Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.01.2018

В гости к зайке

Конспект НОД составлен с целью формирования двигательных навыков через игровое занятие.

Содержимое разработки

Конспект НОД по физической культуре в первой младшей группе «В гости к Зайке» Составил воспитатель : Богданова Е.С.

Цель :Формирование двигательных навыков через игровое занятие.Задачи : 1. Укреплять физическое здоровье детей;2. Упражнять детей в ходьбе друг за другом, обходя предметы, и беге в колонне по одному; 3. Развивать двигательные умения в бросании мяча вперед и вдаль двумя руками из-за головы; 4. Закреплять умение ползать на четвереньках по прямой через « тоннель» ; 5. Воспитывать интерес к занятию физической культурой, вызвать у детей эмоциональный отклик на участие в игровом занятии. Оборудование к занятию : мягкая игрушка зайчика, костюм волка, «тоннель», кубики, мячи на каждого ребенка, массажная дорожка, муляжи фруктов (угощения для зайчика). Ход занятия Вводная частьВ: Ребятки, я сегодня шла в детский сад и встретила …. Угадайте кого! Любит он морковку кушать, Оттопырив кверху уши Наш пугливый «попрыгайка» Детки, кто же это?.......(зайка) Д: Зайка В: Правильно! В: А где живет Зайка? Д: В лесу В: Молодцы! Зайка приглашает нас в гости, в лес! Пойдем? Д: Да В: Чтобы отправится в волшебный лес, мы с вами превратимся в зайчиков: Покружились, покружились и в зайчат мы превратились!Дети кружатся и «превращаются» в зайчиков. В: Жили-были зайчики на лесной опушке (хлопают) Жили-были зайчики в маленькой избушке (показывают» крышу») Мыли свои ушки, мыли свои лапочки (показывают) Наряжались зайчики-надевали тапочки (показывают) В: Вот мы и готовы идти… Вышли зайчики гулять свои лапки поразмять…ходьба друг за другом По тропинке мы шагаем, громко топать начинаем…топают Большие кочки на пути, надо кочки нам пройти…ходьба между кубиками Мы по камушкам идем и совсем не устаем…ходьба по массажной дорожке Ну а если не устали, быстро, зайки, побежали!..... бег в среднем темпе Ох, устали….ходьба Отдохнем…Подняли руки вверх - вдох. Опустили руки через стороны – выдох.Основная частьВ: Ребятки- зайчатки, мы пришли на лесную полянку. Чтобы не болеть, зайчатки утром делают зарядку!Комплекс общеразвивающих упражнений Утром на лужайке просыпались зайки…

1.Зайчики проснулись… К солнцу потянулись.. Здравствуй, солнце красное! Здравствуй, небо ясное!

Исходная позиция:

ноги поставлены на ширину плеч, руки опущены, ладони обращены внутрь. Голову держим прямо. Подняли руки вверх — потянулись, опустили руки через стороны. Выполнить 4раза.

2. Зайка наш боится волка

Смотрит в стороны он зорко

Слева нет и справа нет

Где же волк, кто даст ответ?!

И. п. — ноги на ширине плеч, руки на поясе. Повороты туловища влево, вправо.

Повторить 4 раза.

3. Зайцы в поле ловко

Дергают морковку.

Кто ее достанет,

Тот и кушать станет Ать! Ать! Ать! Ать!

Нелегко морковку рвать!

И. п. — ноги на ширине плеч, руки на поясе. Присесть на корточки, коснуться руками пола и поднимать их вверх, сжимать и разжимать кулачки (как будто дергаем морковь). Повторить 4 раза.

4. На полянке на лесной

Зайки прыгают гурьбой. Прыг-скок, прыг-скок!

Прыг-скок, прыг-скок! Стоп! Окончена зарядка! Вдох и выдох для порядка!

И. п. - ноги вместе, руки на поясе. Прыжки на двух ногах. 8-10 подпрыгиваний с переходом на ходьбу(4-5 шагов). Повторить 2 раза.Подняли руки вверх - вдох. Опустили руки через стороны – выдох.

Основные виды движенийВ:Вот каквесело мы позанимались! Молодцы, ребятки- зайчатки ! Ой, ребятки кто-то идет…Отгадайте, кто? Все время по лесу он рыщет, Он в кустах кого-то ищет. Дружбу водит лишь с лисой, Этот зверь сердитый, злой. Он зубами щёлк да щёлк, Очень страшный серый ...(волк) Д: Волк! 1. В: Правильно, волк! Давайте возьмем волшебные мячики и прогоним злого волка! Посмотрите, как я буду это делать: Круглый мячик я держу (мяч внизу) Над головкой подниму (поднять мяч вверх над головой) Размахнусь и брошу вдаль!(бросить мяч вперед и вдаль) Злой волчище, убегай!!!!После показа воспитателя, дети выполняют упражнение. В: Молодцы! Волк испугался и убежал!

2. Вот пещера на пути.. Что нужно сделать? По тоннелю проползти!!!! Нужно встать на четвереньки и проползти через тоннель. А за тоннелем есть угощение для нашего зайчика. Возьмете морковь или капусту для нашего друга и смело отправляйтесь в домик Зайки! Зайка вас уже заждался!!!Дети выполняют упражнение.Заключительная частьДети стоят в «домике» зайчика. Зайка приветствует своих гостей, благодарит за угощение и предлагает поиграть в игру «Зайка беленький сидит» Воспитатель произносит текст: Зайка беленький сидит И ушами шевелит. Вот так, вот так Он ушами шевелит.Дети шевелят кистями рук, подняв их к голове. Зайке холодно сидеть, Надо лапочки погреть. Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, Надо лапочки погреть. Зайке холодно стоять, Надо зайке поскакать, Скок-скок, скок-скок, Надо зайке поскакать. Волк зайчишку испугал, Зайка прыг...и ускакал…Выбегает «волк» (ребенок старшего возраста в костюме волка)и ловит детей, детки убегают в «домик».Какие ловкие и быстрые у нас зайчики!!! Молодцы!!! Все мы весело играли Очень зайчики устали! Уходить нам всем пора, Скажем зайчику «пока»! До свиданья, добрый лес, Полный сказок и чудес! Раз-два-три мы закружились И в ребяток превратились!!!Вам понравилось путешествие, ребятки? Нам пора возвращаться в группу!

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки