- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодние приключение
9 |
Сценарий праздника «Новогодние приключение»
Цель: Вызвать интерес к предстоящему празднику. Создать праздничное новогоднее настроение.
Задачи: Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера на сцене.
Развивать творческие способности, коммуникативные навыки.
Совершенствовать умение играть роли, уверенно держать себя на сцене.
Ход праздника
Звучат фанфары
Ведущий:Любой из нас, конечно, ждёт
Веселый праздник Новый год!
Но больше всех на свете
Ждут этот праздник дети.
Пусть будет вам тепло сегодня,
Пусть радость греет вам сердца.
На светлый праздник новогодний
Вас приглашает детвора!
Дети под музыку входят в зал, идут во круг елки, занимают свои места
ВЕДУЩИЙ: Мы гостей сюда позвали,
Встали в дружный хоровод,
Чтобы в этом светлом зале
Вместе встретить Новый год.
Будем вместе веселиться,
Песни петь, стихи читать
И под ёлкою пушистой
Будем вместе танцевать!
1Ребенок: Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
2Ребенок: К нам целый год на праздник собиралась
Зелёная красавица лесов.
Потом тихонько наряжалась,
И вот теперь наряд её готов.
3Ребенок:Будет ёлочка гореть
Огоньками ярко,
Дед Мороз,
Принесёт подарки!
4Ребенок:Новый год,
В двери постучится,
Будет праздник у нас,
Будем веселиться!
Ведущий: Ребята, посмотрите, кто к нам идет?!
Звучит музыка, выход Снегурочка
Снегурочка: Здравствуйте, дети, здравствуйте, гости дорогие! Вы меня узнали? Я – Снегурочка, внучка Деда Мороза.
Поздравляю с Новым годом!
Пусть вам, дети, Новый год
Только радость принесёт!
Посмотрите, вы на ёлку,
Сколько здесь на ней игрушек.
Кто стишки про ёлку знает, пусть сейчас их прочитает.
5Ребенок Время мчится полным ходом
Под морозный звон зимы.
“С Новым годом!”, “С Новым годом!” -
Говорим друг другу мы.
6Ребенок:Старый год кончается,
Хороший, добрый год.
Не будем мы печалиться,
Ведь новый к нам придет.
7Ребенок:. Заплясали все у ёлки,
Быстро кружит хоровод
Каждый хочет веселиться,
Каждый пляшет и поет.
8Ребенок: Ёлка, ёлка, ёлочка!
Колкая иголочка,
Ёлочка пушистая,
Ёлочка душистая.
Ведущий: Ребята, а давайте елочке песенку споем.
Исполняется песня « Маленькая елочка»
Снегурочка: Какие вы молодцы!
Мальчики и девочки, послушайте мою загадку:
Мой помощник белоснежный,
С головы до самых ног,
Он похож на шарик снежный,
А в глазках – черный уголёк.
Вместо носа очень ловко носит сладкую морковку,
И скучать он не привык, это белый …
Дети: Снеговик!
Звучит музыка, в зал заходит Снеговик, очень грустный, закрывает нос
Снегурочка: Здравствуй, Снеговик! Почему ты такой грустный? Ведь сегодня праздник - Новый год!
Снеговик: У меня стряслась беда,
Посмотри – поймешь сама!
Снеговик убирает руки от лица, и все видят, что у него нет носа.
Снегурочка: Снеговик, ты, кажется, нос потерял!
Снеговик начинает плакать
Снегурочка: Не расстраивайся, мы с ребятами тебе поможем, отыщем носик! Ребята, посмотрите, может у кого-нибудь в кармане носик Снеговика? А под стульчиками нет? (Дети ищут)
Надо помочь Снеговику! Давайте, ребята, поедем в лес, поищем, может быть, там Снеговик свой носик потерял. Садитесь скорее все в наш волшебный поезд.
Дети становятся цепочкой и по кругу «едут» по залу под музыку.
Ведущий: Едем, едем, едем, едем,
В лес мы скоро все приедем.
Дети останавливаются, звучит музыка, появляются снежинки
Снегурочка: Здравствуйте, снежинки!
Снежинки: Здравствуй, Снегурочка!
Здравствуйте, дети!
Ребята, а почему Снеговик такой грустный? (ответы детей)
Снегурочка: Снежинки, а вы не видели нос снеговика?
Снежинки: Нет! Но, чтобы, вас развеселит, ведь скоро новый год, давайте потанцуем.
Исполняется танец по выбору музыкального руководителя
Снежинки: До свиданья! С новым годом!
Снежинки улетают
Снегурочка: Едем дальше мы, друзья!
Сядем дружно в самолёт,
И отправляемся в полёт!
Под музыку дети «летят на самолете» по кругу
Ведущий:Мы летим, летим, летим
Нос скорей найти хотим!
Дети летают по кругу
Выходит Дед Мороз и напивает песню
Дед Мороз: Ой, ой, (смотрит по сторонам) Слышу, самолет летит, много, много самолетов, там девчонки и мальчишки.
Дети занимают свои места.
Снегурочка: Здравствуй, дедушка!
Дед мороз: Здравствуй, внученька! Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! А я вот к вам детский сад иду, вам подарочки несу!
Снегурочка: Дедушка, дедушка, у нас беда! (дед мороз хватается за голову) Снеговик наш, нос, свой потерял. Ты все желания исполняешь, так помоги нашему Снеговику. Мы с ребятами искали, но не нашли. Может быть, ты нам поможешь?
Дед Мороз:Помогу! В моем волшебном мешке, есть все, но для начало надо, произнести волшебные слова.
