- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Песенно-танцевальный конкурс «Ты супер!»
Сценарийотборочногоконкурсатысупер!
Открытие.Звучитмузыка
Выходитведущий
ВЕДПроходитвремя,завекомвек ...
Рожденвеселымбылчеловек.
Менялисьмодыиритмытоже,
Номыбезтанцапрожитьнеможем!
Своевсегданаходит.
Вделах,мечтахипеснях
Ивобластиидей.
ВЕДИтворческийнашконкурс,
Чтоздесьсейчаспроходит,
Откроетнампоистине
Талантливыхлюдей!
Здравствуйте,уважаемыегостииучастникинашегопесенно-танцевальногоотборочногоконкурсатысупер!Мырадывасприветствоватьсегоднявэтомзале.Давайтепоприветствуемдругдругабурнымиаплодисментами!
(хлопают)
Ребята,скажите,выготовысегоднясражатьсявбитветанцевипесен (Да!)Точно? (Да).Ну,тогдадлятого,чтобызажечьВасещёбольшемыпростообязанывпервуюочередьпоприветствоватьтех,безкогоневозможноустроитьниодинконкурс
Сегоднянашихучастниковконкурсаоцениватьбудеткомпетентноежюри!РазрешитепредставитьВамчленовнашегоуважаемогожюри:
1.
2.
3.
4.
5.
(аплодисменты)
оценкавыступленийвкаждомнаправленииопределяетжюрипо 10 бсистеме
Итак,командыготовы,жюривполномсоставе,авотготовылиболельщикиподдерживатьнашикоманды? (Да).Акаквыбудетеихподдерживать?Правильно,громкимиаплодисментами.
Амыпереходимнепосредственнокнашейосновнойчасти – выступлениюучастниковконкурса.
Итак,ответственнаямиссияоткрыватьнашсегодняшнийконкурсдосталаськоллективу
1. "СМАЙЛ»ссовременнымэстраднымтанцем.Руководитель : ПашковаОльгаНиколаевна.Поддержитеихаплодисментами,ведьвыступатьпервымивсегдаоченьсложно!Встречаем!
Номер 2 . Кино – сравнительномолодоеискусство,нопоколичествупоклонников,пожалуй,превосходитостальных.Отличительнойособенностьюкинематографаявляетсято,чтосмоментазарожденияинавсемпутиразвития,всегдаегосопровождаламузыка.Встречаемколлектившколы ? 92
песняизк.фруководитель:МаксимоваТатьянаАлександровна
Приветствуем!
Номер 3
Эх,русскийтанец – загляденье!
Взорветсявширьиввысоту,
Онвсемпокажет,безсомненья,
ДушиРоссийскойшироту.
Встречаемколлектившколы 79 срусскимнароднымтанцем.
Номер 4
Даритемузыкудругдругу!
Пустькаждыйденьикаждыйчас,
Подобнорадостномучуду,
Оназвучитвсердцахунас.
Приглашаемнасценуколлектившколы 5 г.Сарапуласэстраднойпесней__________________________________________________________
Номер 5.
Чтобысчастливейлетелигода,
Нужнонатанцыходитьиногда.
Музыкаманитисердцепоёт,
Вмиребезтанцевниктонеживёт.ВстречаемколлективВоткинскойшколыстанцем___________________________________.Руководитель:МедведеваМаринаВикторовна.
Номер 6.
Пустьзвучатстихиипесни
Сочинилиихмывместе,
Естьвеликиеталанты –
Ипевцы,имузыканты!
Мимонаснепроходи,
Наартистовпогляди!
Всеартистыпростокласс,
Удивятсегоднянас!
Встречайтеколлектившколы 4 спесней « Звездныйдождь»
Номер 7. Хватитвамозорничать!
Лучшебудемтанцевать!
Снамивместевывставайте
Исмотрите,незевайте!
Встречаемкомандушколы 4 гор.Сарапуластанцемнародовмира.
Музыка – волшебнаястрана.
Столькосчастьядаритнамона.
Полонмузыкивесьсвет –
Вэтомтайнывовсенет.
Наммузыкавсегданужна,
Ведьукрашаетжизньона.
Мыснейумней,мыснейдобрей
Ижитьнамснеювеселей!
Номер 8 .
Номер 9 .
Современныйэстрадныйтанецвисполниишколы 5 г.СарапулаРуководитель:ГлуховаМарияАндреевна
Номер 10. Длявасвыступаютколлектившколы 79 спесней______________________
Номер 11. Коллектившколы 4. Ссовременнымэстраднымтанцем « Куклы»руководитель:КижаеваАллаВладимировна
Апплодисментыколлективу!
Врусскойпесне - народнаяжизнь,
Песнязвонкаясердцемпоется,
Пустьвеселыйильгрустныймотив,
Благодарновдушеотзовется!
Номер 12. Нанашейсценевыступятколлектившколыгор.Сарапула ? 4.
.Прекрасентанец!Этоволшебство
Ксебевлечетстремительноицепко
Движенья,ритмимузыкиродство
Переплеталисьсяркоюподсветкой
Номер 13. Заключительныйномернашегоконкурса ,насценевыступаетколлектившколы 75 станцем_____________________________________________________________
Номер 13.
Номер 14.
Нуапоканашежюриподсчитываетбаллымыпроведемнебольшойконкурс
ЯпредлагаюВамвместеснамивспомнитьназванияизвестныхтанцевальныхнаправлений.ДляВасбудетзвучатьмузыка,ивыдолжныбудетеотгадатьназваниетогоилииноготанцевальногонаправления.Готовы?
Конкурс.Звучитмузыка.
1.Балет.
2.Бальныетанцы (ча-ча-ча)
3.народныйтанец
4.лезгинка
5.хип-хоп
загадки
УкакогоинструментаЕстьиструны,ипедаль?Чтожеэто?Несомненно,Этозвонкийнаш… (Рояль)
Громчефлейты,
Громческрипок,
Громчетрубнашвеликан:
Онритмичен,онотличен-
Нашвеселый… (Барабан)
Какназываютчеловека,которыйсочиняетмузыку? (композитор)
Струнныйинструмент,которыйназывают «душойоркестра»? (скрипка).
Сегоднявсемолодцы!Иучастникииболельщики!Чтож,ребята,пришловремяузнать,ктосегоднясталпобедителемикакраспределилисьпризовыеместа.
Мыбыхотелипопроситьчленовжюриподелитьсяснамивпечатлениямиотнашегоконкурсаиобъявитьпобедителей!
Даёмсловочленамжюри
Япопрошуучастниковкомандподнятьсянасцену.
МыхотимсказатьбольшоеспасибозаподготовкуиучастиеВамиВашимпедгогам!Ещёразпоаплодируйтеколлективам ___________
Звучитпесня
СпасибоВам,друзья!Доновыхвстреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292138-pesenno-tancevalnyj-konkursty-super
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.