- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Новогоднего праздника для стар.гр
Новый год в старшей группе. 2017-2018г.г.
Ведущая: Нарядная ёлочка у нас вся светится шарами.
Пускай друзья в весёлый час встречают праздник с нами!
Мы им станцуем и споём-ведь Новый год сегодня!
Входите, гости, мы начнём свой праздник новогодний!
Дети вбегают в зал под песню «Снежный бал». Выполняют танцевальные движения, затем останавливаются лицом к зрителям в шахматном порядке и читают перекличку.
Реб:На праздник ёлка долго собиралась,
Её мы с нетерпеньем ждали все.
Потом тихонько в зале наряжалась,
И вот она теперь во всей красе.
Реб:Стала ты ещё красивей, стала ты ещё чудесней,
В этот долгожданный праздник
Ёлочке споём мы песню.
Новогодний хоровод «Раз! Два! Три!» музыка
Дети садятся на стульчики.
Ведущая:Ребята! А, вы любите отгадывать загадки? Дети: Да!
Вот послушайте внимательно и попробуйте отгадать мою загадку:
«Кто, кто, кто такой, с длинной белой бородой.
Много игр и шуток знает, в Новый год с детьми играет?
Дети:Дед Мороз!
Ведущая:Правильно! Каждый год на Новогодний праздник приходит к детям Дед Мороз, но что-то его нет. Давайте позовём его.
Дети зовут Дед Мороза: Дед Мороз! Дед Мороз!
Появляется Нехочуха под музыку «Кукарача».
Нехочуха:Здравствуйте, девчонки! Здравствуйте, мальчишки!
А, что это вы тут уселись? Чего празднуете?
Ведущая:Мы праздник Новогодний встречаем. Деда Мороза ждём.
Нехочуха:Деда Мороза ждут, ой не могу! (Смеётся). Ну, ждите, ждите!
Ведущая:А, вы кто такая?
Нехочуха:Повторяю для непонятных: я – великая и могучая волшебница Нехочуха! Я не хочу играть, петь и танцевать, хочу только колдовать!
Ведущая:Вот и колдуйте на здоровье, великая Нехочуха, а мы будем Новый год встречать.
Нехочуха:Ах, вы так, да? Тогда я уже ничего не хочу! И вообще, заколдовала я вашего Деда Мороза! Не хочу никаких ваших праздников и хороводов, не хочу!
Ведущая:Что вы сказки рассказываете! Где это видано, чтобы самого Деда Мороза кто-то заколдовал? Вы и на волшебницу-то не похожи!
Нехочуха:Не похожа? Да я! Я!.. Загадывайте желание!
Ведущая: Хочу, чтобы прямо сейчас здесь появились новогодние часики!
Нехочуха:Никаких проблем! Чорики-морики, ёлка, кружись, новогодние часики здесь появись! (Выходят часики и встают на свои места)
Реб: Часы торопятся, спешат пробить 12 раз,
Чтобы волшебный Новый год настал скорей для нас.
Танец «Новогодние часики-фиксики» - дети старшей группы.
Ведущая:Мне всё-таки не верится, что ты заколдовала самого Деда Мороза.
Нехочуха:Не верите-как хотите! Ждите своего Мороза, а мне что-то не очень хочется на вашем празднике оставаться!
Нехочуха убегает.
Ведущая:Ребята, мне кажется, что Дед Мороз просто где-то задержался, а пока он к нам идёт, давайте станцуем с вами новогодний хоровод!
Новогодний хоровод «Ёлочка, ёлочка, заблести огнями!»
Под музыку «Мамба» входит Дед Мороз в красных штанах, сапогах, летней рубашке, в белом парике с бородой, шапке, солнцезащитных очках. В руках круг, чемодан. За ним следует Нехочуха с пляжным креслом. Дед Мороз садится в кресло, Нехочуха обмахивает его веером.
Ведущая:Здравствуй, дедушка Мороз! А где твой волшебный посох? А мешок с подарками? А без шубы тебе не холодно? Мы тебя заждались, ведь Новый год на пороге.
