- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Удивительный мир проектов
410
0
ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПО ОБЩЕИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМУ НАПРАВЛЕНИЮ
«УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР ПРОЕКТОВ»
1 класс
Автор-составитель: Иванова С,В.
учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 13
Новокузнецк, 2013
Пояснительная записка
Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, предназначена для организации проектно – исследовательской деятельности младших школьников по научно-познавательному направлению и формированию готовности и способности обучающихся к саморазвитию, повышению уровня мотивации к обучению и познанию, ценностного отношения к знаниям.
Главная идея проектной деятельности – направленность учебно – познавательной деятельности школьников не только на повышение компетенции обучающихся в определенных областях знаний и развитие творческих способностей ребенка, но и на создание продукта, имеющего значимость для других.
Работа над проектом даёт учащимся опыт поиска информации, практического применения самообучения, саморазвития, самореализации и самоанализа своей деятельности, развивает общеучебные навыки: мыслительные, исследовательские, коммуникативные, социальные.
Актуальностьданной программы прослеживается в том, что проектная деятельность:
- основывается на интересе, потребностях учащихся;
- обучение в действии;
- опора на жизненный опыт;
- знания и умения, полученные в процессе проектной деятельности, станут основой для организации научно-исследовательской деятельности в среднем и старшем звене.
Особенностьюданной программы является реализация педагогической идеи формирования у младших школьников умения учиться – самостоятельно добывать и систематизировать новые знания. В этом качестве программа обеспечивает реализацию следующих принципов:
Непрерывность дополнительного образования как механизма полноты и целостности образования в целом;
Развитие индивидуальности каждого ребенка в процессе социального самоопределения в системе внеурочной деятельности;
Системность организации учебно-воспитательного процесса;
Раскрытие способностей и поддержка одаренности детей.
Реализация программы должна осуществляться как в урочное время , так и во внеурочной деятельности. моделей из различных материалов, экскурсии, выставки детских работ.
Цельюданной программы является:
развитие свободной творческой личности ребёнка в процессе выполнения проекта как самому, так и в группе детей, которое определяется задачами развития этой личности детей в процессе всего проекта.
Задачи программы:
формировать представление об исследовательском обучении как ведущем способе учебной деятельности;
обучать специальным знаниям, необходимым для проведения самостоятельных исследований;
формировать и развивать умения и навыки исследовательского поиска;
развивать познавательные потребности и способности, креативность.
поддерживать исследовательскую активность школьников на основе имеющихся представлений
развивать умение ставить вопросы, высказывать предположения, наблюдать, составлять предметные модели;
Программа предусматривает достижение 3 уровней результатов:
| ||||||||||||||||||||||||
Учебно - тематическое планирование 1 класс
|
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/288650-udivitelnyj-mir-proektov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика дополнительного образования детей
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.