- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогоднее театрализованное представление для детей подготовительной группы «Новогоднее путешествие Деда Мороза»
СЦЕНАРИЙ
НОВОГОДНЕГО ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ВИННИ-ПУХ»
«НОВОГОДНЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ДЕДА МОРОЗА»
Действующие лица:
Взрослые: Ведущая, Кощей, Цыганка, Дед Мороз, Госпожа Метелица Снегурочка.
Дети:Иван-Царевич, Буратино, Мальвина, Золушка, Кот в сапогах, Красная Шапочка, Мушкетёр, Белоснежка, Снежинка, Кот Учёный.
Ход праздника:
В зал под музыку входят дети.
Ведущая:
Как хорошо, когда приходят гости!
Звучат повсюду музыка и смех.
Мы праздник новогодний открываем,
На ёлку приглашаем всех, всех, всех!
1 ребенок:
Кто ходит в садик по утрам,
Тот поступает мудро.
Ты посмотри по сторонам,
Ведь это чудо утро.
Сегодня вместе собрались,
Чтоб новый год отметить.
Стихотвореньем поделиться,
Достойно праздник встретить.
2 ребенок:
На ёлочке гирлянды пляшут,
Нам разными цветами машут.
Зовут с собой потанцевать,
И хором дедушку позвать.
Он нам подарки принесёт,
Под ёлку сложит в новый год.
Спасибо дедушка Мороз,
За веру в чудо, щедрый взнос!
3 ребенок:
За окошком снег идёт,
Значит, скоро Новый год.
Дед Мороз уже в пути,
Долго к нам ему идти
По заснеженным полям,
По сугробам, по лесам.
Принесёт он ёлочку
В серебряных иголочках.
С Новым годом нас поздравит
И подарки нам оставит.
4 ребенок:
Елка летом просто елка: Тронешь ветку – пальцам колко, Паутиной ствол обвит, Мухомор внизу стоит.
Вот когда зима придет, Елка будто оживет: На морозе распушится, Под ветрами распрямится,
Вовсе не колючая, Как цветок пахучая. Пахнет не росой, не медом, Елка пахнет Новым годом!
Ведущая: Ребята, послушайте. Вы ничего не слышите? По моему я слышу бой часов. Новый год наступает.
Слышится бой курантов. Исполняется песня: «Тик - так».
Ведущая: Ребята, под Новый год случаются разные чудеса. Верите? Может, мы с вами тоже попадём в сказку... Давайте скорее, садитесь на наши сказочные стульчики и будем внимательно смотреть.
Ой, ребята, что это за звуки?
Шум, шаги, метели, стуки.
Вот уже и дверь скрипит.
Дедушка Мороз спешит!
Звучит цыганская музыка, появляется цыганка, идет к детям.
Цыганка.
Ай-ай-ай! Молодые, красивые, счастье вам будет, веселье вам будет, ну, позолотите ручку, всю правду расскажу!
( идет по залу, достает карты, начинает гадать на картах)
Цыганка.
Ой, вижу, ой, что я тут вижу, вижу сказочный дворец, праздник во дворце вижу, веселье вижу, даже музыку слышу, всю правду вам говорю… Больше ничего не скажу… А знаете почему? А вот позолотите ручку, тогда всю правду скажу.
Ведущая: Ну давай, давай, рассказывай нам, ну что ты там видишь, когда Дед Мороз со Снегурочкой к нам придут?
Цыганка: Ну какая, молодая, а не терпеливая..(смотрит на карты).
Ой… ой.. что то происходит не пойму... Ой, вижу, вижу мужичок сюда спешит, никак Дед Мороз….. Ой, пойду ка я по добру по здорову…
Ведущая: Погоди, мы тебя так просто не отпустим, пока ты с детьми не поиграешь.
ИГРА: Музыкальная игра
(Свет гаснет. Небольшая пауза. После нее звучит песня Кощея, в зал вбегает Кощей.)
Цыганка: Ой не успела уйти.
Кощей(разминая руки и ноги): Ох, размял я свои косточки. В дороге всё онемело! Эге-ге! Так, детки сидят.. взрослые сидят…, куда я попал?
Цыганка: Привет, Кошей Бессмертный, не ожидала!
Кощей: А ты кто, Цыганка что-ли? А где это мы, в детском саду что ли?... На Новый год попали?
Цыганка: Да, да, голубчик! Хочешь, погадаю?
Кощей: Да не нужны мне гадания, тут у меня забот и без тебя хватает. Мне Снегурочку найти надо срочно.
