- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Применения производной к исследованию функции»
1 вариант
Найти интервалы возрастания и убывания функции:
f(x) =
f(x) =
f(x) =2
Найти точки экстремума:
f(x) =
f(x) =
f(x) =2
Исследовать и построить график функции:
f(x) =
f(x) =
Найти наибольшее и наименьшее значения функции:
f(x) =
f(x) =
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
вариант
Найти интервалы возрастания и убывания функции:
f(x) =
f(x) =
f(x) =-
Найти точки экстремума:
f(x) =
f(x) =
f(x) =
Исследовать и построить график функции:
f(x) =
f(x) =
Найти наибольшее и наименьшее значения функции:
f(x) =
f(x) =
вариант
Найти интервалы возрастания и убывания функции:
f(x) =
f(x) =
f(x) =
Найти точки экстремума:
f(x)
f(x) =
f(x) =
Исследовать и построить график функции:
f(x) =
f(x) =
Найти наибольшее и наименьшее значения функции:
f(x) =
f(x) =
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
вариант
Найти интервалы возрастания и убывания функции:
f(x) =
f(x) =
f(x) =
Найти точки экстремума:
f(x) =
f(x) =
f(x) =
Исследовать и построить график функции:
f(x) =
f(x) =
Найти наибольшее и наименьшее значения функции:
f(x) =
f(x) =
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293046-kontrolnaja-rabota-po-teme-primenenija-proizv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.