Верблюд удивительное животное

Петрушина Галина Николаевна

МБУ ДО «Станция юных натуралистов»

г.Новокузнецк

Педагог дополнительного образования

Тема открытого занятия:

«Верблюд – удивительное животное»

Аннотация: разработка открытого занятия «Верблюд – удивительное животное» поможет педагогам дополнительного занятия познакомить воспитанником с удивительными особенностями верблюда, позволяющие ему жить в пустыне, развивать умения устанавливать связи между образом жизни животного и особенностями его содержания в неволе

Тема: Верблюд – удивительное животное

Цель: выявить удивительные особенности верблюда, позволяющие ему жить в пустыне.

Задачи: выяснить приспособленность верблюда к экологическим условиям, развитие речи, воспитание бережного отношения к животным.

Оборудование: иллюстрации верблюда, презентация «Верблюд»

Ход занятия

1.Актуализация знаний:

Педагог: Сегодня занятие будет посвящено удивительным открытиям, связанным с верблюдом. Верблюд – удивительное животное. Чем же он нас сегодня удивит, узнаем из сообщений учащихся. Но прежде вспомним:

Как называется модель земного шара? (показывает глобус)

Каким цветом изображаются на глобусе моря и океаны?

Что может изображать на глобусе желтый цвет?

Что вы знаете о пустыне?

Дети: пустыня Сахара, Каракумы. В пустыне днем очень жарко. Нет воды. Мало растений. Животные есть, но днем, когда жарко, они прячутся.

2. Изучение нового материала

Педагог: верблюды живут в пустыне. Рассмотрим удивительные особенности верблюдов, позволяющие ему жить в пустыне. Вам было дано задание: почитать про верблюдов и приготовить интересное выступление. Но сначала познакомимся с ними поближе (показывает иллюстрации верблюдов)

А) Одногорбый верблюд – дромадер. Домашнее животное. В некоторых засушливых областях Северной Америки и Австралии эти животные были выпущены на волю, где прекрасно прижились и расплодились.

Б) Двугорбый верблюд – бактриан. Их очень мало в природе, занесен в Красную книгу.

По какому характерному признаку мы узнаем верблюда?

Дети: по наличию горба.

Педагог: вот первая удивительная особенность - наличие горба

Сообщение ученика 1: верблюд может жить без воды 7-8 дней.

Спрашивает: Где же верблюды запасают воду?

Дети: у них в горбах вода.

Ученик 1 продолжает: Нет. Горб верблюда состоит из жировой ткани. Кстати, он торчит на спине, а остальная поверхность тела освобождена от жира, и верблюду не жарко. Чем больше ест верблюд, тем больше накапливается жира, тем больше горб. Считается, что жировые отложения в горбах – это не только запас пищи, но и настоящие «водные склады». Оказывается в ходе процессов, происходящих в организме верблюда из жира одного горба может получиться 50 л.воды. И еще я прочитал удивительная особенность: верблюды могут пить воду, содержащую значительное количество соли. Это очень важно, так как в пустыне многие водоемы солоноватые.

Дети: Если верблюд встретит водоем с водой, он будет пить?

Педагог: Будет.

Дети: А сколько литров воды он может выпить?

Педагог: при первой возможности он может залпом выпить 50 литров воды – это 5-6 ведер .

Дети: а почему иногда у них горбы не стоят, а свисают?

Педагог: когда нет еды, жир расходуется, спасает животное от голода. В результате горбы истощаются и свисают

Итак:первая удивительная особенность – наличие горбов.

Поговорим про питание верблюдов

Сообщение ученика 2: удивительна у верблюда способность поедать растения с острыми колючками. Их желудок приспособлен к самой грубой пище. В пустыне растет растение – верблюжья колючка. Недаром ее так назвали. Растение жестколистное, сухое. Ее острые шипы легко протыкают кожаную подошву сапога. Все это, от чего другие травоядные животные

отвернутся, идет в пищу верблюдам. Он жует их и ничего не чувствует, глазом не моргнет, будто рот у него бронированный. Что удивительно – полость его рта покрыта ороговевшим эпителием, что и позволяет ему поедать колючки, не ощущая их уколов.

Дети: что верблюд ест только колючки?

Педагог: конечно нет. Он ест листья и побеги кустарников, в том числе веточки саксаула, стебли тростника. Прокормиться верблюду не легко: за сутки он съедает более 40 кг.растений.

