Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.12.2017

Сценарий заключительного этапа городского фестиваля конкурса школьных музейных программ «Лучший школьный музей 2017. Новые направления» среди МОО г. Иркутска

Петухова Лидия Владимировна
руководитель структурного подразделения, педагог-организатор
Сценарий церемонии награждения школьных музеев города, чьи идеи и творчество каждый год удивляют своими находками.

Содержимое разработки

7


Сценарий заключительного этапа городского фестиваля - конкурса школьных музейных программ «Лучший школьный музей – 2017. Новые направления» среди МОО г. Иркутска

Фанфарка маленькая

Саша:

В шумных улочках, иль тихих,

Город то или село,

Я люблю людей таких как, люди края моего,

По земле они шагают,

И цветет земля как сад,

В небе звезды зажигают,

Так о них здесь говорят.

И полны одним стремленьем,

Все постичь и все познать,

Эти люди даже время научились обгонять! (видеоряд)

Элина: Сегодня в этом зале собрались люди, которые на протяжении многих лет по крупицам собирали фонды школьных музейных экспозиций, люди неравнодушные к истории и наследию прошлого, люди, уважающие и любящие свой город, свой округ, свою улицу и школу.

Саша: Это активы школьных музеев, чьи идеи и творчество каждый год удивляет своими находками, их нужный полезный труд отражается в витринах экспонатов, архивах, памятных и ценных вещах прошлого, бережно сохраненных наградах военных лет и документах. Они способны возвращать прошлое в настоящее.

Элина: Особыми словами хочется поприветствовать руководителей музеев, которые видят новые направления и перспективы развития школьных музейных программ своих образовательных организаций.

Фанфарка средненькая

Саша: Здравствуйте, дорогие друзья!

Элина: Здравствуйте, участники городского фестиваля - конкурса школьных музейных программ Саша:«Лучший школьный музей – 2017. вместе:Новые направления»

Элина: Мы от всей души приветствуем собравшихся в этом зале на церемонии награждения городского фестиваля – конкурса детских музейных программ среди общеобразовательных организаций города Иркутска.

В исполнении педагога звучит гимн города Иркутска

Саша:

Музей и Человек живут друг в друге.

Сливается в их душах плоть и дух,

Они творцы и зрители…в науке

Любить и говорить об этом вслух.

Фанфара хорошая

Мы открываем заключительный этап городского фестиваля-конкурса школьных музейных программ!!!

Элина:Слово для приветствия предоставляется

1. Начальнику департамента образования комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска Александру Константиновичу Костину.

2. Заместителю начальника департамента образования комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска Альбине Павловне Новиковой

3. Начальнику отдела воспитания, дополнительного образования и защиты прав несовершеннолетних департамента образования комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска Ольге Петровне Черновой

4. Главному специалисту отдела воспитания, дополнительного образования и защиты прав несовершеннолетних департамента образования комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска Ольге Владимировне Сорокиной.

5. Директору Центра детского творчества г. Иркутска Вадиму Вениаминовичу Алтухову

Саша: В этом году фестиваль детских музейных программ вобрал в себя результаты многочисленных исследовательских проектов деятельности педагогов и учащихся по самым различным направлениям.

Элина: За годы существования конкурса менялись условия конкурса и номинации. Но неизменным остается одно наши участники. В этом году в конкурсе приняли участие 11 образовательных организаций города Иркутска.

Саша: Было представлено 16 конкурсных материалов в 7-ми различных номинациях:

«Музейная галерея»;

Э: «Музейная история»;

«Музейный маршрут»;

Э: «Музейная игра»;

«Музейные находки»;

Э: «Музейная инициатива»;

И «Лучшая экспозиция»

Элина: Каждый школьный музей имеет свою направленность, но все они – хранители памяти о прошлом, хранители истории и новых знаний, вдохновляющие своих посетителей на исследования и творчество. В этом году участие в городском конкурсе школьных музейных программ «Лучший школьный музей – 2017. Новые направления» приняли:

Музей Боевой славы «Горизонты», Гимназия № 44, руководитель Косьмин Даниил Евгеньевич

«Музей истории школы№37» и «277-ой Рославльской Краснознамённой орденов Суворова и Кутузова, руководитель Самарина Людмила Михайловна

Школьный историко-краеведческий музей, школы №5, руководитель Шманкевич Наталья Александровна

Музей истории школы № 9, руководитель Борисенко Ирина Петровна

Музей истории «Родной одиннадцатой школы», руководитель Садовская Анна Геннадьевна

Музей боевой и трудовой славы школы №16, руководители Юнжакова Любовь Ивановна и Немчинова Евгения Сергеевна

Музей школы № 63, руководители Андреева Ирина Анатольевна и Степанова Елена Ивановна

Музей «Сокровища Ангариды», школы №76, руководитель Юрченко Светлана Николаевна

Музей морской пехоты, школы №77, руководитель Пережогина Лариса Николаевна

Школьный музей, школы №80, руководитель Войцешко Елена Андреевна

Музей сибирского уклада «Детско-юношеский центр «Илья Муромец», руководитель Пыткина Татьяна Петровна

Музыкальная отбивка

Элина: Наступило время подвести итоги нашего фестиваля - конкурса!

