- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие «Красивая походка»
Занятие «Красивая походка»
Цель: формирование у детей представлений о значении правильной осанки в жизни человека.
Задачи:
формировать общее представление о скелете человека как опоре организма;
познакомить со строением скелета, с правильной осанкой и соблюдением правил посадки;
разучить с детьми упражнения, позволяющие поддерживать и формировать правильную осанку.
Оборудование:картинки, компьютер, музыка для релаксации, стаканчики из-под йогуртов, книги.
Организационный момент.
Ход занятия:
- Ребята, сегодня мы продолжим говорить о здоровье.
- Наверное, ни для кого из вас не секрет, что внутри нас находится скелет – это каркас человеческого тела, благодаря которому тело поддерживает форму. - Как вы думаете, что станет с телом человека без скелета. (Ответы детей)
- Сейчас рассмотрим какие отделы у скелета.
- Если у человека правильно сформирован скелет, про него говорят, что у него хорошая осанка. Осанка – это то, как мы сидим или стоим, умение держать своё тело.
- Позволяет держать осанку позвоночник – основной стержень тела. Он проходит посредине спины. Это гибкий ствол, составленный из 33 костей – позвонков.
- Правильная осанка не дается человеку от рождения, а приобретается им.
- Когда человек совсем маленький, кости у него были мягкие, а мышцы такие слабые, что невозможно было бы удержаться на ногах. Требуется около года, чтобы ребенок встал на ноги и пошел.
до 18 – 19 лет кости и мышцы развиваются и крепнут.
- За это время со скелетом могут, произойти неприятные вещи, если позвоночник произведет изгибы вправо или влево, то врач ставит диагноз: сколиоз (искривление). Искривление не только уродуют фигуру, но и вредит здоровью. Позвоночник защищает спинной мозг, от которого отходят нервы. Если есть искривление, то позвоночник смещается и пережимает нерв – возникают болезни. И тогда врач назначает лечебную физкультуру.
- Как вы думаете, что нам мешает сохранить хорошую осанку?
Причины неправильной осанки:
Сидячий образ жизни – большая часть времени за занятиями.
Работа за компьютерами (даже в выходной) мало гуляем, выходим в походы, лес, больше дома за TV и компьютером.
Мало времени для занятия спортом.
Носим тяжёлые портфели.
-Мудрые люди говорят, хочешь быть здоровым – будь им. Быть здоровым, значит быть красивым, уверенным в себе человеком.
Рекомендации для сохранения правильной осанки:
Правильно сидеть за столом, партой, не горбиться.
При переносе тяжестей равномерно нагружать руки.
При переносе школьных принадлежностей лучше всего использовать рюкзак.
Не нагружать портфель лишними вещами.
Спать на жесткой постели с невысокой подушкой.
Больше двигаться.
Ежедневно по утрам проводить зарядку.
Каждый день смотреть в зеркало, которое подскажет, какая у вас осанка.
- Как видите, эти рецепты очень простые, они требуют лишь нашего желания.
- А теперь мы поговорим о нашей походке.
- О чем говорит походка? Оказывается, по походке мы можем судить о человеке, здоров или болен человек и какими заболеваниями он болен. Опытный врач по походке сразу может определить какие заболевания имеются у его пациента. И даже по походке можно узнать, какой у человека характер.
-Что же влияет на походку?
Существует несколько факторов, которые порой изменяют нашу походку. Это могут быть особенности опорно-двигательного аппарата (физические недостатки - одна нога короче другой, например).
- На походку влияет сутулая фигура. Сутулые люди ходят сгорбившись, голова и плечи опущены. При таком физиологическом состоянии органы грудной клетки сдавливаются. "Зажатые " легкие не могут работать в правильном режиме, при вдохе они не могут полностью расправиться, тем самым в кровь поступает меньше кислорода, а сердце гонит по сосудам кровь с небольшим запасом кислорода, который так необходим для нормальной жизнедеятельности организма. Именно так действует сутулость у подростков на их физическое развитие.
- Иногда походка передается генетически. В частности "косолапость". Люди ходят по-разному: кто-то ставит ступни при ходьбе прямо, кто-то поворачивает ступни наружу, а кто-то, наоборот, вовнутрь. Косолапостью чаще страдают женщины, но и у мужчин это тоже наблюдается, но реже.
- Красивая походка должна быть не только у женщин, но и мужчин. Именно походка дает нам первое впечатление о человеке. Красивая походка - это сообщение окружающим об уверенности иуспешности человека.
-А сейчас предлагаю вам выполнить несколько упражнений для поддержания правильной осанки и для того, чтобы у вас была красивая походка. (Звучит музыка для релаксации).
Упражнение «Тренировка»
У каждого воспитанника пустой стаканчик из-под йогурта. Дети ставят его на голову, руки на пояс, медленно поднимаются на носки, затем опускаются на ступню.
Упражнение «У стены»
Не отрывая затылка и спины от стены, держа спину прямо, приседания.Полуприседание, спина касается стены, руки опущены вниз, удерживать положение тела 10 сек.
Упражнение «За водой»
Дети из 3-х книг собирают «кувшин», идут по «горной тропе». Нужно сохранить равновесие и не уронить стопку книг.
- Молодцы ребята!
3. Рефлексия
- Ребята, что интересного вы сегодня узнали на занятии?
- Понравились ли вам упражнения, которые мы выполняли? Чем понравились?
- Покажите ли вы их дома своим родителям, братьям и сестрам?
4. Итог занятия:
- Когда вы веселы и здоровы, то хорошо и радостно всем тем людям, которые любят вас и видят каждый день. Думаю, что вы все узнали для себя много нового и уйдёте с занятия с желанием сохранить и поддержать свою красивую осанку и походку.
- Спасибо!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/289078-zanjatie-krasivaja-pohodka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.