- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческая мастерская "Куколки из сундучка"
Она охраняла сам дом и его жильцов, приносила здоровье, удачу и благополучие.
341
0
Творческая мастерская « Куколки из сундучка»
(в рамках сетевого взаимодействия с МОУ СОШ №46)- слайд 1
«Кто в куклы не играет, тот счастья не знает»- так говорили наши прабабушки и прадедушки. И мастерили для своих внучат удивительные игрушки из тряпочек и ниток, бересты и соломы, кукурузы и мочала- слайд 2
Эти игрушки были не просто забавами и потешками, но также первыми учителями, друзьями и даже врачевателями детей. -слайд 3
По старинным преданиям, ЛОВУШКА для сна и БЕССОНИЦА дарили крепкий сон, ЗЕРНОВУШКА разрабатывала пальчики, - слайд 4
КУБЫШКА-ТРАВНИЦА успокаивала ароматом трав. БЕРЕГИНЯ защищала от всех бед, ДЕСЯТИРУЧКА помогала в делах и заботах…- слайд 5
СПИРИДОН- солнцеворот мог поворотом своего колеса в один миг сменить курс на удачу. - слайд 6
Ну, а мы сегодня ребята познакомимся с куклой «Северная Берегиня»
Она охраняла сам дом и его жильцов, приносила здоровье, удачу и благополучие - слайд 7
Само слово Берегиняпроизошло от понятий «оберегать» или «помогать тому кто попал в беду». Мы с вами научимся мастерить эту куклу, и для каждого из вас она станет личным оберегом.- слайд 8
Технология изготовления куклы
Берем прямоугольный лоскут ткани размером 6х18 см, заворачиваем края к середине и складываем пополам.Повторяем эту операцию 7 раз, на лоскутках разного цвета- слайд 9
Складываем стопку из семи цветных деталей пополам (как колокольчик)- слайд 10
Формируем голову куклы с помощью ниток
Берем ткань красного цвета 10х10см и складываем по диагонали-платок, на концах формируем руки куклы.- слайд 11
Все эти игрушки знакомят детей с народными традициями и обрядами, приобщают к семейным ценностям, приучают к рукоделию.
Вот и подошло время заглянуть в бабушкин сундучок: посмотреть, что же спрятано и сохранено там, достать милые сердцу лоскутки, ниточки, ленточки. И открыть душу радости- сделать своими руками лоскутную куклу на счастье, здоровье, любовь!
( Мастер класс куклы «Северная Берегиня», для защиты своего дома. Задача: развить художественный вкус при выборе цветового решения и воспитать любовь к своему дому)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293671-tvorcheskaja-masterskaja-kukolki-iz-sunduchka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.