Цыганка: Да зачем она тебе, эта ледышка? Лучше Деда Мороза поймай. У него подарки, отбери, а я тебе помогу!
Кощей: Отставить! Не нужны мне подарки. Жениться мне надо, пора уже. Сколько царевен не воровал – за всеми Иваны-царевичи приезжали. Все яйца разбили, да все иголки переломали. А Мороз-то старый, глядишь и не догонит. Снегурочка-то ничего, красавица. Ох, и заживём мы с ней! Вот только детей сейчас разгоню.
Цыганка: Вот только детей разогнать не получится – взрослые здесь в зале!
Кощей: И то, правда! Что же делать? (Ходит из стороны в сторону, думает)
Цыганка: А что, Кощеюшка, может, нам обмануть всех? У Деда Мороза ковёр-самолёт сломался, он остался его чинить, а Снегурку послал на ёлку.
Кощей: В лесу-то мы её и встретим. Я притворюсь Дедом Морозом. Только Снегурочку мне надо какую-нибудь, чтобы поверили.
Цыганка: А я чем не Снегурочка? И стройна, и красива, и костюмчик вот для праздничка подходящий. Чем не Снегурка?
Кощей: А ты не старовата для Снегурочки то?
Цыганка: Да ты на себя-то погляди! Жених, выискался – мешок с костями!
Кощей: Ой, ну ладно, ладно, раз выбирать больше не из кого, быть тебе Снегурочкой! А у меня уже план созрел. А чтобы Дед Мороз не догадался, мы ему письмо оставим.
(Вешают письмо на ёлку и уходят.)
Ведущая: Ушли.… Ой, ребята, что - то недоброе они затеяли. Как же узнать, что? Может всё и обойдётся, не найдут Кощей и Цыганка Снегурочку. А пока вставайте в круг, Мы не будем унывать, будем праздник продолжать.
(хоровод вокруг ёлки: «Новогодняя плясовая»)
Ведущая: Ребята, давайте позовём скорее Деда Мороза, он нас услышит и придёт.
(Дети зовут Деда Мороза).
(Звучит музыка, входят Кощей и Баба-Яга, переодетые в костюмы Деда Мороза и Снегурочки.)
Кощей: Привет, детишки! Я – Дед Мороз! А рядом со мной красавица Снегурочка. Давайте праздник начинать.
Ведущая: Что-то вы не похожи на Деда Мороза и Снегурочку!
Цыганка: Как это не похожи, как это не похожи…И корона есть, и костюмчики подходящие!
Ведущая: Ну, проходите, раз уж пришли... Вот только Дед Мороз и Снегурочка знают песни: про ёлочку, про новый год, а вы то, песни знаете?
Цыганка: Знаем, знаем! Сейчас споем…как там….
Ведущая: Ничего то вы не знаете, вот послушайте, как поют наши ребята.
(песня Белый снег идёт - идёт)
Ведущая: Ребята, это, по-моему, обманщики! Ну-ка, признавайтесь!
Кощей: Да вы что? Мы самые настоящие!
Голос Деда Мороза из-за ширмы: Ребята! Ау!
Цыганка: Ой, пропали мы!
Кощей: Надо скорее уносить ноги! Ну, ничего, мы ещё покажем вам праздник!
(Убегают. Входит Дед Мороз.)
Дед Мороз: Иду! Иду! Спешу, спешу! Здравствуйте, ребята!
С Новым годом поздравляю!
Счастья всем, добра желаю!
Мчусь, на быстрых на санях,
Вот теперь у вас в гостях.
Вас, друзья, с трудом нашёл,
Чуть я мимо не прошёл.
Ведущая: Здравствуй, Дедушка Мороз! Наконец-то ты пришёл к нам! Мы тебя очень ждали! Ты, наверное, устал с дороги. Сядь, отдохни. А ребята для тебя приготовили стихи. Послушай.
Дед Мороз: Молодцы! А ещё я хочу с вами поиграть!
ИГРА С ДЕДОМ МОРОЗОМ. «Заморожу, заколдую»
Дед Мороз: Ох, и смелые ребята! Вижу я никакой мороз вам не страшен! Отпускаю всех на места.(Дети рассаживаются.)
Дед Мороз: Как вы красиво зал украсили, а ёлочка какая красивая! Игрушки на ней яркие!(Рассматривает ёлку, видит письмо на ёлке и читает)
«Дед, привет! Ушла в лес, на праздник в детский сад не приду! Ты старый, надоел мне. К тебе больше не вернусь. Буду с Кощеем жить. Снегурка».
