- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Паспорт центра природы во 2 младшей группе 3 «Почемучки»
Реалистичные игрушки животных и птиц
Пальчиковый театр «Дикие животные»
Дидактический материал на развитие мелкой моторики «Времена года»
Материал по уходу за комнатными растениями
Комнатные растения
Муляжи овощей и фруктов
Семена растений
Материалы для экспериментальной деятельности
1651
0
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №22
Паспорт центра природы
во 2 младшей группе №3 «Почемучки»
Воспитатели: Павлова Наталья Александровна
Наполнение центра природы:
Дидактические материалы:
«Домашние птицы»
«Живой уголок»
«Домашние животные»
«Птицы»
«Дикие животные»
«Моя деревня»
«Лес (деревья/животные)»
«Луг и поле»
«Болото»
«Скотный двор»
«Плодово – ягодные культуры»
«Времена года»
Сюжетные картины:
«Времена года»
«Дикие животные»
«Моя семья»
Изображения животных:
разных стран
диких и домашних животных и птиц
Дидактические игры:
«В лесу сидеть тихо – тихо»
«Большие и маленькие»
«Кто как устроен»
«Четвёртый лишний»
«Что откуда почему?»
«Парные картинки – овощи»
«Чей хвост?»
«Чья тень?»
«Сколько фруктов?»
«Сколько овощей?»
«Чей след?»
«Лабиринт – Чей дом?»
«Найди птиц»
«Найди знакомых животных»
Настольно печатные игры:
«Лото Животные»
«Чей малыш?»
«Чей домик (большая/маленькая)»
«Мама, папа, я»
«Домашние и дикие животные - разрезные картинки»
«Птицы»
«Цветы/овощи – разрезные картинки»
Пазлы «Огород Копатыча»
Пазлы «Цветы»
Вкладыши «Домашние животные»
Народные и подвижные игры о диких и домашних животных
Пособие:
«Кто живёт в воде»
«Домашние животные»
Обучающие карточки:
Животные России
Домашние животные и птицы
Овощи и фрукты
Методическая литература и диск «Знакомство детей с миром насекомых УР»
Познавательная литература для детей:
Бьянке В. В. «Синичкин календарь»
М. Бородина «Мы ходили в зоопарк»
В. Степанов «Животный мир России»
М. Дружинина «Забавные малыши»
М. Дружинина «Малыши и мама»
«Лесные животные»
Загадки «Чей домик?»
Загадки «Кто крыльями машет?»
Загадки про зверей
Загадки и стихи о диких животных
Книжки – игрушки:
«Дикие животные»
«Кто живет в лесу?»
«Ягоды и фрукты»
Раскраски со стихами времена года/деревья
Реалистичные игрушки животных и птиц
Пальчиковый театр «Дикие животные»
Дидактический материал на развитие мелкой моторики «Времена года»
Материал по уходу за комнатными растениями
Комнатные растения
Муляжи овощей и фруктов
Семена растений
Материалы для экспериментальной деятельности
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286355-pasport-centra-prirody-vo-2-mladshej-gruppe-3
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Тьюторское сопровождение в образовательном учреждении»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.