Сценарий образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Измерение. Длина. Метр»

Конспект ОД по математики в старшей группе «Измерение. Длина. Метр»

Цель: знакомство детей с единицей измерения длины - метр.

Материалы: Рулетка, линейка, гибкий сантиметр, полоски цветной ленты по количеству человек, кубики.

Ход ОД:

Ребята, у моей мамы скоро день Рождения. Она решила сшить себе новое платье. Как называется человек, который шьёт одежду? (Портной). Давайте представим, что я – портной. А вы хотите быть моими помощниками? С чего портной начинает свою работу? (снимает мерки и отмеряет нужную длину ткани). Нам нужно выбрать, чем мы будем мерить длину. Чем мы можем измерить длину? (условными мерками). Что такое условная мерка? Что может быть условной меркой? Давайте вспомним, как можно измерить длину или ширину при помощи условной мерки. Возьмите со стола любые условные мерки. Предлагаю 1 команде измерить длину стола лентой, а второй – ширину стола кубиками. С чего мы начинаем мерить? (Прикладываем мерку к самому краю стола). Что мы используем для удобства измерения? (Для удобства отмечаем кубиками сколько раз уложилась мерка). Проверим, что у вас получилось. У всех результат одинаковый? (нет) А почему? Потому что у всех разные мерки, поэтому разные результаты измерения.

Давайте с вами вспомнит м/ф «38 попугаев». Кто вспомнит, что делали в нём животные? Кем или чем животные мерили удава? (попугаем, мартышкой, слонёнком). Какой длины бал удав, когда его мерил слонёнок? (2) А мартышка? (5) А в попугаях длина удава? (38) Кто из животных был самым крупным? (Слон). А в слонах удав - 2раза. Кто был самым маленьким? (Попугай). А в попугаях удав – 38 раз. У них результаты были какими? (разными) Так какую же мерку нам выбрать, чтобы измерения были одинаковыми и точными? Чем измерить ткань?

Пока мы с вами будем придумывать, я хочу вам немного рассказать о старинных единицах измерения длины. В древности для измерения длин использовались те измерительные приборы, которые всегда были при себе. В самом начале для измерения длины, как и при счете, люди пользовались руками, пальцами. Самой распространённой единицей длины был «локоть» т. е. расстояние от локтя до конца среднего пальца. (Покажите мне ваш локоть и средний палец.). Этой единицей многие народы пользовались на протяжении тысячелетий. Локтями купцы измеряли продаваемые ткани, наматывая их на руку. Кроме «локтя» применялись и другие единицы: сажень, ладонь, шаг. Расстояние, на которое надо было вбить в землю колья при постройке хижины, человек измерял шагами. «Шаг» - это одна из старинных мерок, которой пользуются и по сей день. Какие мерки вы запомнили?

Предлагаю вам попробовать измерить ковер шагами, а затем стол – ладонью. Сравниваем результаты – опять результаты разные. Подходят нам старинные мерки длины? (нет)

Гимнастика для глаз.

Лучик, лучик озорной,

Поиграй-ка ты со мной. (Моргают глазами.)

Ну-ка, лучик, повернись,

На глаза мне покажись. (Делают круговые движения глазами.)

Взгляд я влево отведу,

Лучик солнца я найду. (Отводят взгляд влево.)

Теперь вправо посмотрю,

Снова лучик я найду. (Отводят взгляд вправо)

Теперь вы сами убедились, какая получается путаница, неразбериха, когда люди пользуются разными мерками. Поэтому было решено принять для всех стран общие единицы мерок, чтобы результаты измерений были точными. Самой маленькой единицей измерения стал сантиметр. Вот линейка. У нее есть шкала. Отрезок от 0 до 1 – это и есть сантиметр. В каких случаях используют линейку? А все ли удобно мерить линейкой? Например, длину ковра? Поможет нам линейка измерить длину ткани для Маши? (неудобно, слишком маленькая).

Для измерения очень длинных предметов используется вот такая мерка – сантиметр портной. (в нем 150 см). Где можно использовать этот предмет? С помощью него можно измерить длину и высоту стола, стула, рост куклы, длину ковра. Как вы думаете, поможет нам метр отмерить нужную длину ткани? (да) Измеряем отрез ткани, в нём – 3 метра. Это то, что нужно Маше. Мы помогли ей? (да). Спасибо, ребята.

Оказывается, что для измерения длины используются и другие измерительные приборы. Это - рулетка. Где её используют? Видели ли вы раньше такой прибор? Где? (на строительстве, при ремонтных работах). Хочу вас предупредить, что детям пользоваться рулеткой опасно, так как о её металлические острые края можно сильно пораниться или поранить кого-нибудь. Рулеткой можно измерить длину всех сторон ковра.

Хорошая работа, ребята. Моей маме помогли. А что нового узнали? Что научились делать? Что получилось, а что нет? Меня порадовала ваша работа на уроке. Вы были очень внимательные и с удовольствием узнавали новое.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286726-scenarij-obrazovatelnoj-dejatelnosti-s-detmi-