Снегурочка: Я знаю, знаю, дедушка!Ребята, повторяйте за мной…Надо 3 раза хлопнуть, 2 раза топнуть и один раз высоко подпрыгнуть.
Дети 3 раза хлопают, 2 раза топают и один раз подпрыгивают
Дед Мороз: (дед мороз открывает мешок)А вот и морковка! Держи, Снеговик, свой нос!
Снеговик: (надевает нос) Спасибо, тебе, Дедушка Мороз! Спасибо и вам, ребята, спасибо, Снегурочка! Сразу захотелось веселиться!
Я, ребята, Снеговик, к снегу, холоду привык!
Снеговик я не простой, любопытный, озорной,
Музыку люблю и смех, а танцую – лучше всех!
Дед мороз: Для начало нам надо, вернуться в детский сад, а то наши малыши замерзнуть, чтобы попасть в детский сад нам надо стать на волшебные – выдуманные лижи, и мы быстро вернемся в детский сад.
Дети идет по кругу на волшебных выдуманных лыжах, после занимают свои места
Ведущий: Дедушка мороз, ребята тебе приготовили песенку.
Дед мороз: Сажусь удобно я на стул и песню слушать я готов.
Исполнятся песня по выбору музыкального руководителя
Ведущий:Дедушка, а еще дети приготовили для тебя стихи.
9Ребенок:У новогодней елочки
Зеленые иголочки.
Висят на ветках шарики,
Волшебные фонарики,
И бусы, и снежинки
И голубые льдинки.
10Ребенок:Дед Мороз идёт на праздник
В красной шубе, в валенках,
Он несёт с собой подарки
Для детишек маленьких!
11Ребенок:– Кто снежинки
Делал эти?
За работу
Кто в ответе?
– Я! – ответил Дед Мороз
И схватил меня
За нос!
12Ребенок:Почему снежок идет?
Почему на речке лед?
Это к нам зима пришла -
Много снега намела.
Снеговик: Дедушка, а давай с ребятами поиграем.
(дети становятся в круг)
Дед мороз проводит игру «Заморожу»
Правила игры: Дед мороз называет часть тела, а дети должны «спрятать», незваную часть тела, чтобы дед мороз не заморозил.
После игры
Дед Мороз: Какие шустрые дети, никак за вами не успеваю.
13Ребенок:Дед Мороз, Дед Мороз,
Борода седая,
Про тебя, Дед Мороз,
Все ребята знают!
14Ребенок:Наступает Новый год
Он торопиться идет,
Идет с огнями яркими
Сюрпризами, подарками.
15Ребенок: Дед Мороз приходит ночью,
Догадались, почему?
Потому что он не хочет
Показаться никому.
16Ребенок: Разгорается веселье,
Собирается народ ,
Чудный праздник новогодний,
Добрый праздник новый год!
Снегурочка: Ай - да, ёлка, ну и ёлка - так пушиста, зелена!
Только что-то огоньками не горит у нас она!
Непорядок мы исправим, огоньки гореть заставим!
Скажем громко: « Раз-два-три, наша ёлочка - гори!»
Все: Раз-два-три, наша ёлочка, гори! (хлопают)
17Ребенок: У него в мешке подарки,
А на шубе пояс яркий.
Он зажег огни на елке.
Кто же это? Дед Мороз!
18Ребенок: Праздник чудесный!
День новогодний!
Елочка в гости пришла к нам сегодня.
19Ребенок: Кабы не было зимы,
В городах и селах,
Никогда не знали б мы
Этих дней веселых.
20Ребенок: Последний лист календаря
Остался на стене.
Подарки детям он вручит,
Ведь нет его добрее.
Дед мороз: Ребята, а вы хотите еще поиграть? (ответы детей)
Игра «Варежка»
Правила: Дети передают варежку, а Дед мороз должен отобрать варежку у детей.
Дед мороз: Ох, устал я,дедушке Морозу надо отдохнуть.
Дед Мороз садится на стул, дети читают стихи
21Ребенок:Снег идет, снег идет,
Скоро, скоро Новый год,
Дед Мороз к нам придет,
Всем подарки принесет.
22Ребенок:Снег пушистый серебрится,
Мягким стелется ковром.
И снежинки, как пушинки,
Вьются весело кругом.
23Ребенок:Снег кружится за окном.
Елочка горит.
Это значит — в каждый дом
Дед Мороз спешит.
24Ребенок:У новогодней ёлочки
Зеленые иголочки,
И снизу до макушки
Красивые игрушки.
25Ребенок:Дед Мороз, Дед Мороз
Елку из лесу принес
А пока я в сад ходила
Мама елку нарядила.
26Ребенок:Дед Мороз сидит у елки,
Прячет голову в мешок.
Не томи нас слишком долго —
Развяжи скорей мешок!
27Ребенок:Дедушка Мороз привет,
У тебя есть Интернет?
Буду письма тебе слать,
А ты будешь их читать?
28Ребенок: Этoт пpaздник – сaмый яpкий!
Он бывaeт лишь зимoй.
Дeд Мopoз нeсёт пoдapки,
С Нoвым гoдoм, сaдик мoй!
Дед мороз: Спасибо большое, девочки и мальчики, вы порадовали дедушку, а за это я вам подарю подарки.
Дед мороз, снеговик и снегурочка раздают подарки детям
Снегурочка: Все подарки получили?
Никого мы не позабыли?
С новым годом поздравляю
Счастья, радости желаю.
Пусть мечты сбываются,
Праздник не кончается.
Дед мороз: До свиданья, дети, веселых вам потех!
До свиданья, мамы, папы!
С Новым годом всех!
А теперь фото с Дедом Морозом.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/284707-novogodnie-prikljuchenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.