План-конспект урока татарского языка для русскоязычных групп (7-ой класс) с использованием сингапурских структур

Дәрес план-конспекты 16.01.2014

Тема: “Безнең музейларыбыз” текстында ЛГМ.

Максат: 1. “Безнең ял” темасы буенча өйрәнелгән лексик-грамматик күнекмәләрне камилләштерү.

2. Логик фикерләү, уйлау сәләтен, диалогик сөйләмне үстерү. Күнегүләр ярдәмендә белемнәрне камилләштерү, дөрес җөмләләр төзү күнекмәләрен булдыру.

3. Татар теленә карата ихтирам , Татарстан Республикасы музейларына кызыксыну уяту; бердәмләп эшләү, дуслык сыйфатын тәрбияләү.

ҖИҺАЗЛАУ:

Техник чаралар: проектор , ноутбук.

Таратма материал: битләр, карточкалар.

ДӘРЕС ТИБЫ : ЛГКК

МЕТОД ҺӘМ АЛЫМНАР: Практикум дәрес, биремнәр үтәү.

КУЛЛАНЫЛГАН СТРУКТУРАЛАР :

-КЛОК БАДДИС

-ХАЙ ФАЙВ

-МЭНЭДЖ МЭТ

-МИКС- ФРИЗ-ГРУП

-ИНСАЙД-АУТСАЙД СЁКЛ

Дәрес барышы:

Оештыру өлеше:

1 слайд. ХАЙ ФАЙВ

1)Укучыларның дәрескә әзерлекләрен тикшерү. ХАЙ ФАЙВ структурасын куллану. Дежур укучы белән әңгәмә. Кунакларга игътибар итү.

2) Дәрескә кирәкле әсбапларны барлау.

2 слайд.Китапханәдә

Ашханәдә

Музейда

Мәктәптә

- Диалогны тыңлагыз һәм кайсы темага караганын әйтегез (10 нчы сыйныф укучылары сөйләшә).

- Мин кичә күргәзмәдә булдым.

- Нинди күргәзмәдә?

- Якташыбыз Иван Шишкин картиналары күргәзмәсендә.

- Ул күргәзмә кайда булды?

- Алабуга шәһәрендә.

- Син Шишкин музеенда булдыңмыни?

- Әйе шул. Миңа анда бик ошады.

- Минем дә булганым бар. Анда экспонатлар да бик күп.

Кайсы темага карый диалог? Димәк без бүген нинди темага сөйләшәбез?

3 слайд

- Әйе, укучылар, без сезнең белән “Безнең музейларыбыз” текстын укырга әзерләнербез. Өйрәнелгән лексиканы сөйләм телендә дөрес куллана белү күнекмәләрен камилләштерербез.

Актуальләштерү:

Өй эшен тикшерү.

4 слайд. КЛОК БАДДИС

(1 нче № конвертны алалар. Карточкаларда өйрәнелгән лексика язылган. Укучылар 2 минут эчендә аларның тәрҗемәсен язалар. КЛОК БАДДИС структурасы буенча сәгать 9 дагы дусты белән очрашып тикшерәләр, билге куялар.)

5 слайд.

Сүзләрнең тәрҗемәсен чиратлашып әйтегез.Башта 1 нче №лар, аннан №2, №3, №4.

Изобразительное искусство

Путешествие

Выставка

Рукопись

Известный

Быт

Организатор

Информация

Обычай

Драгоценный

Культура

Век

Особенный

III. Төп өлеш.

1). Лексик берәмлекләрне кабатлау, сүзтезмәләр төзү.

6 слайд. ИНСАЙД-АУТСАЙД СЁКЛ.

( Эчке түгәрәк – 3әр сыйфат әйтә, тышкы түгәрәк исемнәр сайлый. Тикшергәндә 1 укучы 3 сүзтезмә әйтә.)

2).Ситуатив күнегүләр.

7 слайд. МЭНЭДЖ МЭТ

(2нче № конверт. МЭНЭДЖ МЭТ, по плечу партнёрлар)

8 слайд.

-Как скажете о том, что:

А) ты был на интересной выставке;

Б) интересная выставка находится на втором этаже;

В) картины И.Шишкина хранятся в музее;

Г) какой музей находится на улице К.Маркса?

- Һәр өстәлдән берәр кеше җавап бирә.

3). Ял минуты.

9 слайд. МИКС- ФРИЗ-ГРУП

(Музыка яңгырый. Укучылар сыйныфта хәрәкәтләнәләр. Музыка бетүгә тынып калалар, команда көтәләр.)

- Мәгълүмат сүзендә ничә иҗек? (3, өчәрләп басалар)

- Сәнгать сүзендә ничә аваз? (5, бишәрләп басалар)

- Гасыр сүзендә ничә сузык аваз? (2, икешәрләп басалар)

4).Дәфтәрдә эшләү.

10 слайд. 16 нчы гыйнвар. Сыйныф эше.

МЭНЭДЖ МЭТ

( 3 нче № конверттагы бирем. Төркемнәрдә эшлиләр.Әзер булгач, кулларын күтәрәләр. Һәр өстәлдән берәр укучы җавапны әйтә. Дөрес җаваплы слайд чыга.)

11 слайд

Урамында, Сынлы, урнашкан, Карл, музее, Маркс, сәнгать.

12 слайд

Карл Маркс урамында Сынлы сәнгать музее урнашкан.

Сынлы сәнгать музее фотосы

13 слайд

Ачылган, 1895, Татарстанның, нче, Милли, елда, музее.

14 слайд

Татарстанның Милли музее 1895 нче елда ачылган.

Татарстанның Милли музее фотосы

5). Диалогны торгызу

15 слайд. КЛОК БАДДИС

(12 дә очрашалар. 4 нче № конверттагы бирем. 2-3 парны тыңлыйбыз.)

... ?

Сынлы сәнгать музее Карл Маркс урамында урнашкан.

... ?

Меңгә якын экспонат бар.

IV. Йомгаклау.

1) – Без бүген нәрсә турында сөйләштек?

- Нинди музейлар турында белдегез?

- Татарстанның Милли музее кайчан ачылган?

- Сынлы сәнгать музее кайда урнашкан?

- Безнең шәһәрдә музей бармы?

- Ул кайда урнашкан?

2) Барыгыз да тырышып эшләдегез, рәхмәт сезгә. Карточкаларыгызны карап тикшергәч, билгеләр куярмын. Если были трудности в выполнении заданий, напишите на стекерах и при выходе прикрепите на ПАРКОВКЕ.

V. Өй эше.

16 слайд.

Страница 82, читать текст «Безнен музейларыбыз». 2, 4ые номера – подготовить сообщение о Национальном музее,1, 3и номера – о музее изобразительного искусства. Желающие могут подготовить сообщение об экскурсии в Елабугу.

Шәмсиева Җ.М.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/28989-plan-konspekt-uroka-tatarskogo-jazyka-dlja-ru