Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.12.2017

Открытый урок на тему: «Я в этот мир пришёл»

Алимова Гузал Сайтмуратовна
учитель самопознании
Открытый урок по обществознанию «Я в этот мир пришёл» направлен на расширение представлений школьников о поиске смысла жизни. Материал раскрывает взаимосвязь духовного роста с осознанием жизненных целей, помогает развить понимание роли мыслей, слов и поступков в повседневности и в общей судьбе человека. Урок способствует воспитанию внимательного и ответственного отношения к своим действиям и их последствиям. План-конспект включает практические задания и дискуссии для глубокого осмысления темы учениками средней и старшей школы.

Содержимое разработки

План урока самопознания

Педагог:

Дата: ___/___.___ 2017

Класс:8 Д

Тема: Я в этот мир пришёл№ урока 1

Ценность:Истина Качества:единство мысли, слова и дела, уважительность, здравый смысл.

Цель: расширение представлений учащихся о значимости понимания каждым человеком смысла своей жизни.

Задачи:

раскрыть взаимосвязь стремления человека к духовному росту с пониманием смысла своей жизни;

развивать представления о роли мыслей и действий в повседневной жизни и в судьбе человека;

воспитывать внимательное отношение к своим словам. Мыслям и действиям.

Ресурсы:

аудиозапись спокойной музыки, фонограмма песни.

Ход урока:

Орг.момент.Позитивный настрой.Мысленная прогулка в лесу. 

Сядьте, держа спину прямо. Закройте глаза и дышите глубоко. С каждым вздохом старайтесь все больше расслабиться и стать спокойными. Сейчас мы идем гулять в лес. Представьте, как вы идете к двери класса, открываете дверь, проходите по коридору и выходите на улицу. Вдыхаете свежий воздух, ощущаете дуновение ветра на волосах и лучи солнца, мягко греющие лицо. Начинайте идти в сторону леса. Будьте осторожны, когда идете, не наступайте на насекомых. Остановитесь на минуту и оглянитесь вокруг. Ощутите красоту и свежесть природы. Подойдите к какому-нибудь цветку, наклонитесь и посмотрите на него внимательно, какой он хрупкий и тоненький. Понюхайте его и вдохните его аромат. Идите дальше, замечая все, что есть вокруг. Цвета, запахи цветов и деревьев, песни птиц и негромкое жужжание насекомых. Углубляясь в лес, смотрите, как деревья становятся выше и больше. Полюбуйтесь игрой света и тени, послушайте шелест листьев. В лесу мы чувствуем себя в безопасности. Мы выходим на поляну, здесь мы отдохнем несколько минут. Выберите дерево, под которым вам хочется посидеть. Подойдите к дереву и обхватите руками ствол. Ощутите, какой он мощный, постарайтесь почувствовать и осознать энергию жизни, текущую в нем. Теперь сядьте под ним. Прислонившись спиной к стволу. Закройте глаза, глубоко вдохните и обратите внимание на покой и тишину, которые окружают нас ( В этом месте учитель может сделать паузу на 1-2 минуты). Нам легко и спокойно, мы ощущаем счастье. Как удивительна природа, и мы понимаем, как должны любить и уважать её, заботясь о том, чтобы не причинять зла ни одному живому существу. Помните о том, что это ваше собственное дерево и вы можете к нему вернуться в любое время. А сейчас приготовьтесь идти обратно в школу. Поднимитесь и посмотрите вокруг ещё раз. Медленно идите назад по той же тропинке, не наступая по пути на насекомых. И вот мы дошли до дверей школы. Оглянитесь вокруг ещё раз, глубоко вдохните свежий воздух, откройте дверь и вернитесь на свое место. Сохраните в себе это чувство тишины, покоя и удовлетворенности. Откройте глаза и улыбнитесь!

Проверка домашнего задания.

Опрос учащихся о пройденных темах прошлого года.

Примечания.

Позитивное высказывание (цитата урока).

В чём смысл жизни?

Служить другим и делать добро

Аристотель

Вопросы для обсуждения:

- Почему процесс познания себя учёный считает самым трудным для человека?

Рассказывание истории (беседа).

В чём смысл жизни, стр. 7.

Вопросы для обсуждения:

- Как можно на ваш взгляд поддерживать созидательность в жизни? Приведите пример.

- Как раскрывает автор сущность жизни?

- Что вы вкладываете в понятие «смысл жизни»?

Творческая деятельность, групповая работа.

Учитель предлагает провести обсуждение по вопросам на стр. 6.

Групповое пение.

Маленькая страна

Есть за горами, за лесамиМаленькая страна.Там звери с добрыми глазами,Там жизнь любви полна.Там чудо-озеро искрится,Там зла и горя нет,Там во дворце живёт жар-птицаИ людям дарит свет.Припев:

Маленькая страна, маленькая страна…Кто мне расскажет, кто подскажет, где она, где она?Маленькая страна, маленькая страна…Там, где душе светло и ясно, там где всегда веснаЭта страна мне только снится,Но светлый миг придет,И на крылатой колесницеЯ совершу полёт.Мне час свиданья предназначенВ звёздной моей странеТам ждёт меня красивый мальчикНа золотом конеПрипев.

Домашнее задание.

Учитель предлагает прочитать стихотворение «Благодатное знание» на стр.9.

Заключительная минута урока.

А теперь сядьте удобно, закройте глаза, вспомните все хорошее, что было на этом уроке, все добрые дела, о которых мы говорили, поместите это доброе в свое сердце и живите с ним! Откройте глаза. Спасибо вам за работу, урок окончен.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/289615-otkrytyj-urok-na-temuja-v-jetot-mir-prishjol

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки