- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Путешествие по крыму
Республика Крым
Муниципальное общеобразовательное учреждение
« Яснополянская школа» Джанкойского района
296120, Российская Федерация, Джанкойский район, с.Яснополянское, ул.Первомайская,2а
тел/факс 0(6564) 5-27-21, e-mail: yasnaja.school@mail.ru
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ
ИГРА
«ПУТЕШЕСТВИЕ ПО КРЫМУ»
« Для всех ты Крым, а для меня ты – Родина».
Разработала и провела учитель географии
Аблаева Гульнара Экремовна
Тема:«Путешествие по Крыму»
«Для всех ты Крым, а для меня ты – Родина».
Интеллектуальная игра для 7-8 класса
ЦЕЛЬ: повторить и закрепить знания о Крыме; воспитывать у учащихся чувства патриотизма, толерантности, любви, уважения к историческому прошлому родного края.
ФОРМА: конкурс малых групп
ОРГАНИЗАЦИЯ:
- создать две команды ;
- название команды;
- задания для команд и болельщиков в устном, письменном и электронном виде.
Ведущий.
Крым – одно из самых красивых и удивительных мест на земле. У каждого, кто посещает его, навсегда остаётся незабываемое впечатление о нём, а сколько неразгаданных тайн и чудес хранит эта фантастичекая земля!
Знают взролые и дети-
Много дивного на свете!
Но волшебная страна,
Полная чудес – одна!
Это – наш красавец Крым,
Он самим творцом любим!
Словно в зеркале Вселенной,
Отразилась в нем планета.
Каждый хочет непременно
Посмотреть на чудо это.
Вашему вниманию предлагается интеллектуальная игра «Для всех ты Крым, а для меня ты – Родина».
Цель нашей встречи: закрепить информацию о родном крае.
В игре принимают участие:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(команды занимают свои места за столиками)
Идет представление жюри.
Жюри: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
КОНКУРС 1 «Бочонок»
Из коробочки по очереди команды достают бочонки с номерами и ведущий, зачитывает им вопрос под этим номером. Команды совещаются 30 секунд и дают ответ.
Почему маяки называют святынями морей?
(маяки помогают кораблям во время плавания, чтобы корабли не столкнулись с берегом)
Назовите знаменитого художника-мариниста в Крыму?
(Айвазовский)
Древняя столица древних татар (Солхат)
Великий просветитель, издатель первой тюркоязычной газеты в Крыму.
(Гаспринский)
Академик, художник-баталист. (Самокиш)
Назовите прекрасное архитектурное сооружение в Евпатории, построенное турецким архитектором Ходжи Синаном. ( крымскотатарская мечеть Джума-Джами)
Место паломничества и поклонения караимов, их национальная святыня, город-крепость (Чуфут-Кале)
Что такое «папучи»? ( туфелька крымчакских женщин)
Главная книга христиан и мусульман? (библия и коран)
10.Самое высокое дерево в Крыму, символ стройности и высоко роста
(кипарис)
Конкурс 2 «Знаешь ли ты свой край?» (картинки с экрана)
Конкурс 3 «Топонимика»
Контурная карта Крыма на доске. Определить, а затем поставить флажки, на те места, где должны быть расположены города Крыма (задание в конверте).
Конкурс 4: « Крым в загадках»
Конкурс 5: Станция биологическая - конкурс «Дары Крыма»
1 загадка:
Только что они здесь были, Поиграли и уплыли. Прыг – скок по волнам, Словно шлют приветы нам
Вновь играют и шалят Перед носом корабля.
Под водой мелькают спины, - Мчатся быстрые … (дельфины)
2 загадка:
Вот так Чудо! Вот так Диво! Зонтик жжётся как крапива. Зонтик плавает в воде. Если тронешь - быть беде!
(медуза)
3 загадка:
Растет зеленою стеной,
Ее обходят стороной,
Колючая и злая дива.
А как зовут траву? (Крапива)
4 загадка:
Он сорняк, он цветок,
От болезни мне помог.
Как присяду на диванчик,
Вспомню желтый... (одуванчик)
5 загадка:
Вкусен чай и ароматен,
С ней он легок и приятен:
Листочки сорваны, помяты.
Что ты вдыхаешь? - Запах... (мяты)
6 загадка:
Если травку ты сорвешь,
Руки, знай, не ототрешь.
Доктор всех аптечных дел,
Кто лечит ранки? (Чистотел)
7 загадка:
Вдоль дорожек его встретишь,
Ранки, ссадины излечишь,
Сорвешь листочек осторожно.
Кто нас излечит? (Подорожник)
8 загадка:
Я — капелька лета
На тоненькой ножке.
Плетут для меня
Кузовки и лукошки.
Кто любит меня,
Тот и рад поклониться.
А имя дала мне
Родная землица. (Земляника)
9 загадка:
Сладких ягод соберите,
Для варенья припасите,
От простуды, от ангины
С чем поможет чай? - С... (малиной)
10 загадка:
Что за кустарник ароматный?
Ягод вкус его приятный -
Висят, как черный виноград,
И каждый пробовать их рад!
Давно у вас в саду растет,
Свой дом не бросит, не уйдет,
Теперь его там родина.
Как куст зовут? (Смородина)
11 загадка:
Синяя одежка,
Сладкая подстежка,
Словно шарик - посмотри:
С острой косточкой внутри.
Ароматна и красива,
На деревьях спеет... (слива)
12 загадка:
Скачет зверушка, Не рот, а ловушка. Попадут в ловушку И комар, и мушка
(лягушка)
13 загадка:
Вы знакомы с Морячком Ходит странно он бочком. Пятернёй своей не слаб Морячок - спешащий (Краб.)
