Весна в музыке

Вход под «Вальс-шутку» Шостаковича

Музыкальное приветствие: «Здравствуйте ребята!»

Чтение стихотворения о весне

Вот и к нам весна пришла

Солнце людям принесла

Солнце ярко засветило

И снежок весь растопило.

Вступительная беседа о весне.

Ребята! Как вы уже поняли из моего стихотворения, мы сегодня будем говорить о весне.(О каком времени года идет речь?)

- Какие вы знаете весенние месяцы?

- Март, апрель, май.

Звучит фонограмма с пением птиц.

Какие изменения происходят в природе с приходом весны?

Что делают весной животные и птицы.

- Весной снег и лед тают – текут ручьи. На проталинках появляются первые цветочки, на деревьях распускаются зеленые листочки. Из теплых стран возвращаются птицы.

Фонограмма «пение птиц».

Ребята! А чьи мы услышали голоса?

- Кто это?

- Правильно! Это прилетели к нам. Ребята, я сейчас увидела, как к окну подлетела красивая птичка, постучала в окно и так радостно и звонко запела. Интересно, что она хотела сообщить? Посмотрите! Что это там? (достаю пакет) Ребята! Давайте посмотрим, что у нас в пакете?

- Да, это волшебная палочка от лесной феи Велины.

- Хотите побывать в лесу? (Да!)

Тогда закройте глаза, и волшебная палочка перенесет нас в лес, а я скажу волшебные слова:

Собирайтесь скорее

В необычный поход

Ждут вас тайны лесные

Вдаль тропинка зовет.

Звучит произведение «Весна»

- Открываем глаза. Посмотрите как красиво кругом, елочки зеленые стоят, а на березах почки появились, а потом из этих почек появятся листочки. Ой, а кто это нас встречает? Песенку распевает.

Звучит фонограмма «Пение птиц»

- К деткам птичка прилетела и на ветку села. Она нам песенку спела и теперь нас просит, чтобы мы ей тоже песенку о весне спели.

Исполнение песни «Звонко капают капели»

- Кто-то к нам сюда спешит, кто же это может быть? Звучит полька

- Вот он зайка, зайка – побегайка,

Деток боится

Заинька трусишка.

Просит вас детишки,

И девчонки и мальчишки

Отгадать загадки.

Выбрать нужные инструменты.

Молодцы, справились с заданием. А кто же следующий герой?

Слушаем произведение «Медведь»

Кто же начал здесь плясать?

Кто мешает мишке спать?

Больше спать я не хочу

Лучше шишки поищу.

Ребята, давайте мы вместе с мишкой пойдем за шишками.

Мишенька ходил гулять

Он устал и хочет спать.

Солнце по небу гуляло

Солнце к вечеру устало.

Прошептало – «Спать пора» -

И уснуло до утра

Ни и нам домой пора.

Сегодня на уроке мы узнали, что звуки бывают высокие и низкие, лад – мажорный и минорный.

До свидания!