Ведущая: Дедушка Мороз, разве может Снегурочка такое письмо написать, что то мне не верится.
Дед Мороз: Ох, чует моё сердце, что-то недоброе приключилось. Не могла моя внученька такое написать. Никак беда приключилась? Ребята, что же здесь произошло?
Ведущая: Дедушка Мороз, Кощей хочет Снегурочку найти, поймать и в своё царство увезти!
Дед Мороз: Ребята, пойду я внученьку выручать. Где же её искать? В какой сказке живёт Кощей и как с ним справиться?
Ведущая: Дедушка Мороз, у нас на празднике есть герои из разных сказок, мы их сейчас спросим, из какой сказки Кощей. Они нам обязательно помогут.
Вы, герои, выходите,
О себе всем расскажите!
Кощея найти нам помогите!
(Выходят Буратино и Мальвина под песню «Буратино»)
Буратино:
Я – мальчишка деревянный
В полосатом колпачке.
Создан я на радость людям,
Счастья ключ в моей руке.
Черепаха подарила
Этот ключ волшебный мне.
И тогда я очутился,
В доброй сказочной стране.
Мальвина:
Я – куколка красивая,
Вы знаете меня.
Учу я Буратино
Писать от А до Я!
Доктор кукольных наук
Причинял нам много мук.
От него мы убежали:
Я и пес, мой верный друг.
Карабас послал в погоню,
Как боялись, что догонит!
Но друзья нам помогли,
От беды нас всех спасли:
И Пьеро, и Буратино.
Догадались? Я – Мальвина.
Но в нашей сказке Кощея нет!
(Звучит песня Золушки, выходит Золушка, танцует под музыку.)
Золушка:
В новых туфельках хрустальных,В платье шелковом до пятЯ танцую в зале бальной,Принц с меня не сводит взгляд!Сны, мечты, надежды, грезы –Всё, чего могла желать,Исполняется, и сестрыМне не силах помешать.Зло, хоть страшное на вид,Никогда не победит!Тьму прогонит солнышко!Принц полюбит Золушку!
И в моей сказке не встречается Кощей!
(Звучит песня Красной шапочки, выходит Красная Шапочка, танцует)
Красная Шапочка:
В шапочке я красной,
Пирожки в корзинке.
Я шагаю к бабушке
По лесной тропинке.
Если встречу Волка,
То не зареву.
Я тогда охотников
Громко позову.
Но вот про Кощея, я ничего не знаю. Ничем помочь вам не могу.
(Звучит музыка из сказки «Кот в сапогах», выходит Кот в сапогах)
Кот в сапогах:
Сапоги и бантик яркий,
Но на подвиги готов!
Я, скажу вам без утайки,
Самый лучший из котов!
Я – Котище в сапогах,
В сказке мне неведом страх!
И я тоже не встречал Кощея в своей сказке.
(Звучит красивая музыка, танцуя, выходит Белоснежка)
Белоснежка:
Меня на праздник новогодний
Прислали гномики сюда.
И вы, наверно, догадались
Что Белоснежкой звать меня.
Живем в лесу мы очень дружно.
Танцуем, песенки поем.
Но, а когда бывает нужно
Мы лес от зла всегда спасем.
Но про Кощея мы ничего не знаем, в нашей сказке его нет.
(Звучит песня мушкетёров. Выходит мушкетёр)
Мушкетёр:
Знают люди все вокруг,
Мушкетёр – ваш лучший друг!
Моя подруга шпага
Со мной живёт всегда.
Находчивость, отвага
Решают все дела!
В моей Сказке нет Кощея!
(Звучит музыка из сказки «Иван Царевич», выходит Иван Царевич и Василиса Прекрасная)
Василиса Прекрасная:
Я - прекрасная царица,А зовусь я Василиса!В добрых сказках я живу,Мастерицею слыву! Но про Кощея, думаю я
Иван расскажет Вам, друзья.
Иванушка:
Я – любимец всех детей,
Нет героя веселей.
Никого я не боюсь,
На царевне я женюсь!
А я из сказки «Василиса Прекрасная», зовусь Иван-царевич. И с Кощеем мне приходилось встречаться. Знаю я, где смерть Кощея. Она в игле, игла в яйце, яйцо в утке.
Дед Мороз: Спасибо тебе, Иван-Царевич! Подсказал ты нам отгадку. А как же найти Царство Кощея Бессмертного, вот незадача.
Ведущая: Думаю я знаю, кто нам поможет, Кот Ученый, он же ученый.
Дед Мороз: Значит надо кота позвать, но чтобы его из сказки позвать, надо о нём стихотворение прочитать, он услышит и придёт.
