- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фестиваль, посвященный 100-летию Октябрьской революции
Сценарий фестиваля патриотической песни
«И вновь продолжается бой»
В-1: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на Фестивале патриотической песни «И вновь продолжается бой».В-2: В этом году наша страна отмечает 100-летие Великой Октябрьской социалистической революции.
В-1:Год столетия революции — хороший повод вспомнить о том, что это событие оказалось переломным не только для российской, но и для всемирной истории.
В-2: Открывает наш фестиваль 4класс. «Песня о тачанке».
В-1: Нет лучше спутника, чем память.
С ней наше сердце заодно
Она правдивыми глазами
Найдет, что было так давно»
В-2: В рамках человеческой жизни это событие происходило давно, а в исторических рамках – недавно. Интересным фактом является то, что календарь 1917 года и 2017 года полностью совпадают.
В-1: Мы приглашаем на сцену 2А класс с песней «Шел отряд по берегу».
Продолжает наш фестиваль 2Б класс с песней «Гулял по Уралу Чапаев- герой».
В-2: Великая российская революция 1917 года навсегда останется одним из важнейших событий ХХ века.
В-1: Мы помним день 7-го ноября И алые знамёна, и оркестры, И воинскую мощь у стен Кремля, И праздничных колонн родные песни
В-2: А мы приглашаем на сцену 3Б класс с музыкальной композицией «Гайдар шагает впереди».
В-1: Более 70 лет этот «красный день календаря» был главным праздником страны. Большую часть ХХ века миллионы наших сограждан в трёх поколениях праздновали 7 ноября — День Великой Октябрьской социалистической революции.
В-2: Мы вновь и вновь свершаем дальний путь Туда, где пламенеет эта дата. И нам волненье сдавливает грудь Как лента пулеметная когда то.
В-1: Мы приглашаем на сцену 5А класс с песней «По военной дороге».
В -2:Мы видим город Петроград
В семнадцатом году:
Бежит матрос, бежит солдат,
Стреляют на ходу.
Рабочий тащит пулемет.
Сейчас он вступит в бой.
Висит плакат: «Долой господ!
Помещиков долой!»
Ведущий 1:
Несут отряды и полки (слайд 9)
Полотна кумача,
И впереди - большевики,
Гвардейцы Ильича.
Октябрь!
Навеки свергли власть
Буржуев и дворян.
Так в Октябре мечта сбылась
Рабочих и крестьян.
В-2: А мы приглашаем на сцену 3А класс с песней «Смело товарищи в ногу».
В-1:Великая Октябрьская социалистическая революция стала переходом России в новое качество — переходом трудным, болезненным, жертвенным, но очень важным. Важным политическим последствием Великой Октябрьской социалистической революции явилось образование Союза Советских Социалистических Республик в 1922 году.
В-2:Тесное сплочение народов в единый Союз было исторической необходимостью, велением времени. Оно диктовалось многими причинами, и прежде всего, необходимостью совместными усилиями республик преодолеть экономическую разруху, доставшуюся нам от двух войн, восстановить народное хозяйство, улучшить условия жизни трудящихся. Преодолеть отсталость, укрепить обороноспособность государства, а главное — построить новое, справедливоеобщество.
В-1: Продолжает наш фестиваль 5Б класс с песней «Марш Буденного».
Ведущий 1: Именно эту Революцию уже сто лет люто ненавидят на Западе, потому что Октябрьская революция не позволила Западу истребить русский народ и Российскую державу, изменила мир.
Ведущий 2: Наши деды и отцы входили в жизнь в разные годы. Одни мужали в первые дни революции, косили огнём белогвардейцев, пролетая на крылатых тачанках в дыму гражданской войны.
Ведущий 1: Другие возводили первые электростанции, заводы и фабрики, строили дороги и каналы, создавали колхозы,
Ведущий 2: Третьи шли сквозь пламя и стужу Великой Отечественной войны и восстанавливали страну после войны,
Ведущий 1: А ещё создавали мирный атом, первыми полетели в космос.
Ведущий 2: Можно еще много перечислять важных событий и достижений нашего народа за эти сто лет.
В-1: Мы приглашаем на сцену 6 класс с песней «По долинам и по взгорьям».
В-1: Мы никогда не узнаем, что стало бы с Россией, если бы не случилось Великой Октябрьской социалистической революции. В итоге пролилось немало крови, пострадало немало людей, которые не должны были пострадать.
В-1: Другими словами, Россия несомненно стала доминирующим фактором развития всего общества планеты Земля в ХХ веке, а по своему экономическому и военному потенциалу стала второй после США сверхдержавой мира.
В-1: А мы приглашаем на сцену 7А класс с песней «Варшавянка»
В-1:Много ярких страниц внёс в историю и ВЛКСМ. Комсомол был всегда впереди на передовой, при самых сложных условиях, на самых сложных рубежах.
В-2: Вновь надо мною сияют Приметы тех лет: Красные лозунги, Красные цифры побед. И возникают оттуда, из прожитых дней Юные лица моих комсомольских друзей.
В-1: Мы приглашаем на сцену 7Б класс с песней «Орленок».
В-2: История страны имеет как светлые, так и темные страницы. Воспоминание об этом событии это не попытка сохранить прошлое. Это свидетельство того, что прошлое забывать нельзя. Нужно учесть ошибки прошлого и не допускать трагедий в будущем.
В-1: Мы приглашаем на сцену 8А класс с песней «Там, вдали за рекой».
В-2. Многие задают вопрос: почему октябрьская революция празднуется в ноябре? Ответ на этот вопрос достаточно прост: революция 1917 года произошла в ночь с 7 на 8 ноября по новому стилю, а по старому стилю — с 25 на 26 октября.
В-1. После распада Советского Союза президент уже новой страны — России — Борис Ельцин 13 марта 1995 года подписал федеральный закон "О днях воинской славы (победных днях) России", в котором 7 ноября был назван Днем Освобождения Москвы силами народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского от польских интервентов (1612 год).
В-2. Своим указом от 7 ноября 1996 года Борис Ельцин дал празднику новое имя День согласия и примирения .
В-1: Мы приглашаем на сцену 8Б класс с песней «Наш паровоз».
Вед 2. Не забывайте поздравить с этим великим, значимым для каждого россиянина праздником, своих бабушек и дедушек, родителей и всех близких, которые основную часть жизни были гражданами Советского Союза. Особый смысл имеет для них 7 ноября, ведь не угас еще тот огонь, что был разожжен много лет назад, и не стоит об этом забывать. Вместе с тем, нужно учесть все ошибки прошлого и не допускать трагедий в будущем.
В-1: Мы приглашаем на сцену 9 класс с песней «Дан приказ».
В-2: Многие аналитики страны считают, что 2017 год станет переломным для России. Поскольку только в глобальной общей всем культуре — и прежде всего в культуре управления делами общества — возможен мир для всех народов.
В-1: Мы приглашаем на сцену 11 класс с песней «Прощание славянки».
В-1. Желаем вам счастья и здоровья, спокойствия и мира, благополучия и уверенности в завтрашнем дне.В-2. На этом наш фестиваль подошел к концу. До свидания! До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/289086-festival-posvjaschennyj-100-letiju-oktjabrsko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.