- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий конкурса «Добры молодцы да красна девицы!»
Сценарий конкурса «Добры молодцы да красна девицы!»
Цель: развитие творческих способностей обучающихся.
В конкурсе участвуют команды мальчиков и девочек из одной параллели. Праздник можно провести для поздравления мальчиков с 23 февраля, а девочек с 8 марта.
1вед.
Здравствуйте, люди добрые!
Мы приветствуем вас на празднике:
2вед.
«Добры молодцы да красна девицы»
1вед.
Ой, вы, гой еси, добры молодцы!
Добры молодцы ясноглазые,
Добры молодцы – умны головы,
Умны головы, добрые сердца!
(Звучит песня «Вдоль по улице метелица метет»)
Выходят мальчики из всех 3-их классов.
2вед.
Вышли молодцы на широкий круг
Показать себя – посмотреть других,
Богатырскою силой помериться,
Да смекалкою, да сноровкою.
Да блеснуть умом перед другами,
Перед другами и подругами.
Мальчики выстраиваются на сцене .
1вед.
Ой, вы, гой еси, красна девицы,
Красны девицы – рукодельницы.
Все красавицы, все разумницы,
Добрым людям в работе помощницы.
(Выходят девочки под музыку «Выйду на улицу…»)
2 вед.
Вышли девицы на широкий круг
Показать себя – посмотреть других.
Красотой и искусством помериться,
Да смекалкою, да сноровкою.
Да блеснуть умом перед другами,
Перед другами и подругами.
Девочки занимают места на сцене.
1 вед
Ой, вы, гой еси, гости разные,
Гости разные и жюри честные!
На потеху пришли к нам на праздники!
Будьте с нами и в горе и в радости.
Всем вам в добрый путь, всем вам в добрый час.
Время с пользою с нами провести!
Мы вам рады всем просим милости!
2вед.
Итак, сегодня добрых молодцев и красна девиц разные испытания. А сначала команды нам представятся.
(Команды представляются)
Разминка
1вед.
Конкурс «Разминка». Каждая команда получит конверт со словами, из этих слов вы должны составить пословицы. За правильную пословицу – 1 балл.
2 вед.
Пока команды работают, предлагаем послушать мелодию «Одинокий пастух».
1вед.
Команды, готовы!? Слово предоставляется … классу. Пословицу читаем хором.
2вед.
Какие вежливые и способные наши добры молодцы и красна девицы! Знают пословицы!
Загадки
1вед.
Следующее испытание –загадки. Каждой команде зачитываются по 5 очень трудных загадок. За каждую правильно отгаданную загадку - 1балл.
2вед.
Загадки команды выбирают сами.
1вед.
Слово …… классу…
2вед
Ой, как было трудно! Но наши девочки и мальчики не ударили в грязь лицом! Все молодцы!
Перетягивание каната
1 вед.
А теперь Добры молодцы померятся силами.
2вед.
А правила будут такие: Сначала соревнуются 3….. и 3 ……, а потом выигравший соревнуется с 3 ….в классом. В этой игре только 1 победитель.
1 вед.
Поздравляем мальчиков 3… класса! Вы настоящие богатыри!
2 вед.
А теперь слово девочкам. Они приготовили колыбельную для свих кукол. За выступление по 1 баллу.
1вед.
Умницы, девочки! Надеемся, всем жюри поставит по 1 баллу.
Классный танцор
2 вед.
Объявляется конкурс на самого классного танцора. Условия конкурса: из каждой команды выходит по одному мальчику и должен станцевать под русскую народную песню. Самый лучший танцор получает 3 балла, а остальные по 1 баллу.
1вед.
Ай да молодцы наши молодцы!
Собери слово!
2 вед .
Следующий конкурс: каждой команде раздаются конверты с буквами , из которых вы должны собрать слово, показать его жюри и залу.
1вед.
Пока наши участники работают, зрителям предлагаем .. (художественный номер)
2вед.
Молодцы участники. Все правильно угадали слово.
1вед.
А теперь слово - жюри.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287302-scenarij-konkursa-dobry-molodcy-da-krasna-dev
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.