Алгоритм обучения письму

Многие воспитанники подготовительной группы посещают школы дошколят при образовательных организациях (школах).

Думаю, что Вы, уважаемые родители, обратили внимание на то, как важно, чтобы рука ребёнка была готова к письму.

Представленный ниже алгоритм, позволит овладеть основами письма. Итак:

1шаг.

Н аучить различать верх, низ листа, его правую, левую стороны, используя игровые приёмы и проговаривание («снежинки падают сверху вниз»).

2 шаг.

П альчиковая гимнастика и массаж кистей рук.

3 шаг.

Обведение контуров домиков улитки, клубка ниток широкими круговыми движениями при помощи фломастера на листах большого формата.

4 шаг.

Штриховка сверху вниз (вертикальные линии – «дождь идёт», косые линии – «дождь с ветром», круги – «на земле появились лужи»).

Графические задания включаются в сюжеты, чтобы не было однообразия, утомления.

5 шаг.

Обведение трафаретов геометрических фигур и их штриховка.

Штриховать нужно, не заходя за контуры рисунка, только в заданном направлении, соблюдая одинаковые расстояния между линиями.

6 шаг.

З накомство с разлиновкой тетради, направлением написания букв (слева направо), с соблюдением при письме границы строки.

Подготовительные упражнения:

- очерчивание рабочей строки точками, пунктиром;

- обводка контуров геометрических фигур пунктиром;

- проведение линий по точкам;

- штриховка в разных направлениях с соблюдением предела (горизонтально, вертикально, диагонально);

-рисование бордюров;

- написание элементов букв (палочки короткие и длинные, с закруглением вверху и внизу, прямые с петлёй, овал и полуовал).

- написание самих букв (печатных).

МАДОУ № 8

Алгоритм обучения письму

Подготовила:

учитель-логопед Буйвалова Н.Н

г. Горячий Ключ , 2017