14 загадка:
Над яйлой горы Ай-Петри
Дуют бешенные ветры.
Там кони дикие живут,
Как, скажите, их зовут?
(Мустанги)
Конкурс 5: «Мой Крым – мои народы»
Расположи слоги так, чтобы можно было прочесть название десяти из ста десяти современных народов, живущих в Крыму и написать их правильно.
Скирусе-(русские)инукрацы – (украинцы)
Мцыне – (немцы) амыраки – (караимы)
Гарыбол – (болгары)Тарыта – (татары)
Мяарне – (армяне)виере – (евреи)
Негацы – (цыгане) кигре – (греки)
Конкурс 6: «Станция географическая»
Крым славится тем, что в нём можно найти кусочек любого уголка Земли.
1 загадка:
Мы шли к ней длинным перевалом, Завал, штурмуя за завалом. Потом карабкались на кручу, Набрав камней в ботинки кучу. И вот взошли на пик, ура! Ты покорилась нам … (ГОРА).
(вешается изображение горы Ай-Петри)
2 загадка:
Ты здесь не найдешь ни монет золотых, Ни кладов, ни книг, ни несметных богатств; Здесь мир неживой, неземной красоты, Но встретит тебя подземное братство.
(пещера)
(изображение Красной пещеры)
3 загадка:
С высоты большой срываясь, Грозно он ревёт И, о камни разбиваясь, Пеною встаёт. (водопад)
(изображение самого высокого водопада Крыма – Учан-Су)
4 загадка:
Шириною широко, Глубиною глубоко, День и ночь О берег бьётся. Из него вода не пьётся, Потому что не вкусна - И горька и солона. Кругом вода, А с питьём беда.
Кто знает, где это бывает? (море)
(изображение Чёрного моря)
5 загадка:
Тут, куда ни кинем взгляд,
Травы ровные стоят
И колышутся волнами
Под душистыми ветрами. (Степь)
(вешается изображение крымской степи)
6 загадка:
Богатырь стоит богат, Угощает всех ребят. Ваню - земляникой, Таню - костяникой, Машеньку - орешком, Петю - сыроежкой, Катеньку - малинкой, Васю - хворостинкой. (лес)
(изображение крымского леса)
7 загадка:
Он очень нужен детворе, Он на дорожках во дворе, Он и на стройке, и на пляже, И он в стекле расплавлен даже.
(песок)
(изображение крымского пляжа)
8 загадка:
Бежит, журчит, волнуется. Все на нее любуются! Никак не остановится, Назад не поворотится. (река)
(изображение крымской реки)
Конкурс 7: «Станция литературная - «Воспетый Крым»
Ребята, вы знаете, что в Крыму проживало, отдыхало и лечилось много известных людей, писателей и поэтов.
Кто видел край, где роскошью природы Оживлены дубравы и луга, Где весело шумят и блещут воды И мирные ласкают берега...
Так писал Александр Сергеевич Пушкин о Крыме.
Отгадайте, о каких городах Крыма отзывались поэты.
1 задание:
Анна Ахматова писала:
Вновь подарен мне дремотой Наш последний звездный рай - Город чистых водометов,Золотой … (Бахчисарай).
2 задание:
Строчки из стихотворения Владимира Маяковского:
Чуть вздыхает волна, и, вторя ей, ВетерокНад … (Евпаторией).
3 задание:
Ирина Воздвиженская писала:
Средь оливковых волн и пичуг несусветного гвалта, Вездесущим лучом маяка разрезая простор, Беззаботным котёнком мурча, дремлет сонная …(Ялта)
4 задание: Василий Лебедев-Кумач писал:
Взлелеет русский человек
Твой каждый уцелевший тополь.
Герой, прославленный навек,
Восстань из пепла, … (Севастополь!)
5 задание: Строчки Максимилиана Волошина:
Развертывает свитки туч, Срывает пену, вихрит смерчи, И дальних ливней темный луч Повис над берегами … (Керчи).
Ведущий.
Печали не надо юным, седым.
Всевышнему в радость да будет Крым!
Душам живущим – раем земным.
Хлебом насущным под небом святым.
Как было прежде, так и зови:
Храмом Надежды, Веры, Любви!
Подведение итогов конкурса
Звучит песня на мотив «Чунга-Чанга»:
Знает каждый – края лучше нет!
Мы в Крыму родном не знаем бед,
Все мы дружим, весело живём
И о Крыме песенки поём.
Припев:
Наш любимый полуостров,
Жить на нём легко и просто
Жить на нём легко и просто.
Очень просто!
Наше счастье – рядом море,
Хочешь – степи, хочешь – горы,
Крым любимый, мы с тобою, мы с тобою!
награждение победителей.
1.Почему маяки называют святынями морей?
Назовите знаменитого художника-мариниста в Крыму?
Древняя столица древних татар
Великий просветитель, издатель первой тюркоязычной газеты в Крыму.
Академик, художник-баталист.
Назовите прекрасное архитектурное сооружение в Евпатории, построенное турецким архитектором Ходжи Синаном.
Место паломничества и поклонения караимов, их национальная святыня, город-крепость
Что такое «папучи»?
Главная книга христиан и мусульман?
10.Самое высокое дерево в Крыму, символ стройности и высокого роста
АЛУПКА
СУДАК
БЕЛОГОРСК
КРАСНОПЕРЕКОПСК
ФЕОДОСИЯ
БАХЧИСАРАЙ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/290531-puteshestvie-po-krymu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.