Сценарий занятия по LEGO-конструированию «Башня, или Сказка о Привидении»

Конспект занятия по LEGO -конструированию

"Башня, или сказка о Привидении"

Тема: Постройка башни на занятиях по лего-конструированию в средней и старших группах.

Цели: знакомство с особенностями строения конструкций по рисунку, способами крепления лего-кирпичиков при наращивании рядов постройки в высоту; подбор флажка, соответствующего цвету постройки; развитие речевой активности и воображения.

Материал: рисунки построек (в наборе), карточки со схемой постройки и выбором лего-материала (корзинки) для практической работы, оформление демонстрационного стола.

Предварительная работа: лексическое знакомство со словами "ветшать", "искусно"; правила сборки высоких и низких конструкций; безопасные приёмы работы с лего-кирпичиками.

Ход занятия.

Ход данного занятия рассчитан на вовлечение воспитанников в театрализованный мир сказки. Расставленные стульчики в кабинете должны напомнить детям атмосферу театрального представления. Заранее приготовленный демонстрационный стол - сцену. Звенит последний звонок. Как только дети расселись, педагог рассказывает и (пока ещё) сам обыгрывает сказку:

"В одной дальней стране вот уже много лет одиноко стоит крепость. Кем и когда она была построена, никто не знает. Время шло, крепость ветшала, лишь чёрная башня возвышалась над её стенами. Темными вечерами казалось, что купол башни касается ночного неба. Холодные звёзды тускло освещали очертания древних строений. Всё вокруг выглядело настолько неприветливо, что любого, кто оказывался в этих местах, охватывал страх.

Но эта крепость приглянулась Привидению. Как только наступала ночь, Привидение прилетало к полуразрушенным стенам. Оно один раз облетало вокруг крепости, другой, третий. Когда Привидение чувствовало себя в безопасности, то опускалось на купол башни и ложилось спать.

Как-то из соседней деревни в крепость забралась Собачка. Завидев спящее Привидение, она начала негромко лаять:

- Гав!

Лай оказался слишком тихим и ничуть не потревожил Привидение. Тогда осмелев, Собачка залаяла громче:

- Гав! Гав!

Привидение проснулось, осмотрелось по сторонам и, ничего не обнаружив, продолжило свой сон. Да и как было заметить Собачку, если она искусно пряталась за одиноким деревом.

Совершенно осмелев, Собачка залилась громким лаем:

- Гав! Гав! Гав!

Увидев нарушителя спокойствия, Привидение разозлилось и начало гоняться за Собачкой. Один раз прогнало Привидение глупую Собачку вокруг крепости, другой, третий, пока та с визгом не убежала в свою деревню.

У Собачки в деревне был друг Утёнок. И стала она рассказывать ему о том, что с ней произошло.

- Вот это да! - восхищался Утёнок подвигами своего друга. - Пойду и я напугаю Привидение.

Отправился Утёнок к крепости, и что-то страшновато ему стало. Добрался он до одинокого дерева, спрятался за ним и начал тихонько крякать:

- Кря!

Кряканье оказалось слишком тихим и ничуть не потревожило Привидение. Тогда Утёнок крякнул громче:

- Кря! Кря!

Привидение проснулось, осмотрело всё по сторонам и, ничего не обнаружив, продолжило свой сон.

Тогда Утёнок, осмелев, начал громко крякать:

- Кря! Кря! Кря!

Увидев Утёнка, Привидение начало гоняться за ним. Один раз прогнало Привидение глупого Утёнка вокруг башни, другой, третий, пока тот не убежал и не скрылся в своей деревне.

Сильно рассердилось Привидение на непрошенных гостей. А тут ещё пролетевшая ракета ярко осветила деревню, одинокое дерево, крепость с её башней и само Привидение.

Разгневалось тут Привидение, схватило крепость и башню и унеслось в другую страну, туда, где больше ему никто не мешал спать."

Под рукой у педагога находятся постройки всех декораций: крепость, башня, одинокое дерево (яблоня, сосна), ракета. А также герои сказки: Привидение, Собачка и Утёнок. Появление на сцене каждого персонажа обыгрывается педагогом. Может случиться так, что во время "спектакля", кому-то из детей захочется поучаствовать, дайте ему такую возможность. Поверьте, ребёнок ничем не навредит вашему действу. По окончании сказки обязательно поаплодируйте героям.

Итак, дети уже готовы к следующему этапу работы. Выясните у них, кто является главным героем сказки и почему. Почему сказка не страшная, хотя начало её зловещее. И задайте главный вопрос: хотели бы дети сами поучаствовать в этой сказке? Если да, то кто будет строить крепость, башню, собачку, утенка, дерево, ракету? Если для воспитанников постройка декораций лишь первые шаги в лего-конструировании, то разделите их на пары. Вместе вспомните, с чего начинается постройка (с нижнего ряда). На чём будет стоять ваша работа (на плато). Сколько рядов у вашей постройки и т.д. Для создания постройки у детей уходит всего несколько минут (4-5). Обращайте внимание на тех, у кого постройка затягивается, помогите им разобраться в этой причине. Главные герои готовы, декорации - готовы. Приглашайте детей на их сказку. Авторские слова читайте сами, а дети пусть становятся артистами. Не стоит переживать, если в чем-то дети допустят ошибку. Рядом с ними опытный режиссёр-постановщик. Удачи Вам!

Приложение 1. Привидение

Приложение 2. Крепость

Приложение 3. Башня

Приложение 4. Собачка

Приложение 5. Утёнок

Приложение 6. Одинокое дерево

Приложение 7. Ракета

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/290886-scenarij-zanjatija-po-lego-konstruirovaniju-b