Технологическая карта по конструированию елок из бумажных конусов в ДОУ

Технологическая карта по конструированию

Организационно образовательная деятельность в подготовительной группе

Тема: « Ёлки из конусов»
Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное развитие, художественно -эстетическое развитие, познавательное развитие.
Задачи:
Образовательные:учить действовать со строительным материалом по назначению
Развивающие: развивать наглядно образного мышления, пространственного восприятия.
Воспитательные: воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку.
Целевые ориентиры: умеет анализировать образец конструкции ;может планировать этапы создания собственной конструкции, находить конструктивные решения; создает конструкцию по рисунку; умеет делиться с педагогом и другими детьми разнообразными впечатлениями.
Средства реализации:
Наглядные: Иллюстрации с изображением новогодней ёлочки
Вербальные: загадки
Мультимедийные: видеофрагмент
Словарная работа: Активизация в речи детей существительных и прилагательных
Оборудование и материалы: ножницы ,цветная бумага, клей, картонные конусы зеленого цвета разных размеров (большой, средней, маленький) по 3 шт. на каждого ребенка, клеёнка.

Методика проведения
Вводная часть
Мотивационно - побудительный

I. Вступительная часть:
— Ребята, а давайте мы с вами отгадаем загадку:
Загадывается загадка:
Она зимой нарядится
В гирлянды и шары,
Припрятала подарки
Она для детворы
Не зря поётся в песенке,
Что родилась в лесу,
Но я куплю из пластика-
Красавицу спасу! (Ёлка)
— Правильно это ёлка.
— Я получила письмо, в котором говорится, что злые разбойники срубили в лесу ёлочку под самый корешок. Теперь лесные жители не смогут нарядить ёлочку на Новый год. Давайте им поможем.
Показываю фотографии и иллюстрации с изображением новогодней ёлочи, читаю стихотворение
Перед праздником зима
Для зелёной ёлки
Платье белое сама
Сшила без иголки.
Отряхнула белый снег
Ёлочка с поклоном
И стоит красивей всех
В платьице зелёном.
Ей зелёный цвет к лицу,
Ёлка знает это.
Как она под Новый год
Хорошо одета!
-Рассмотрите материалы, из которых будем конструировать ёлочку.
-Назовите правила безопасной работы с ножницами и клеем.
-Расскажите, как будете работать.
II. Основная часть:
Пальчиковая гимнастика «Снеговик»
Мы слепили снежный ком Лепим двумя руками комок,
Шляпу сделали на нем Соединяем руки в кольцо и кладем на  голову,
Нос приделали и вмиг Приставляем кулачки к носу,
Получился снеговик Обрисовываем двумя руками фигуру снеговика.

-Ребята а сейчас мы с вами будем конструировать ёлочку.
-Первоначально сконструируем ствол ёлочки- для этого свернем белый картон таким образом, чтобы получился конус.
-Наклеим три конуса друг на друга. Внизу будет самый большой конус, а вверху-самый маленький.
-Используя ножницы, подрежем уголки, для того чтобы придать устойчивость ёлочке.
— Ребят а чего нашей ёлочки не хватает?
-Правильно, «иголочек» нам не хватает.
-Приступим к изготовлению «иголочек» — для этого нам понадобится бумага зелёного цвета: лист бумаги складываем пополам и разрезаем на две равные части.
-Приклеиваем «иголочки» к конусу
Физкультминутка «Ель»
Ель,ель, ёлка, колючие иголки,
(подниматься на носки, руки вверх)
Гордая, могучая, достаёт до туч она.
Не страшны морозы ей,
Она буйных вьюг сильней.
(наклоны вправо влево, руки вверх)
Дождя, зноя не боится
(поднимать и опускать вверх, вращая кистями рук)
Леса смелая царица.
(руки на поясе, спина прямая, ноги вместе, медленные повороты туловища вправо, влево)
III.Заключительная часть:
Вывод: Какие замечательные у нас с вами получились ёлочки. Ребята , а давайте мы с вами сделаем не большую выставку, которую увидят наши мамы и папы.
Рефлексия:
-Ребята вам понравилось?
-Чему вы сегодня научились?
-Вы довольны тем, что у вас получилось?
-Молодцы ребята, спасибо вам большое!

Использованная литература:

1. Тарловская, Н.Ф. Обучение детей дошкольного возраста конструированию и ручному труд: кн. Для воспитателей дет.сада и родителей / Н.Ф. Тарловская, Л,А. Топоркова. — М.:Просвещение: Владос , 1994 ´
2. Погодина С.В. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста: учебник для студ.учреждений средств. проф оразования / C.В. Погодина — М: Издательский центр «Академия», 2015-272 с, 4с ил
3. Аверина И.Е. Физкультурные минутки и динамические паузы ч дошкольных образовательных учреждениях: практ. Пособия/ И.Е. Аверина -4е изд.- М: Айрис-пресс, 2008-144с
4. http:// www /numama /ru / zagadki
5. http:// shkola7gnom ov. ru / parnents / eto interesno / dosug/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287936-tehnologicheskaja-karta-po-konstruirovaniju