Д.М.:Ничего не знаю про Новый год! Не хочу никаких подарков и сюрпризов. Хотя один подарок у меня есть: вот эта тётенька подарила билет в Африку. Да, скоро самолёт, наконец-то отдохну по-человечески.
Ведущая:Ребята, что же будем делать? Нехочуха смогла заколдовать Деда Мороза, а без него что за Новый год! Ведь всё-таки Новый год приходит зимой, когда можно поиграть в снежки, покататься на саночках, на коньках, на лыжах. А, давайте почитаем стихи Деду Морозу, может он вспомнит?
Стихи о Новом годе, о зиме, о ёлке.
Д.М.:Не надо мне никаких санок, снежков, коньков!
Ведущая:Ребята, может танец морозиков поможет вернуть память Деду Морозу! Морозики, выходите, да свой танец покажите! (Выходят морозики и встают на свои места)
Танец морозиков - дети старшей группы.
Д.М.:Не надо мне никаких морозиков, подарков, сюрпризов! (Смотрит на часы) Я на юг опаздываю, а мне ещё крем от загара надо купить!
Дед Мороз убегает.
Нехочуха:Ну, что, убедились теперь, что я – настоящая волшебница?
Ведущая:Если настоящая, то должна не только уметь колдовать, но и расколдовывать и знать, как снимаются чары!
Нехочуха: Я всё умею, всё знаю! Чтобы моё колдовство потеряло силу, я должна три раза подряд сказать «хочу», только вы меня не заставите!
Ведущая:И заставлять не собираемся! Мы петь будем. А, ты если хочешь, пой с нами вместе!
Нехочуха:Не хочу!
Ведущая:Ну, и не надо! Без тебя будем петь! (Дети встают около стульев)
Песня «Зимушка-зима» музыка Вересокиной.
(Посреди песни Нехочуха говорит: «Я тоже хочу петь!» и поёт до конца песню)
Ведущая:Ага! Вот ты и сказала первый раз «ХОЧУ». ЗВУК ГОНГА.
Ведущая: А, сейчас, Нехочуха, отгадай мои загадки!
Нехочуха:Не хочу!
Ведущая:Ну, и не надо! (Детям). А, вы, ребята, хотели бы отгадывать загадки? (Дети: Да!) Слушайте первую загадку:
«ЧТО ЗА ЗВЁЗДОЧКИ РЕЗНЫЕ НА ПАЛЬТО И НА ПЛАТКЕ?
ВСЕ СКВОЗНЫЕ – КРУЖЕВНЫЕ, А ВОЗЬМЁШЬ – ВОДА В РУКЕ?
Нехочуха: (кричит громче всех): СНЕЖИНКИ!!!
Ведущая:Ты же не хотела отгадывать!
Нехочуха:Нет, уже хочу!
Ведущая:Вот ты второй раз сказала «ХОЧУ». ЗВУЧИТ ГОНГ.
Ведущая:Продолжаем отгадывать загадки: «БЕГУТ ПО ДОРОЖКЕ ДОСКИ ДА НОЖКИ»! ДЕТИ: ЛЫЖИ!
Следующая загадка: «СТОИТ КОЛЮЧАЯ КАК ЁЖ, ВСЕГДА В ОДНОМ НАРЯДЕ
А К НАМ ПРИДЁТ ПОД НОВЫЙ ГОД- РЕБЯТА БУДУТ РАДЫ».
ДЕТИ: ЁЛКА!
Ведущая:Есть у меня для вас очень интересная игра. Нехочуха, будешь с нами играть?
Нехочуха:Вот ещё! Не хочу!
Ведущая:Как знаешь?
ИГРА СО ЗВОНОЧКОМ.
(Играет часть детей, Нехочуха пристраивается к детям. Ведущая это замечает).
Ведущая:Что, у нас новый игрок появился?
Нехочуха:Я тоже хочу в эту игру играть!