Стихотворение: «У лукоморья». (читают дети)
(Звучит волшебная музыка, выходит из за ёлки Кот Ученый).
Кот Учёный: Кто меня звал?
Ведущая: Уважаемый Кот! Помогите нам, пожалуйста.
Кот Учёный: Слышал я про Кощея и Снегурочку, я же учёный.
Дед Мороз: А ты знаешь, как нам Кощея найти?
Кот Учёный: Нет, Дед Мороз, этого я не знаю…Но знаю, кто тебе поможет, Госпожа Метелица, она все знает.
Дед Мороз: Спасибо, Кот Учёный, пойду к ней….
(Кот прощается и уходит)
Ведущая: Дедушка Мороз, а как же ты найдешь владения Госпожи Метелицы. Кто же тебе поможет.
Звучит волшебная музыка, кружась в танце, выбегает Снежинка.
Снежинка: Я могу Вам помочь.
Я легка, бела, ажурна –
Неземная красота!
Родилась в метели бурной,
И родня кусочкам льда.
Холодна, в ладонях таю,
Вижу землю и над ней,
Средь подруг своих летаю –
Балерина зимних дней.
Я Кощея не боюсь,
И Вам очень пригожусь.
Дед Мороз, со мной пойдем.
К Госпоже Метелице, быстро попадём.
Дед Мороз: Спасибо, Снежинка, поспешу за тобой. А то, что то на сердце не спокойно, волнуюсь за внучку свою, Снегурочку.
Возвращая: Возвращайся быстрее, Дедушка Мороз! Мы ждём тебя со Снегурочкой!
Ведущая: Ребята, а пока Дедушка Мороз и Снежинка добираются до владений Госпожи Метелицы, мы попробуем позвать Ковбоев, они хоть и не герои сказочные, но скачут по всему миру, вдруг они знают, как найти дорогу в царство Кощеево. Эй, ковбои, выходите, свою удаль покажите.
ТАНЕЦ "КОВБОИ"
Ведущая: Ковбои, вы на своих конях верст немало проскакали, вы Кощея не встречали?
Ковбой:
Нет, Кощей нам не встречался,
Если б только он нам попался.
Мы его бы уж поймали.
И Снегурочку бы у него забрали.
Ведущая: Ну что ж, будем ждать Дедушку Мороза, может он все-таки найдет Снегурочку. Ребята, давайте посмотрим, что же дальше будет.
(Гаснет свет. Звук пурги и вьюги. Свет зажигается. На белом кресле сидит Госпожа Метелица, а вокруг нее снежинки).
Снежинка: Вот, Дедушка, это владения самой госпожи Метелицы. Её фрейлины самые настоящие снежинки они танцуют ей прекрасные танцы, посмотри, как они красиво танцуют.
ТАНЕЦ СНЕЖИНОК (после танца снежинки садятся вокруг Метелицы)
Дед Мороз: Добрый день, госпожа Метелица, здравствуйте Снежинки. Что это ты делаешь, Госпожа Метелица?
Госпожа Метелица (мотает клубок из серебристого дождика с белой нитью, рядом с ней стоит прялка): Пряжу пряду.
Дед Мороз: Зачем же тебе столько пряжи?
Госпожа Метелица: Чтобы Матушка Природа теплее на зиму оделась.
Дед Мороз: Много ли ты заготовила белой пряжи. Без устали вяжешь сонным деревьям пушистые шапки, да ёлочкам варежки на лапки.
Госпожа Метелица: Пряжа моя не простая, а волшебная.
Дед Мороз: Помоги мне, госпожа Метелица, найти путь-дорожку в царство Кощеево.
Госпожа Метелица: Ну что ж, помогу, спряду из этой пряжи ниточку серебряную, длинную-предлинную, и получится из нее клубочек. Он-то вам дорогу и покажет в царство Кощея.
(крутит клубок) Крутись скорей, мое колесо, чтоб прялась ниточка не короткая — длинная, не простая — серебряная.
Госпожа Метелица (дает клубочек Деду Морозу): Возьми волшебный клубочек, он приведет к царству Кощея, да поторопись, до Нового года времени мало осталось.
Дед Мороз берёт клубок и уходит…
(т: Кощей и тянет за собой Снегурочку. Она сопротивляется.)
Кощей: Иди сюда, красавица моя снежная, красавица моя нежная! Прими от меня руку и сердце! Не пожалеешь.
Снегурочка: Посмотри, какой ты страшный, зачем я тебе нужна? Меня ребята ждут на праздник новогодний!
