- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка сценария концерта «Весенняя капель»
Сценарий концерта «Весенняя капель» Вед.1: Добрый день, дорогие друзья! Вед 2: Мы рады приветствовать вас в нашем уютном зале! Вед.1: Сегодня, здесь и сейчас состоится самое яркое и незабываемое событие - встреча с музыкальным инструментом, без которого не может обойтись ни один концерт классической и популярной музыки, который при случае может заменить целый оркестр, а своим внешним видом украсить любой концертный зал.Вед.2: Сегодня «Его величество – рояль» приглашает вас на праздник музыки, улыбок и хорошего настроения – «Музыка весны»!!! Магическая музыка весны ... Откуда возникает, как рождается? Вливается волшебно в наши сны, В тот час, когда зима с весной встречается. Чарующая музыка весны ... Ее, услышав, верится в пророчества. И мы ответа ищем у луны, Что в небе замерла от одиночества. Волнующая музыка зовёт, Сердца навстречу чувствам открываются. И гимн любви она для всех поёт, Обиды прошлые навеки забываются! 1.Выступает вокальный ансамбль «Вдохновение», «Праздник» Вед. 1: У каждого инструмента есть своя история, есть она и у рояля. Прямой предшественник рояля, можно сказать отец родной – клавесин. Вед.2: Фортепиано в переводе с итальянского означает «громко, тихо». Оно младший родственник величественного инструмента Рояль, что в переводе с французского означает «король, королевский». Это величественное название соответствует великолепному звучанию рояля. Вед.1: И прекрасный, звонкораскатистый голос фортепиано, который то гремит громом, то затихает до тончайшего пианиссимо, вот уже более трёх столетий радует любителей музыки. Сейчас мы предлагаем вам насладиться звучанием этого волшебного инструмента. 2. Р.н.п. «Как под горкой» 3. А.Дюбюк «Русская песня с вариацией» Вед.2: Сегодня чарующий голос фортепиано дарит вам весеннюю гармонию звуков, красоты, лёгкости и поэтичности….Вед.1: Фортепиано родственник Короля всех музыкальных инструментов Рояля, красивого, сложного, большого! Сегодня оно будет безраздельно царить на нашей сцене. Вед.2: Но это ни в коем случае не умаляет достоинств всех других инструментов, а лишь увеличивает степень ответственности наших юных пианистов, которые будут играть для вас. Вед.1: А мы бурными аплодисментами встретим наших юных музыкантов, наших маленьких звёздочек. 4.Б.Берлин «Марширующие поросята» 5.Т.Остен «Танец марионеток» Вед.2: Дорогие друзья! Я думаю, что сегодня прекрасная музыка в исполнении юных пианистов никого не оставит равнодушным. Ведь каждый ребёнок – это маленькое солнышко. Ну, а светить солнышкам помогают наши преподаватели. Вед.1: Весна приносит в наши сердца хорошее настроение и веселье. А при хорошем настроении на ум приходят мелодии любимых песен, которые согревают нашу душу. Так и у наших юных музыкантов в репертуаре есть любимое произведение, каждое исполнение которого приносит большую радость. 6. Артоболевская «Вальс собачек» 7. «Контрданс-экоссез» 8. «Немецкая народная песня» Вед.2: Всем известно, что у рояля есть младший брат – современный и продвинутый, который пользуется не меньшей популярностью. Это фортепиано. И он вполне гармонично уживается со своим королевским родственником и радует нас своим звучанием. 9. И. Кюфнер «Ариетта» 10.Г.Гендель «Сарабанда» Вед.1: Наш праздник – это целое созвездие юных музыкантов, маленьких звёздочек, которые светят на музыкальном небосклоне и дарят нам свой талант. Учащиеся музыкального отделения стали настоящими звёздами не только на уровне нашей школы, или города, они стали звёздами международного масштаба. 11. А.Эшпай «Прелюдия» Вед.1: Это замечательно. Так получается, что у нас не просто праздничный концерт, а звёздный концерт! Значит, всё должно быть необычайно торжественно. 12.Т.Торджассен «Летние мечты» 13.И.Х.Ф. Бах «Аллегретто» Вед.2:Фортепиано – чудесное изобретение человечества. А сегодня, как добрый волшебник, оно само дарит нам чудо - которое нельзя потрогать, но можно услышать. Оно способно заставить нас смеяться и плакать, оно имеет душу и сердце. 14. К. Рейнеке «Канцонетта» Вед.1: Наш весенний мир гармонии и красоты дарит вам сегодня целый букет волшебных россыпей классической музыки. Слушайте и наслаждайтесь! 15. В. Купревич «Прелюдия» Вед.2: Волшебное мгновенье, когда звучит музыка…Так хочется, чтобы мелодия не останавливалась, чтобы она продолжалась как можно дольше. Весна подарит много счастья, света, Минут волшебной, чистой красоты, Украсят каждый день, как праздник этот, Тепло и нежность, радость и цветы! Чудесные мгновения волшебных звуков дарит вам вокальный ансамбль «Вдохновение», 16. «Мир искусства». Вед.1: Сегодня его величество фортепиано подарило нам великую радость общения с прекрасной музыкой. Прощаясь, мы благодарим вас за ваши светящиеся радостью глаза, за ваши улыбки и аплодисменты. Вед.2:Пусть же всегда в ваших сердцах живёт весна, мир, гармония, красота и надежда! Вед.1,2(вместе):Всего вам доброго, до новых встреч! |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.