Ведущая:Вот ты опять сказала «Хочу!» ТРЕТИЙ РАЗ! ЗВУЧИТ ГОНГ.
ВХОДИТ ДЕД МОРОЗ С ПЕСНЕЙ В СВОЁМ НАСТОЯЩЕМ НАРЯДЕ.
Д.М.:Не пойму, как я оказался в самолёте, который собирался лететь в Африку! Там ведь жарко, я бы растаял!
Ведущая:Это всё Нехочуха придумала. Она тебя заколдовала!
Д.М.: (Нехочухе): А, ну-ка, иди сюда красавица! Вот тебе билет, отправляйся-ка ты вместо меня в Африку! Крибле – крабле – бумс! (Стучит посохом. Нехочуха кружится и исчезает из зала).
Ведущая:Дед Мороз, ты же волшебник, зажги нам огни на нашей ёлочке?
Д.М.:Да, волшебник добрый Дедушка Мороз,
Этот посох не напрасно я с собой сюда принёс.
Нужно посохом волшебным мне взмахнуть хотя бы раз
И желание любое исполняется тотчас!
Скажем дружно: «Раз, два, три! Наша ёлочка свети!
Давайте ещё раз, все вместе дружно скажем: «Раз, два, три! Наша ёлочка гори! (Дети повторяют два раза и ёлка зажигает свои огоньки).
Д.М.:Становитесь-ка, ребята, все скорее в хоровод,
Песней, пляской и весельем, встретим с вами Новый год!
Новогодний хоровод «Шёл весёлый Дед Мороз!»
(Дед Мороз теряет рукавичку, ведущая её забирает)
Ведущая:Дед Мороз, а это не твоя рукавичка?
Дед Мороз: Моя! Да, пока я плясал, рукавицу потерял! Давай мне её!
Ведущая:А, ты попробуй догони?
Игра «Передай рукавицу»
Д.М.:А, вот я сейчас вас заморожу!
Ведущая:Нам мороз не беда, не страшны нам холода!
Игра «Заморожу»
Д.М.:Ох, и смелые ребята! Никакой мороз им не страшен!
Ведущая:Тот мороза не боится, кто умеет веселиться!
Д.М.:А, вот я сейчас проверю! Раз-два-три-замри! Кто рукой или ногой шевельнёт, тот со мной в лес пойдёт!
Игра «Не шевелись»
Ведущая:Ты зачем, Дед Мороз, наших ребят пугаешь, за уши, за нос хватаешь? Какие они у нас ловкие, быстрые, а как хорошо они стихи читают. Садись и послушай!
Читают стихи о Дедушке Морозе.
Д.М.:Молодцы, ребята! Хорошо прочитали стихи!
Ведущая:Дед Мороз, ребята тебе и пели, и танцевали, и стихи рассказывали. Может, ты их наградишь подарками?
Д.М.:С радостью! (Оглядывается по сторонам) А, мешок – то мой где?
Ведущая:Синий?
Д.М.:Да, да! Там подарки для всех!
Ведущая:А, его Нехочуха с собой в Африку захватила, я думала это её мешок!
(Под музыку появляется Нехочуха с мешком подарков)
Нехочуха:Уф! Не хочу я в эту Африку! Там жара!Там львы, гориллы, крокодилы! Милый Дед Мороз, не посылай меня больше в Африку, я твой мешок с подарками привезла! (Пошла за мешком)
Выбегает бегущий мешок.
Д.М.:Должен ты стоять на месте, иль ходить со мною вместе.
Мешок:А, сегодня Новый год, будет всё наоборот. (Убегает за дверь).
Дед Мороз и Нехочуха бегут за мешком и вытаскивают мешок с подарками. (Открывают мешок, там подарки)
Раздача подарков.
Дед Мороз и Нехочуха прощаются и уходят.
Ведущая поздравляет всех гостей с наступающим Новым годом, дети уходят в группу с подарками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/285024-scenarij-novogodnego-prazdnika-dlja-stargr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.