Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.12.2017

Урок-аукцион «Стрижка волос»

Рябухина Тамара Васильевна
преподаватель спец дисциплин
Урок-аукцион «Стрижка волос» — это открытое занятие для повторения и закрепления ключевых знаний по технологии парикмахерского искусства. Учащиеся делятся на группы и участвуют в увлекательном соревновании, где в роли лотов выступают практические и теоретические вопросы. Такой формат развивает командную работу, быстроту реакции и глубокое понимание этапов и техник стрижки. Материал идеально подходит для проведения итогового занятия, позволяя в игровой форме оценить усвоение пройденного, отработать терминологию и закрепить навыки перед экзаменом или практической работой.

Содержимое разработки

План урока

Профессия: «Парикмахер». Курс обучения I.

Предмет: Технологии парикмахерских услуг

Тема: Стрижка волос

Цели урока: 1. Повторить и закрепить знания о технологии стрижки волос, о выполнении проборов, срезов, деления волос на зоны, операций стрижки, адаптации.

2. Развивать познавательную активность, интеллект, внимание, память, логическое мышление.

3. Способствовать воспитанию коллективизма, культуры общения, стремления к проявлению своих знаний и умения радоваться своим успехам.

Тип урока: Урок повторения и закрепления знаний, умений, навыков.

Вид урока: Урок – игра.

Межпредметные связи: Основы художественного проектирования «Графическое изображение головы человека», математика «Геометрические фигуры», охрана труда «Работа с острорежущими инструментами».

Дидактический материал: Плакат «Проборы и деление волос на зоны», эскизы на темы «Срезы волос», «Форма стрижки».

Ход урока

I Организационная часть:

1. Проверка наличия учащихся.

2. Постановка цели и задач урока.

II Основная часть:

1. Вступительное слово преподавателя.Объяснение хода игры:

Через три года вы окончите данное заведение, и вам предстоит выбрать свой дальнейший путь. Хочется надеяться, что это будет профессия, которую вы успешно осваиваете сейчас. Давайте представим, что это время настало и вы - успешные обладатели своих личных салонов красоты. Группа учащихся делится на 4 команды. Команда – это салон красоты («Прелестница», «Чародейка», «Гламур» и «У Марии»). Каждая команда выбирает себе бухгалтера, который будет вести учёт движения денег на счету салона и директора, он в конце игры определит заработную плату каждого работника, то есть оценку, (она будет зависеть от участия учащихся в игре).

Но чтобы удержаться на плаву в наше время нестабильности, развиваться и процветать, необходимо научиться зарабатывать деньги и грамотно расходовать их. Насколько вы способны на это – и покажет наш урок, который мы проведём в форме аукциона.

В виде лотов, продаваемых на аукционе, предлагаются вопросы. Правильный ответ на купленный вопрос приносит фирме доход. Если лот куплен, но ответ был неверный, лот снимается с торгов, а салон выплачивает штраф 100 монет. Также салоны штрафуются за некорректное поведение на аукционе (выкрики, подсказки, спор, и т.д.).

В конце урока вы заработаете по две оценки. Первая будет зависеть от того, насколько удачно ваш салон сработает на аукционе. А вторая – от вашего личного вклада в общую работу.

Но для того, чтобы участвовать в аукционе, необходимо иметь стартовый капитал. Для того чтобы его сколотить, предлагаю вам поработать с тестами. Тест индивидуален для каждого учащегося. За каждый правильный ответ – 50 монет. По завершении времени (5 минут) результаты каждого учащегося в группе суммируются, а полученный итог и будет составлять ваш стартовый капитал.

2. Работа с тестами.

3. Работа с кроссвордами (пока подсчитываются результаты, коллектив каждого салона имеет возможность заработать себе премию, которая может повлиять на общую сумму прибыли). За каждый правильный ответ также 50 монет.

4. Проведение аукциона.

Первый тур

Открытый лот – конкретный вопрос.

Вопрос

Стартовая цена (м.)

Вознаг-раждение(м.)

1. Что такое стрижка?

100

500

2. Что такое фасон стрижки?

100

500

3. Что такое пробор?

100

800

4. Чем отличаются контрастный и неконтрастный виды стрижки?

100

600

5. Что такое простая стрижка?

100

500

6. На какие группы подразделяются моделирующие стрижки?

100

600

7. Чем характеризуется базовая стрижка?

100

700

8. Как выполняются моделирующие стрижки?

100

800

9. Чем характеризуются комбинированные стрижки?

100

700

Второй тур

Полузакрытый лот – наименование подтемы.

(Аукционист продаёт подтему, вопрос учащиеся узнают после его покупки)

Вопрос

Стартовая цена (м)

Вознагра-

ждение (м)

1.Виды и фасон стрижки.

Что такое саваш?

100

1000

2. Операции стрижки.

Что такое контрольная прядь?

100

1200

3. Проборы и срезы.

Какой пробор называют сагитальным?

100

1200

4. Операции стрижки.

Что такое сведение волос «на нет»?

100

1200

5. Формы стрижек.

Определите форму стрижки (монументальная)

100

1600

6. Деление волос на зоны.

Опишите рисунок (сагиттальным пробором отделяем фронтальную зону от затылочной)

100

1600

7. Операции стрижки.

Как задаётся линия стрижки и как она определяется?

100

1500

8. Деление волос на зоны.

Опишите рисунок (двумя вертикальными проборами, проходящими от лобных выемок до сагиттального пробора, делим фронтальную зону на теменную и две височно-боковых).

100

1600

9. Срезы волос.

Определите и опишите вид среза (точечный)

100

1500

10. Операции стрижки.

Главное условие качественного выполнения сведения «на нет»?

100

1500

11. Операции стрижки.

Какой вид филировки применяют для увеличения объёма и почему?

100

1800

Третий тур

Закрытый лот – неизвестный вопрос.

(Аукционист продаёт номер лота, учащиеся не знают ни наименование подтемы, ни вопрос. Вопрос озвучивается после покупки лота).

Вопрос

Стартовая цена (м)

Вознаграж-

дение (м)

1. Что такое вид стрижки?

100

1800

2. Определите и опишите вид среза (зубчатый)

100

2200

3. Определите вид окантовки (вогнутый)

100

1800

4. Чем характеризуется градуированная форма стрижки?

100

2000

5. Опишите рисунок (прямым пробором, проходящим от середины краевой линии роста волос на лбу до сагиттального пробора, делим фронтальную зону на теменную и две височно-боковых).

100

2200

6. Что такое окантовка?

100

1800

7. Определите и опишите пробор (сегминтальный)

100

2200

8. Чем характеризуются каскадные стрижки?

100

2000

9. Определите вид окантовки (скобка)

100

1800

10. В чём отличие «сведения «на нет» и тушёвки?

100

2000

11. Что такое адаптация?

100

2000

III Заключительная часть.

1. Итоги урока.

1.1. Дополнительное вознаграждение приплюсовывается к основному капиталу.

1.2. Происходит подсчёт заработанных средств.

1.3. Директор каждого салона оценивает работу своих сотрудников.

2. Сообщение оценок.

3. Рефлексия.

- Понравился ли вам урок?

- Какие моменты понравились особенно?

- Вы готовились к уроку?

- Что нового на этом уроке вы узнали?

- Хотелось бы вам, чтобы такие уроки проводились ещё?

4. Домашнее задание: И.Ю. Одинокова «Технология парикмахерских работ» Подготовка к контрольной работе (все темы по разделу «Стрижка волос»).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/284377-urok-aukcion-strizhka-volos

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки