- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект развлечения в 1 младшей группе «Путешествие в гости к игрушкам»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Торопецкого района детский сад №2
Конспект
развлечения в 1 младшей группе
«Путешествие в гости к игрушкам»
Составил: воспитатель
Киселева Т.П.
Торопец
2017 г.
Цель: Создание благоприятных условий для эмоционального развития детей.
Ведущие образовательные области: "Социализация", "Художественно-эстетическое развитие"
Ход: Дети входят под музыку в зал.
Ведущий: Ребята, вы любите игрушки?
Дети: Да!
Ведущий: А хотите отправиться в путешествие кним в гости?
Дети: Да!
Ведущий: Хорошо, а отправимся мы с вами на поезде. Вы будете вагончики, а я машинист. Готовы, поехали.
(Под музыку дети двигаются по залу за воспитателем)
Ведущий : Дети, посмотрите, кто это?
Дети: Матрёшка.
Матрёшка: Здравствуйте, дети!
"Я - матрёшка, я – игрушка,
Утром быстро я встаю.
Очень весело ребята
Я танцую и пою. "
Матрёшка: А у меня для вас посылка!
(вручает её ведущему)
Ведущий:(читает) Детскому саду от магазина игрушек.
Ведущий: Вот спасибо тебе, матрёшка!
Матрёшка: Дети, а вы угадаете, что лежит в посылке? слушайте внимательно.
"Всё, звенит она, звенит
Всех игрою веселит.
Весёлая игрушка -
Ну конечно... "
Дети: Погремушка!
Ведущий: Поиграем с погремушкой?
(Игра с погремушкой)
Матрёшка: А там ещё что-то есть, посмотрим?
"Он лежать совсем не хочет,
Если бросишь, то подскочит.
Бросишь снова - мчится вскачь
Угадали? Это... "
Дети: Мяч!
Ведущий: Поиграем с мячом?
(Игра с мячом)
Ведущий: А теперь угадайте, про кого я прочту стихотворение:
"Ей косички расплетаем
И в колясочке катаем.
Спать кладём и кормим в срок.
Про кого прочла стишок?"
Дети: про куклу!
Ведущий: Эта кукла не простая, эта кукла заводная. Вот и ключик заводной у неё на руке. Давайте её заведём. (кукла танцует) А вы хотите потанцевать?
(Танец с куклой)
Ведущий: Ребята, понравилось вам играть с игрушками? Спасибо тебе, Матрёшка! Приходи к нам ещё! А нам пора возвращаться в детский сад, вагончики прицепляйтесь, ту-ту, поехали.
(Под музыку дети двигаются по залу за воспитателем)
Ведущий: Ребята, понравилось вам путешествовать? Еще туда поедем? Хорошо, а пока пойдемте в группу, наше путешествие закончилось.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/291807-konspekt-razvlechenija-v-1-mladshej-gruppe-pu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания истории
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.