Итак: удивительная пищеварительная система.

Педагог: Ребята, а вы бы смогли босиком пройтись по раскаленному песку? Температура песка в пустыне достигает 80 градусов. Вспомните лето, когда наш асфальт раскаляется от высокой температуры, или лавочка, на которую невозможно сесть. Вас не удивляет, как же верблюд ходит по раскаленному песку и не обжигает нога, а еще и спать ложится?

Дети: у них, наверное, копыта есть.

Сообщение ученика 3: я читал, что у верблюда нет копыт, их заменяет на подошве двупалых ног мозолистая подушка, позволяющая ходить по горячей почве, по каменному грунту. Кроме того мозоли имеются на коленях и груди. Они защищают верблюда от горячего песка, когда он ложится отдыхать

Дети: я вот летом купался в реке, а потом бегал по песчаному берегу. Песка было так много, что мои ноги проваливались в песок. А почему верблюд не проваливается в песок, ведь в пустыне его еще больше?

Педагог: ты на лыжах не проваливаешься в снег, так и верблюд не проваливается в песок за счет широкой подошвы ног.

Итак: удивительное строение ног.

Педагог – (показывает иллюстрацию, где изображены люди в пустыне, у них нос и рот закрыты платками). Почему у людей закрыты рот и нос, это мода такая?

Дети: может они простыли.

Сообщение ученика 4: в пустыне часто бывают песчаные бури. Такая буря называется самум.

Я видел фильм про самум. Вот как там было. Отовсюду шум, рев. Со всех сторон: с земли, с неба летел песок. Все потемнело вокруг. Все лежали на песке: и люди, и верблюды. Покрылись плащами, заткнули уши. Но вскоре самум унесся дальше.

Педагог: как же обходятся верблюды в таких случаях, ведь попадание песка в дыхательные пути и в глаза опасно и для них?

Ученик 4 продолжает: ноздри верблюда окружены сильными и подвижными мышцами. Когда ему приходится спасаться от песчаных бурь, ноздри закрываются, предохраняя дыхательные пути от песка. Кроме того, внутри нос выстлан множеством волосков, которые также задерживают песок. Ну, а глаза тоже защищены от песчаных ветров густыми и длинными ресницами – ширмочками.

Итак: удивительное строение органов обоняния и зрения.

Педагог: посмотрите на шерсть верблюда. Какого цвета шерсть и чем это объясняется?

Дети: шерсть желтая по цвет песка. Это маскировка, чтобы быть незаметным для врагов

Педагог: шерсть густая, наверное, ему в пустыне очень жарко?

Сообщение ученика 5: густота шерсти играет положительную роль. Шерсть длинная, густая, но не совсем обычная: вокруг длинного волоска множество волосков поменьше, но это не подпушь, какая вырастает для тепла у большинства зверей. Эти волоски необыкновенной конструкции, еще не исследованной учеными. Но благодаря этой конструкции шерсти влага с тела верблюда практически не испаряется, что позволяет ему свести к минимуму потерю влаги под палящими лучами солнца. Спина верблюда нагрета снаружи на 80 градусов, а под шерстью – на 40.

Итак, удивительная шерсть.

Педагог: кто-нибудь из вас видел живого верблюда, если видели, то где и как он выглядел

Дети рассказывают про зоопарк.

Педагог: с одной стороны в зоопарке мы можем познакомиться с разнообразием животного мира. Но для животных должны быть созданы условия для существования, приближенные к его среде обитания. Вы заметили, что некоторые животные в зоопарке выглядят неестественно: у

них замученный вид, призывающий к помощи. Какими бы хорошими не были зоопарки, любому животному на воле лучше. Чахнет и верблюд. Теряет блеск шерсти, она перестает лосниться, повисает клоками, у него слабеют ноги от отсутствия длительных прогулок, так как территория его в зоопарке 10х10 метров. Его постоянно ввергают в стресс большие толпы людей и вспышки фотокамер.

Вывод: если животное отловлено с целью показать его людям, то должны быть созданы все условия для обитания его в неволе.

Мы сегодня познакомились с удивительным животным – верблюдом и узнали о его приспособленности к жизни в пустыне.

Закрепление: сборка из пазлов верблюда. 2 команды. Выигрывает та команда, которая быстрее соберет картинку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/285745-verbljududivitelnoe-zhivotnoe