Саша: Школьные музеи г. Иркутска безусловно хранят культурное наследие. Они напрямую взаимодействует с обществом и «соединяют» воедино поколения людей, их духовность, достоинства, патриотизм.

Элина: Судьба школьных музейных программ не разделима с историей великой Победы.Сколько бы ни прошло лет, мы в долгу перед теми, кто ковал Победу.

Саша: Мы приглашаем всехпознакомится с живыми музейными историями школ, чьи музеи хранят память военных лет, честь и достоинство русских солдат и офицеров, чьи подвиги подарили нам мирное будущее.

Элина: «Музей морской пехоты» школы №77 направлен на работу с ветеранами-пехотинцами.

Саша: Актив музея желает, чтобы школьный музей стал центром гражданско-патриотического воспитания для детей и жителей микрорайона Первомайский, а в дальнейшем и соседних микрорайонов.

Элина: Приглашаем актив школьного музея со своей конкурсной работой в номинации «Музейная инициатива»

(презентация школы №77)

Элина: Мы благодарим музейный актив школы 77 за выступление.

Саша: «Музей истории школы №37» и «277-ой Рославльской Краснознамённой орденов Суворова и Кутузова» ежегодно участвует в конкурсе «Лучший школьный музей» со своей программой. Одним из новых направлений их работы является акция «С заботой о ветеранах»

(презентация школы №37)

Элина: Музей школы №76 – это доступная образовательная среда, в которой музейные ценности являются средствами получения новых знаний. Ежегодно в школьных коридорах появляются новые экспозиции, связанные с геологией, природой и историей родного края.

Саша: Но сегодня актив школьного музея расскажет нам «об особом музейном месте», которое хранит живую историюодного из героев «Ангариды» - это место памяти, примера мужества и отваги.

(презентация школы №76)

Элина: Мы выражаем слова благодарности школе №76 и желаем их музею дальнейшего развития.

Саша: Сегодня мы говорим о новых направлениях школьных музеев и новых музейных программах. А ведь музей - это хлопотное и очень ответственное дело.

Элина: Музей учит нас быть грамотными и не искажать события, знать даты и разбираться в истории экспонатов.

Саша: Примечательно то, что история школы, в которой Вы учитесь или работаете, – это тоже целое направление музейной работы.

Элина: Следующие участники нашего фестиваля – конкурса «Музей школы №80» познакомят нас со своим видеопроектом в номинации «Музейная история».

Саша: Внимание на экран.

(видео школы №80)

Саша: А еще одну удивительную музейную историю нам рассказали активисты музея школы №9 про один экспонат.

Элина: И у этого экспоната есть имя.

Саша: Давайте знакомится «Кукла Нина», мы приглашаем учащихся «Музея истории школы № 9»

(рассказ и показ куклы школа №9)

Саша: Безусловно, это очень интересная находка. Спасибо музею за необычный экспонат.

Элина: Саша, а ты удивишься еще больше, когда узнаешь, что в одной из школ города Иркутска есть музей, в котором можно собраться на светское мероприятие и познакомится со Светской Дамой. Я приглашаю тебя и всех присутствующих на виртуальную экскурсию, которую нам представил Музей истории «Родной одиннадцатой школы»

Саша: Внимание на экран перед Вами Музейный маршрут «Светская Дама»

Видео «Светская дама»

Саша: Современный школьный музей – это образовательная площадка — это место знаний, науки, проектов, активной работы, возможности увидеть и исследовать. С каждым годом в школьных музеях города Иркутска появляются новые направления:

Э: - это интерактивные площадки, связанные со школьными предметами: географией, историей, литературой, химией и биологией

- квесты и игры,

Э: - музейные акции, инициативы,

- новые музейные маршруты.

Элина: Но самое главное – что все это было бы невозможно без Вашего участия дорогие ребята и уважаемые педагоги. Неравнодушные искатели и хранители ценностей, знатоки и путешественники.

Саша: Мы переходим к церемонии награждения

Лада Владимировна помогает с грамотами

Слово предоставляется

Начинаем церемонию награждения

(дети зачитывают грамоты)

Элина: Школьные музеи живут, обновляются, развиваются в духе нашего времени. Они выбирают новые направления и учат бережно относиться к своему прошлому любить свою землю, уважать историю и ценить традиции, духовные ценности России.

Саша: Городской фестиваль-конкурс детских музейных программ - это этап в движении вперед, это точка отсчета для новых планов, новых историй и открытий!

Элина: И мы не говорим вам до свиданья

ВМЕСТЕ: мы говорим до новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286277-scenarij-zakljuchitelnogo-jetapa-gorodskogo-f

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки