованными на ней таблетками, дети движениями рук от себя показывают, что с таблетками играть нельзя, так проигрываются со всеми картинками, представляющими опасность для детей. Дети объясняют свои действия.

4. Просмотр и обсуждение содержания мультфильма «Скажи микробам – нет!»

Цель:воспитание у детей КГН, желание всегда быть красивым, чистым, аккуратным, уважительно относиться к своему телу.

5. Дидактическая игра «Хорошо – плохо»

Цель:формирование у детей представления о хорошем и плохом поступке, поведении, умения правильно оценивать себя и других. 

6. Вручение детям раскрасок по теме «Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/284132-jekskursija-na-vystavku-risunkov-tak-nelzja-d