Сценарий занятия по правилам дорожного движения «В городе Сфетофория»

Управление образования Серовского городского округа

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования

«Центр детского творчества»

ЗАНЯТИЕ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

«В городе Сфетофория»

Автор:

педагог дополнительного образования

МАУ ДО «Центр детского

творчества»

Смирных Ольга Геннадьевна

г. Серов

2017 год

Пояснительная записка.

В целях изучения правил дорожного движения с детьми в игровой форме разработано мероприятие «В городе Сфетофория». Игровая форма и сценарный план позволяют более доходчиво донести до детей информацию о правилах дорожного движения. Для проведения данного мероприятия необходима подготовка и изготовление атрибутов.

Сценарий разработан на детей младшего школьного возраста.

Действующие лица: ведущий, Зайка.

Атрибутика: дорожные знаки, билеты на автобус, светофор, флажки.

СЦЕНАРИЙ

Ведущий. Дети, сегодня мы отправимся в очень далекое и интересное путешествие. Но, чтобы поехать, надо приобрести билеты на автобус.

(Ведущий раздает билеты, в это время вбегает зайка)

Зайка. Подождите, я тоже с вами хочу поехать.

Ведущий. Вот и гость наш опоздавший появился тут. Скажите-ка, ребята, как его зовут?

Дети. Зайка.

Ведущий. Зайка, будешь у нас шофером, повези наших детей в волшебный город «ПДД».

Зайка. Садитесь ребята. Поехали.

Под музыкальное сопровождение идём все друг за другом змейкой.

Ведущий. Дети, посмотрите, куда мы с вами попали? Где мы находимся? Это город. Называется он  «Светофория». Здесь много улиц, дорога, много дорожных знаков.

Поиграем, поиграем, знаки все мы угадаем. Кто все знаки отгадает, того награда ожидает.

Конкурс «Правила дорожного движения»

Ведущий. Объявляется конкурс на знание правил дорожного движения. Делаем всем предупреждение, выучите правила дорожного движения. Выходя на улицу, приготовь заранее вежливость и сдержанность, а главное внимание!

У нас сегодня две команды «Внимание» и «Пешеход», которые и будут соревноваться в знаниях по ПДД. А также наше жюри, которое будет следить за тем, как ребята отвечают на вопросы, какие они внимательные и активные. Ребята, внимание на экран, посмотрите презентацию о том, как звери приехали  в наш город, сошли с автобуса  и стали переходить улицу.

Просмотр презентации.        

Зайка. Ребята, скажите, вот вы внимательно посмотрели презентацию, что помогло нашим зверям перейти дорогу?

Дети. Светофор.

Ведущий. Правильно, молодцы. Команда «Внимание» получает первый флажок.

Зайка. А какие  три цвета есть у светофора?

Ответы детей….

Зайка. А что эти цвета обозначают, мы сейчас узнаем.

Дети отвечают.

Ведущий. Предлагаю детям спеть песенку про наш светофор.

Песня «Светофор».

Зайка. Ребята, а как вы думаете, если не окажется на дороге светофора, кто нам сможет еще помочь, чтобы перейти дорогу?

Дети отвечают (регулировщик).

Зайка. Правильно, ребята. Регулировщик может регулировать движение машин и пешеходов там, где нет светофора, или он сломан.

Зайка. Объявляю теперь конкурс загадок. Кто смышленый самый, тот  всезнайка главный!

Конкурс «Отгадай загадку»

У него глаза цветные

Не глаза, а три огня,

Он по очереди ими

Сверху смотрит на меня.

(Светофор)

Полосатая лошадка

 Ее зеброю зовут

Но не та, что в зоопарке

По ней люди все идут.

 (Пешеходный переход)

Вот стоит на мостовой

Рослый, строгий постовой.

Кружит, вертит головой,

Всем проходим говорит:

«Путь для нас сейчас открыт!»

(регулировщик)

Эй! Водитель, не зевай, смело путь свой продолжай.

Что случилось в этот раз?

Почему стоим сейчас?

Снова знак. Его зовем по простому.

(Кирпич - Въезд туда запрещен)

Этих знаков встретишь много

Это - главная (дорога)

По обочине дороги,

Как солдатики стоят

Все мы с вами выполняем,

Всё, что нам они велят (знаки)

Ведущий. Предлагаю станцевать, друзей за руки всех взять! Сядем все мы в паровоз, две трубы и сто колес…

Песенка-имитация «Едет, едет паровоз»

Ведущий. А сейчас давайте поможем нашим зверям изучить дорожные знаки! У нас их так много!

Конкурс «Дорожные знаки»

Нарисован где травмай,

Там его и поджидай,

Где автобус нарисован,

Жди его и не зевай.

Здесь педали не крути,

И ногами не ходи

Только для автомобилей

Здесь открыты все пути.

А вот если знак другой-

Белый с красною каймой

Значит что-то запрещает

Не спеши идти, постой!        

На дороге что и как

Объяснит дорожный знак

Надо знать их непременно

Чтобы не попасть впросак.

Встретишь синий знак – квадрат

Будешь знаку просто рад

Человек идет по «зебре»

Без опаски, без преград.

Игра «Лучший пешеход»

Дети садятся в круг и под музыку передают мяч. Как только музыка остановилась, ребенок, у которого оказался мяч, должен ответить на вопрос по ПДД. Если правильно ответил, получает флажок (дополнительный для команды), если нет, то выбывает из игры. Побеждает тот ребенок, у которого больше флажков. Ему присваивается звание «Лучший пешеход».

Зайка. Ребята, а вы когда-нибудь настоящую машину видели??

Ответы детей…

Зайка. А я сегодня приехал вот на какой машине. Посмотрите – машина грузовая или легковая?

Ответы детей.

Зайка. Правильно. А как вы думаете, чем отличаются грузовая и легковая машины?

Ответы детей.

Зайка. Предлагаю вам собрать из конструктора машины, на которых я покатаю своих друзей (показывает мишку и куклу).

Конкурс «Построй автомобиль»

Ведущий. Какие замечательные у вас получились машины, давайте покатаемся на них.

Песня «Машина»

Ведущий. Ребята, вот вам рули, поиграем с вами в игру «Воробушки и автомобиль».

Подвижная игра «Воробушки и автомобили».

Зайка. И последний конкурс на самого внимательного пешехода!

Игра «Третий лишний» (картинки транспорта).

Ведущий. К нам в гости пришли учащиеся хореографического коллектива и для вас исполнят танцевальный номер «На дороге».

Ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник, и мы уверены, что на дороге вы будите внимательными и ни когда не будете нарушать правила дорожного движения. А сейчас подведём итоги и наградим победителей.

Подведение итогов жюри и вручение грамот.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287396-scenarij-zanjatija-po-pravilam-dorozhnogo-dvi