- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по математике. 3 класс
Контрольная работа по математике
Тема. « Табличное умножение и деление чисел.»
3 класс
Цель . Проверка знаний учащихся по теме « Табличное умножение и деление чисел в пределах 100»
Вариант 1
Решите задачу. Дима купил 4 коробки конфет по 9 штук в каждой.После того как несколько конфет он съел, у него осталось в 6 раз меньше, чем было. Сколько конфет он съел ?
Решите задачу. Длина прямоугольника 8 см , это в 4 раза больше, чем ширина.Найдите периметр и площадь прямоугольника.
Решите уравнение.
Х : 5 = 40-31
Найдите значения выражений.
40 : 5х4 +27 = 8:2:2=
93 – (72 : 8Х3)= 25:5 Х1=
56: 7Х10= 30:3Х2=
(35+45):10= 81:9Х3=
5Х10: 1Х0= 21:21Х5=
Решите логическую задачу.
Оксана нашла один гриб, Катя – два, Наташа – три. Мама дала им 18 конфет и предложила разделить их по заслугам. Сколько конфет должна получить каждая девочка?
Вариант 2
Решите задачу. Лена купила несколько наклеек. Она отдала Мите 4 конверта по 6 наклеек в каждом., у нее осталось в 3 раза меньше, чем она отдала.Сколько наклеек купила Лена?
Решите задачу. Ширина прямоугольника 2 см, это в 4 раза меньше, чем длина.Найдите периметр и площадь прямоугольника.
Решите уравнение
56 :х = 56- 49
Найдите значения выражений
35 :7Х 9 – 26= 18 :9Х7=
92 – (64:8Х4) = 30:6Х8=
36:9Х10= 50:5Х7=
(48+32):10= 4Х6:1=
7Х10 :1 Х0= 16:16 Х 0=
Решите логическую задачу.
Улитка решила поползти по дереву вверх. За день она проползала шесть метров. А за ночь спускалась на четыре метра. За сколько она доползет до верхушки дерева, если высота этого дерева четырнадцать метров?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/29095-kontrolnaja-rabota-po-matematike-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.