- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по рассказу Н. Носова «На горке»
Тест по рассказу Н.Носова
«На горке»
2 класс
Захарова Людмила Сергеевна
МАОУ «Гимназия №115» г.Уфа
Республика Башкортостан,
учитель начальных классов
ТЕСТ по произведению «На горке»
1. Кто автор рассказа «На горке»?
а) В. Бианки б) С. Маршак в) Н. Носов
2. Что строили ребята во дворе?
а) снежную крепость б) горку в) шалаш
3. Как звали мальчика, героя рассказа?
а) Котька Сорокин б) Котька Скворцов в) Котька Чижов
4.В какой квартире жил главный герой рассказа?
А) в первой б) в шестой в) в десятой
5.Чем занимался Котька во время строительства горки? А) работал вместе с ребятами Б) смотрел телевизор
В) сидел дома и смотрел, как другие трудятся
6.Что сделал Котька, когда ребята ушли? А) быстро нацепил коньки и выскочил во дворБ) продолжал смотреть телевизор В) стал строить свою горку
7. Почему Котька не смог взобраться на горку?А) не пустили ребята Б) горка была высокойВ) горка была скользкой
8. Чем посыпал мальчик горку, чтобы взобраться на неё?
а) солью б) снегом в) песком
9. Сколько раз прокатился Котька с горки после того, как посыпал её ?
а) много раз б) два раза в) ни одного раза
10. Как Котька исправил свою ошибку?
а) полил горку водой б) построил новую горку в) засыпал песок снегом
г) счистил песок с горки
11. Что Котька сделал сбоку у горки?
а) снеговика б) ещё одну горку в) ступеньку
12. Найди пословицу, которая выражает главную мысль рассказа
А) Поспешишь - людей насмешишь. Б) Умел ошибиться, умей и поправиться.
В) Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292931-test-po-rasskazu-n-nosova-na-gorke
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.