- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника для детей и родителей
Цель: приобщение воспитанников к традициям большого спорта.
Сценарий спортивного праздника
«Малые зимние олимпийские игры»
для детей и родителей МБДОУ «Детский сад «Петушок»
Цель: приобщение воспитанников к традициям большого спорта.
Задачи:
1. Развивать быстроту, силу, ловкость, выносливость, гибкость.
2. Совершенствовать двигательные умения и навыки детей.
3. Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
4. Развивать у детей чувство гордости за собственные успехи и достижения, побуждать совершенствовать положительный нравственный выбор.
5. Формировать у детей представления о зимних Олимпийских играх, видах спорта, входящих в олимпийскую программу, талисманах олимпийских игр, пиктограммах видов спорта.
6. Расширять и уточнять представления детей о способах безопасного поведения в различных видах двигательной деятельности.
7. Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие, чувства патриотизма и интернационализма.
8. Формировать межличностные дружеские отношения дошкольников в процессе соревновательной деятельности, адаптированной к их возможностям.
Оборудование:
Музыкальный центр, аудиозаписи, олимпийский флаг, факел, жетоны-пиктограммы, грамоты, медали, спортивное оборудование (лыжи, санки, клюшки, шайбы, конусы, мешочки с песком) .
Предшествующая работа: чтение художественной литературы, просмотр презентаций и телепередач о спорте, беседы о спорте, спортсменах, Олимпийском движении в мире.Оборудование:Флаги России и олимпиады, 4 клюшки, 4 шайбы, детские лыжи, ориентиры, 2 корзины – мишени, теннисные мячи (10 шт.), флажки, Ход праздника.
Звучит Олимпийский марш. Дети и Родители идут по стадиону с флагами.
Ведущий:
-Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети! Здравствуйте участники Олимпиады! Я поздравляю вас с открытием малых зимних Олимпийских игр. Спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду для того, чтобы посоревноваться: кто самый сильный, кто самый быстрый, самый ловкий. Давайте и мы с вами откроем наши малые зимние Олимпийские Игры!
По традиции, чтобы открыть олимпийские игры раз в четыре года в Греции зажигают олимпийский огонь. Мы тоже сегодня зажжем олимпийский огонь и поднимем олимпийский флаг. Слово предоставляется главному судье, заведующей детского сада Елене Александровне.
Главный судья: Зимние Олимпийские игры разрешаю открыть! Внести Олимпийский флаг! (Четверо детей вносят флаг и закрепляют его у центральной стены). Звучит Олимпийский гимн) .
На нашей Олимпиаде тоже сейчас загорится мирный олимпийский огонь. Зажечь Олимпийский огонь.
Под музыку Зайчик пробегает круг по залу с факелом (олимпийским огнем) .
Зайчик:
Я – веселый зайчик Прыг,
С детства к холоду привык.
На морозе не дрожу,
Потому что с ним дружу!
Со снегом я всегда играю
И никогда не унываю!
Я – Олимпийский талисман.
Я очень рад, ребята, вам!
Ведущий: Зимнюю Олимпиаду считаю открытой, произнесем клятву олимпийцев (Дети за ведущим повторяют клятву) .
Клятва олимпийца: "Мы, юные олимпийцы, торжественно клянемся вести честную, упорную борьбу, быть дисциплинированными, уважать судей! Клянемся! Клянемся! Клянемся! ".
Ведущий:
Клянемся мы честно к победе стремиться!
И высших рекордов сумеем добиться!
Во имя грядущих побед,
Во славу Российского спорта,
Да здравствует детская Олимпиада,
Ведущая к новым рекордам!
1 ребенок:
Манит нас к лыжне звенящей
И сверкающим каткам.
Пусть здоровье, силу, счастье
Зимний спорт подарит нам.
2 ребенок:
Все мы скажем «Нет простуде!
Нам морозы нипочем!
Мы дружить с коньками будем,
С клюшкой, шайбой и мячом! »
3 ребенок:
Начинаем зимний праздник:
Будут игры, будет смех,
И веселые забавы
Приготовлены для всех!
Ведущий:Родители такой народ,На занятость спешат сослаться!Но мы то знаем, они не правыВсем надо спортом заниматься!И вот, чтоб ставить всем рекордыИ о больницах забывать,Над взрослыми в вопросах спортаРешили дети шефство взять!Празднику спортивному рада вся семьяСпортивных достижений желаем вам, друзья! Все: Ура! Ура! Ура!Ведущая: Сегодня на открытии нашей малой олимпиады мы радыприветствовать команды « Пчелки», «Смешарики»……. Приветствие командВедущий: Дружно, весело, как надоМы начнем Олимпиаду! Зимние Олимпийские игры открыты! Мы на лыжной трассе!
Лыжные гонки. Участвуют дети и родители Ведущий 1: На старт вызываются участники лыжных гонок.
Следующий вид спорта – слалом – требует большого мастерства.
"Слалом" Участвуют родители. Участники строятся в две колонны на линии старта. Первый участник надевает "лыжи". По сигналу обегает все стойки "змейкой", "по прямой" возвращается назад, отдает "лыжи" следующему участнику и встает в конец колонны.
Биатлон. Ведущий 1: Давайте посмотрим, кто быстро бегает и метко стреляет. Участвуют дети. Надо пролезть в тоннель, встать в обруч, взять снежок и попасть в корзину, передать эстафету. Участвуют родители. Родители пролезают в обруч, берут снежок, метают в корзину, передают эстафету. "Хоккей". Участвуют дети. Команды строятся в две колонны на линии старта. У каждого участника клюшка и шайба. По сигналу первый игрок ведет шайбу по прямой, обводит стойку и возвращается обратно. Передает эстафету следующему. "Хоккей". Участвуют родители. Родители ведут шайбу змейкой, обводят стойку и возвращаются обратно. Передают эстафету следующему. Ведущий1: Рано утром выпал снег, Замело полянки. Может каждый человек Сесть теперь на санки! "Санный спорт". Участвуют дети и родители. Двое взрослых везут ребёнка на "санках" вокруг стойки, передают эстафету. Ведущий: Жюри подводит итоги.Заяц: закрываем наши зимние олимпийские игрыОлимпиада объединяет всех людей, живущих на планете Земля. Вы показали свои спортивные достижения. Я вам всем желаю больших успехов и новых спортивных побед.Пусть мороз трещит,Вьюга в поле кружит -Малышам - крепышам Не страшна стужа!Молодцы у нас ребята: Сильные и смелые,Дружные, весёлые,Быстрые, умелые!
Вручение медалей.
За участие в зимних Олимпийских играх все дети награждаются сладкими призами, а команды дипломами.
Заведующая детским садом поздравляет всех участников, благодарит судейскую коллегию за честную работу и произносит:
"На этом зимние олимпийские игры прошу считать закрытыми".
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/291298-scenarij-sportivnogo-prazdnika-dlja-detej-i-r
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.