- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра моделирование проблемной ситуации «Как добраться до игровой площадки с самокатом (велосипедом)?»
Игра - моделирование проблемной ситуации «Как добраться до игровой площадки с самокатом (велосипедом)?»
Задачи:формировать навыки перехода через проезжую часть дороги во дворе с самокатом (велосипедом), воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Материалы: самокат, сумка с роликами.
ХОД:
Чтение стихотворения «Мне купили самокат».
Мне купили самокат.
Я позвал во двор ребят,
Взял сестру и братца —
Будем все кататься!
Дал я самокат Алеше,
Дал Андрею, Кате, Гоше.
Пусть порадует ребят
Серебристый самокат!
Он сверкает и блестит,
Быстро он вперед летит
По дорожкам стадиона,
Мимо молодого клена —
Здесь кататься безопасно.
Покатались мы прекрасно!
Обсуждение проблемной ситуации
А если вы захотели покататься на самокате или велосипеде, где можно покататься?(на игровой площадке) А где нельзя? (на проезжей части дороги, на тротуаре) Почему? (потому что тротуар – это место для пешеходов, проезжая часть дороги дял автомобилей)
- Как вы доберетесь до игровой площадки с самокатом? Кто покажет?
держать самокат за руль (лучше, если самокат будет держать в руках взрослый)
идти до игровой площадки вместе со взрослым (мамой или папой),
остановиться у края тротуара
посмотреть по сторонам, убедиться, что не автомобилей
переходить дорогу.
А теперь попробуйте правильно ответить на вопрос: «Если вы собрались покататься на роликовых коньках, как вы поступите: наденете их дома и поедете на игровую площадку или положите в спортивную сумку и переобуетесь на скамейке, на игровой площадке?» (надо положить в спортивную сумку и переобуться на скамейке, на игровой площадке)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/290456-igramodelirovanie-problemnoj-situacii-kak-do
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы тифлопедагогики»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.