Кощей: Праздник! Хе - хе! У нас тоже праздник! У нас свой праздник! Да не сопротивляйся ты! Выходи за меня, шелка носить будешь, в злате-серебре купаться! Из серебряных сервизов есть и пить будешь! Вот, всё твоё будет! (Протягивает ей сундук с «драгоценностями»).
Снегурочка: А я не хочу!!!
(Снегурочка вырывается, держит в руках сундучок. Звучит минусовка песни Забавы из мультфильма «Летучий корабль». Пока звучит музыка куплета, Снегурочка разглядывает драгоценности в сундучке. На припеве всё выбрасывает из сундука и поёт.)
Снегурочка:(поёт)
А…я не хочу, не хочу за Кощея,
И в царстве кощеевом жить не хочу.
Вы дайте свободу, мне дайте свободу.
Я ввысь, как Снежинка….улечу….
Кощей: Ты чего? Ты чего делаешь?! Все мои драгоценности раскидала! Ох, моё золотишко.… Всё моё… добро! (Собирает все в сундук). Посажу тебя под замок, цепями привяжу. Будешь знать, как золотом моим кидаться!Голос Деда Мороза из-за ширмы: Снегурочка!(Выходит Дед Мороз).
Снегурочка: Дедушка!
(Под музыку входит Дед Мороз.)
Дед Мороз: Вот ты где, внученька моя! Я тебя нашёл!(Смотрит сердито на Кощея). Внучку мою украсть захотел, думал не найду….!!
Кощей: А я чего?! Я ничего?! Я же с ней по-хорошему! Я же ей золото предлагал! А она? (Тянет её к себе).
Снегурочка:(Вырывается).Не надо нам твоего золота!
Кощей: Я-то думал, ты Дед Мороз старый, не пустишься за Снегуркой. Ну да, ладно, иголки-то, от которой моя жизнь зависит, у тебя всё равно нет.
Дед Мороз: Ну что, Кощей, отдашь Снегурочку?
Кощей: Нет! Моя она, моя!
Дед Мороз: А вот это ты видел? (Вытаскивает иглу.) Ну что ж, берегись! Пришла смерть твоя!
Кощей(пятясь назад): Стой, пощади! Ой, не ломай, Мороз, не ломай! Я сам уйду, и Снегурку больше трогать не буду.
Дед Мороз: Уходи и больше не возвращайся, помни игла у меня…
(Звучит музыка, Кощей падает и уползает.)
Дед Мороз: Всё, не вернётся больше Кощей!
Снегурочка:
Смотрите, колдовство прошло,
И чудо новогоднее свершилось!
Добро вновь победило зло!
И сказка в быль вдруг превратилась!
Ведущая: Дедушка Мороз, а наши дети приготовили для тебя стихи, ты немного отдохни и послушай. (Стихи детей).
Ведущая: Дедушка Мороз, Снегурочка, дети вас так долго ждали и хотят с вами поиграть. Сначала поиграю мальчики.
Игра с мальчиками: (бег в одном валенке).
Ведущая: А сейчас игра с девочками: (Пронеси снежок на лопатке).
Дед Мороз: Какие молодцы, ка задорно вы играли. Спасибо вам, ребятки, за весёлый праздник! А теперь пришла пора прощаться!
Снегурочка: Дедушка, а ты ничего не забыл? А подарки ребятам?
Дед Мороз: Помню, я подарки нёс. А куда их положил не помню? Обходит ёлку, что то ей шепчет.
(В это время Снегурочка незаметно вытаскивает из-за ёлки мешок с подарками.)
Снегурочка: Дедушка Мороз! Ура! Я твой мешок нашла.
(Дед Мороз подходит, хвалит Снегурочку, пытается развязать – ничего не получается.)
Дед Мороз: Вот так узел… У-гу-гу! Развязать я не могу.
Снегурочка: А ты скажи волшебные слова.
Дед Мороз: Ох, точно! Позабыл я об этом. (Произносит заклинание.) Крибли, крабли, бум! (Развязывает.)
(Звучит музыка. Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки.)
Ведущая:Дедушка, Мороз, Снегурочка, послушай какую песню для Вас приготовили наши ребята. (Дети поют заключительную песню: «Тот кто счастье ждёт).
Дед Мороз:
Я вас, дети, поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Чтоб росли вы и умнели,
Веселились, песни пели!
Только праздник новогодний
Нам заканчивать пора!
Много радости сегодня
Вам желаю, детвора!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/291526-novogodnee-teatralizovannoe-predstavlenie-dlj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.