Урок истории в 7 классе. Повторение по теме «Смутное время»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Оленинская средняя общеобразовательная школа

Урок истории в 7 классе

Повторение по теме «Смутное время»

подготовила учитель истории и обществознания

Новикова Лиана Владимировна

Оленино

2017

Тема:Повторение по теме «Смутное время»

Цель:закрепить знания обучающихся по теме «Смута»; систематизация и контроль качества знаний.

Тип урока: игра

Класс делится на две команды. Выбираются капитаны. Игра состоит из пяти туров. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Ход игры

I тур. Разминка

Командам поочередно задаются вопросы, за правильный ответ 1 балл.

1. Город-крепость, оказавший героическое сопротивление шведским войскам.

Ответ: Псков

2. Город-крепость, оказавший сопротивление польским войскам.

Ответ: Смоленск

3. Год народного восстания в Москве и убийства Лжедмитрия 1.

Ответ: 1606 г.

4. Год восстания Хлопка.

Ответ: 1603 г.

5. Год избрания Земским собором на престол Бориса Годунова.

Ответ: 1598 г.

6. Год избрания Михаила Романова на царство.

Ответ: 1613 г.

7. Кто скрывался под именем Лжедмитрия 1?

Ответ: Григорий Отрепьев

8. Как звали жену Лжедмитрия 1 и 2?

Ответ: Марина Мнишек

9. Назовите руководителей Первого ополчения.

Ответ: П.Ляпунов, И.Заруцкий, Д. Трубецкой

10. Кто называл себя царевичем Петром, сыном царя Федора Ивановича?

Ответ: Илейка Муромец-житель города Мурома Илья Гончаров

II тур. Знаешь ли ты?

Команды по очереди отвечают на вопросы, за правильный ответ 1 балл.

1. Что такое «семибоярщина»?

Ответ: Период в истории России с 1610 по 1612 г.г., когда у власти находилось правительство, состоявшее из 7 знатных бояр во главе с Ф.И. Мстиславским

2. Что называют «тушинским лагерем»?

Ответ: Место пребывания Лжедмитрия2 и его войска у с. Тушино под Москвой

3. Определите историческое событие и его дату.

Поволжье Минин призывал,

Он ополченье собирал,

Всех одевал, всех обувал,

Кормил, поил и снаряжал,

И всех вооружал.

И эту рать в туманной мгле

По нераспаханной земле,

Где колос уж давно не цвел,

К Москве, к столице, он повел.

Ответ: Второе ополчение, 1612 г.

4. Определите историческое событие и дату.

Сколько терпели и горя, и муки,

Но попадалось оружие в руки-

Снова бойцом становился холоп,

Чтобы боярину целиться в лоб.

Вот и теперь: проиграли войну,

Тула сдана, воевода в плену.

Шуйский божился и клялся народу,

Крест целовал, что простит воеводу.

Ответ: восстание И.Болотникова, 1606-1607 г.г.

5. Назовите причины Смуты в России.

6. Перечислите последствия Смуты.

III тур. Узнай героя

Командам предлагается узнать героя по словесному портрету. За правильный ответ 1 балл.

1. Этот царь был выкликнут народом. Ему было уже более 50 лет, худой, низкорослый, сгорбленный, с морщинистым лицом и длинным носом. Мелочный, лживый и подозрительный, скорее хитрый, нежели умный. Вступая на трон, этот царь впервые присягнул своим подданным. Он торжественно поцеловал крест и дал соответствующую «запись» в том, что никого не осудит и не предаст смерти без «истинного суда», обязывался не слушать ложных доносов и полагаться только на справедливое расследование.

Ответ: В.И.Шуйский

2.Он был провозглашен царем под ликующие крики толпы. Молодой, роста ниже среднего, некрасивый, рыжеватый, с грустно-задумчивым выражением лица, но с бойким умом, живым, даже пылким темпераментом, в опасные минуты доводившим его храбрость до удальства. Он совершенно изменил чопорный порядок жизни, нарушал заветные обычаи московской старины, не спал после обеда, не ходил в баню, со всеми общался просто, не по-царски. Он приобрел широкую и сильную привязанность в народе, хотя в Москве кое-кто подозревал и открыто обличал его в самозванстве.

Ответ: Лжедмитрий 1

3. Куда ты ведешь нас?.. не видно ни зги!-…

Мы вязнем и тонем в сугробинах снега;

Нам, знать, не добраться с тобой до ночлега.

Ты сбился, брат, верно, нарочно с пути;

Но тем Михаила тебе не спасти! (К.Рылеев)

Ответ: Иван Сусанин

4. Добрый памятник поставлен

Двум героям всей страной

В знак того, что был избавлен

От бесчестья край родной. (Н.Кончаловская)

Ответ: К.Минин и Д.Пожарский

IVтур. Неотосланная депеша

Кто, когда, в связи с чем мог послать каждое из этих донесений? За правильный ответ 1 балл.

1. Миновали Ярославль. Подошло пополнение. Идем освобождать Москву.

Ответ: Князь Д. Пожарский, возглавивший народное ополчение в 1612 г.

2. Вчера патриарх Игнатий возложил на мою голову царский венец. Я царь. Жду свою невесту, к свадьбе все будет готово к сроку.

Ответ: Лжедмитрий 1 по поводу своей коронации в 1605 г.

3. Царские войска соорудили плотину на р. Упе. Поднявшаяся вода затопила часть города. Начался голод. Придется сдаться. Василий обещал сохранить мне жизнь.

Ответ: И.Болотников. 30 июня 1607 г. войска Шуйского осадили г. Тулу.

4. Обосновался у подмосковного села Тушино. Войско постоянно растет. Готовлюсь к походу на Москву.

Ответ: Лжедмитрий 2 1608 г.

5. Заняли окраину Москвы. Овладели Белым городом. Поляки удерживают Кремль и Китай город. Освободить столицу не удалось.

Ответ: Руководители Первого ополчения 1611 г.

6. Освободили северо-восточную часть России и разгромили войска тушинцев под Тверью. Идем к Москве.

Ответ: М. Скопин-Шуйский 1609 г. Поход против Лжедмитрия 2

V тур. Послание потомкам

Задание:обратиться к потомкам от имени К. Минина и Д. Пожарского с речью, в которой обязательно должен звучать призыв к единению, единству народа.

Время на подготовку 10-15 минут. Затем капитаны команд зачитывают обращения.

В конце урока подводится итог игры, награждаются победители.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/290099-urok-istorii-v-7-klasse-povtorenie-po-teme-sm