- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал к урокам немецкого языка в 3 классе
A: Hallo! B: Hallo! A: Wie heiβt du? B: Ich heiβe… A: Wie geht , s? B: Danke, gut. A: Wo wohnst du? B: Ich wohne in… A: Was magst du gern? B: Ich mag Torte, Limo, Eis. A: Tschüs! B: Tschüs! | A: Hallo! B: Hallo! A: Wie heiβt du? B: Ich heiβe… A: Wie geht , s? B: Danke, gut. A: Wo wohnst du? B: Ich wohne in… A: Was magst du gern? B: Ich mag Torte, Limo, Eis. A: Tschüs! B: Tschüs! |
A: Hallo! B: Hallo! A: Wie heiβt du? B: Ich heiβe… A: Wie geht , s? B: Danke, gut. A: Wo wohnst du? B: Ich wohne in… A: Was magst du gern? B: Ich mag Torte, Limo, Eis. A: Tschüs! B: Tschüs! | A: Hallo! B: Hallo! A: Wie heiβt du? B: Ich heiβe… A: Wie geht , s? B: Danke, gut. A: Wo wohnst du? B: Ich wohne in… A: Was magst du gern? B: Ich mag Torte, Limo, Eis. A: Tschüs! B: Tschüs! |
A: Hallo! B: Hallo! A: Wie heiβt du? B: Ich heiβe… A: Wie geht , s? B: Danke, gut. A: Wo wohnst du? B: Ich wohne in… A: Was magst du gern? B: Ich mag Torte, Limo, Eis. A: Tschüs! B: Tschüs! | A: Hallo! B: Hallo! A: Wie heiβt du? B: Ich heiβe… A: Wie geht , s? B: Danke, gut. A: Wo wohnst du? B: Ich wohne in… A: Was magst du gern? B: Ich mag Torte, Limo, Eis. A: Tschüs! B: Tschüs! |
A: Wie heiβt du? B: Ich heiβe… A: Wie geht , s? B: Danke, … A: Wo wohnst du? B: Ich wohne … A: Wie alt bist du? B:Ich bin … A: Was magst du gern? B: Ich mag … A: Tschüs! B: Tschüs! | A: Wie heiβt du? B: Ich heiβe… A: Wie geht , s? B: Danke, … A: Wo wohnst du? B: Ich wohne … A: Wie alt bist du? B:Ich bin … A: Was magst du gern? B: Ich mag … A: Tschüs! B: Tschüs! |
A: Wie heiβt du? B: Ich heiβe… A: Wie geht , s? B: Danke, … A: Wo wohnst du? B: Ich wohne … A: Wie alt bist du? B:Ich bin … A: Was magst du gern? B: Ich mag … A: Tschüs! B: Tschüs! | A: Wie heiβt du? B: Ich heiβe… A: Wie geht , s? B: Danke, … A: Wo wohnst du? B: Ich wohne … A: Wie alt bist du? B:Ich bin … A: Was magst du gern? B: Ich mag … A: Tschüs! B: Tschüs! |
A: Wie heiβt du? B: Ich heiβe… A: Wie geht , s? B: Danke, … A: Wo wohnst du? B: Ich wohne … A: Wie alt bist du? B:Ich bin … A: Was magst du gern? B: Ich mag … A: Tschüs! B: Tschüs! | A: Wie heiβt du? B: Ich heiβe… A: Wie geht , s? B: Danke, … A: Wo wohnst du? B: Ich wohne … A: Wie alt bist du? B:Ich bin … A: Was magst du gern? B: Ich mag … A: Tschüs! B: Tschüs! |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287257-didakticheskij-material-k-urokam-nemeckogo-ja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания математики
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.