- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по рассказу Н. Носова «На горке»
Тест по рассказу Н.Носова
«На горке»
2 класс
Захарова Людмила Сергеевна
МАОУ «Гимназия №115» г.Уфа
Республика Башкортостан,
учитель начальных классов
ТЕСТ по произведению «На горке»
1. Кто автор рассказа «На горке»?
а) В. Бианки б) С. Маршак в) Н. Носов
2. Что строили ребята во дворе?
а) снежную крепость б) горку в) шалаш
3. Как звали мальчика, героя рассказа?
а) Котька Сорокин б) Котька Скворцов в) Котька Чижов
4.В какой квартире жил главный герой рассказа?
А) в первой б) в шестой в) в десятой
5.Чем занимался Котька во время строительства горки? А) работал вместе с ребятами Б) смотрел телевизор
В) сидел дома и смотрел, как другие трудятся
6.Что сделал Котька, когда ребята ушли? А) быстро нацепил коньки и выскочил во дворБ) продолжал смотреть телевизор В) стал строить свою горку
7. Почему Котька не смог взобраться на горку?А) не пустили ребята Б) горка была высокойВ) горка была скользкой
8. Чем посыпал мальчик горку, чтобы взобраться на неё?
а) солью б) снегом в) песком
9. Сколько раз прокатился Котька с горки после того, как посыпал её ?
а) много раз б) два раза в) ни одного раза
10. Как Котька исправил свою ошибку?
а) полил горку водой б) построил новую горку в) засыпал песок снегом
г) счистил песок с горки
11. Что Котька сделал сбоку у горки?
а) снеговика б) ещё одну горку в) ступеньку
12. Найди пословицу, которая выражает главную мысль рассказа
А) Поспешишь - людей насмешишь. Б) Умел ошибиться, умей и поправиться.
В) Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292931-test-po-rasskazu-n-nosova-na-gorke
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.