- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий тематической информации «Символы государства Российского и Курской области»
Подготовили руководитель
школьного музея
Марышев В. С.
воспитатель
Евглевская С. В.
Сценарий
тематической информации
«Символы государства Российского
и Курской области»
Цели и задачи:
Дать понятие учащимся школы-интерната о символике России и Курской области.
Школьники должны узнать, как выглядят символы страны и области.
Воспитанники интерната должны запомнить символику, узнать время появления и значение символики для государства и на международной арене.
ОКОУ «Клюквинская школа-интернат»
Ноябрь 2017 г.
Сценарий
тематической информации
«Символы государства Российского
и Курской области»
1. На экране слайд №1 «Государственная символика России».
Выходит первый ученик и читает стихотворение «Привет, Россия – Родина моя». Песня Россия.
Выходят двое ведущих.
Первый ведущий: Символы возникли очень давно. Так крестовые походы в 10 веке положили начало созданию гербовой символики.
Еще раньше у древних народов появились флаги или стяги.
А истоки гимнов скрываются в глубине истории. Еще тысячи лет назад многие народы в торжественных песнопениях славили красоту родной земли, ее богатства и подвиги предков.
Второй ведущий: но только в 20-м веке во всем мире установилась обязательная традиция – каждой стране иметь свой герб, флаг, гимн. Они нужны, как воплощение ее истории и отражение настоящего, как выражение патриотизма и обозначение на международной арене.
Первый ведущий: но важно не только знать как выглядит герб, флаг и гимн своей страны и родного края, но и помнить их символику и время их появления.
2. На экране слайд №2 «Герб страны».
Второй ведущий: история Российского герба ведет свой отсчет с конца 15 века. Он пришел к нам из Византии в 1497 году и стал официальным гербом Российского государства, во главе которого стал великий князь ИванIII.
Первый ведущий: современный герб России появился 25 декабря 2000 года, когда Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин подписал федеральный конституционный закон «О государственном гербе Российской Федерации».
3. Фильм о гербе (слайд №3).
4. На экране слайд №4 «Флаг России».
Второй ведущий: предшественниками флагов в древней Руси были стяги. После принятия христианства на них стали изображать Крест Господень и они пробрели значения святыни. В конце 14 века на русских знаменах появился Лик Спасителя (Иисуса Христа), а в царствование Алексея Михайловича был утвержден трехцветный государственный флаг России.
Первый ведущий: 11 декабря 1993 г. первый президент России Борис Николаевич Ельцин подписал Указ «О государственном флаге Российской Федерации». В соответствии с ним устанавливались белый, синий и красный цвета флага.
Второй ведущий: эти цвета издавна почитались на Руси. Белый – цвет мира, чистоты, надежды, правды и благородства. Красный – цвет огня, отваги, героизма, жизни и мужества. Синий – цвет безоблачного мирного неба, духовности и веры.
5. Фильм о флаге (слайд №5).
6. На экране слайд №6 «Гимн страны».
Первый ведущий: прообразом гимна древней Руси является «Слово о полку Игореве». В течении долгого времени Россия не имела своего официального государственного гимна. Его функции исполняли церковные и православные гимны. Первый гимн в России появился при Петре I в 1720 г.
Второй ведущий: Государственный гимн нашей страны был утвержден на кануне Нового года и нового столетия Президентом России 30 декабря 2000 года.
7. Фильм о гимне (слайд №7).
8. На экране слайд №8 «Березы».
Первый ведущий: кроме главных символов страны герба, флага и гимна у России есть и другие символы. Это кудрявая красавица русская береза.
Выходит второй ученик и читает стихотворение «Стоят березы у разливов».
9. На экране слайд №9 «Медведь».
Второй ведущий: медведь тоже символ России. Он большой, выносливый, сильный, добрый и великодушный. Медведь защищает свой дом и не даст обидеть слабых. Не даром медведь стал символом олимпиады 1980 г., а сейчас является символом партии «Единая Россия».
10. Звучит песня о медведе (слайд №10).
11. На экране слайд №11 «Природа».
Первый ведущий: и, конечно, символы России это бескрайни просторы, поля, леса, реки и горы. Это природа Сибири и красота Алтайского края, это наша страна, это наш большой дом.
12. Звучит песня о России (слайд №12).
13. На экране слайд №13 «Карта Курской области».
Второй ведущий: каждая область нашей необъятной страны имеет свои символы. Наша область была образована 13 июня 1934 г. расположена в центре Европейской части России на юго-западных склонах Среднерусской возвышенности между степной и лесной зонами.
Песня о Курске слайд №14 (видео)
Первый ведущий:(под звуки тихой музыки презентация слайд №15)символами нашей области являются Курский соловей и его соловьиная трель. Стрелецкая степь – уникальный памятник природы, единственный в мире эталон луговой степи в которой произрастает более 920 видов растений. Курская Коренная Рождество-Богородичная пустынь и Курская Коренная икона Божией Матери «Знамение», явившаяся охотникам в 1295 г. Марьино – усадьба князей Барятинских. Курская магнитная аномалия – самый мощный в мире железорудный бассейн. Крупнейший по запасам железа район в мире. Курские черноземы. Курский сорт яблок Антоновка, которому установлен памятник в самом центре города. Курская битва – одно из величайших сражений Второй мировой войны. Триумфальная арка при въезде в г. Курск с северной стороны.
14. На экране слайд №16 «Герб Курска».
Стихотворение о Курском гербе.
Второй ведущий: Курский герб – главный символ области. 23 мая 1779 г. Екатерина II подписала Указ «О учреждении Курской губернии», в месте с ней был учрежден и Курский герб. 17 декабря 1996 г. областная Дума приняла Закон Курской области «О гербе», который вы видите на экране.
15. На экране слайд № 17 «Флаг Курской области».
Первый ведущий: флаг тоже главный символ области. Флаг Курской области состоит из пяти полос, каждая из которых имеет определенное значение:
красный цвет символизирует храбрость, отвагу и мужество, проявленное жителями области в годы тяжёлых испытаний, их кровь, пролитую на полях брани. Расположение красных полос сверху и снизу полотнища напоминает о преемственности времён.
чёрный цвет символизирует плодородные чернозёмные почвы области;
золотисто-жёлтый – её хлебные нивы;
серебряный (белый) напоминает о цвете щита исторического курского герба, олицетворяя чистоту помыслов жителей региона.
16. На экране слайд №18 «Гимн Курска».
Второй ведущий: и, конечно, главный символ нашей области – гимн. Его совсем недавно приняла областная Дума. Прошу всех встать.
17. Звучит гимн Курска (слайд №19).
Выходит третий ученик и читает стихотворение «Богат наш край».
Первый ведущий: на этом наша тематическая информация окончена. Спасибо за внимание.
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292101-scenarij-tematicheskoj-informacii-simvoly-gos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания математики
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.