- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурно оздоровительный досуг для детей среднего дошкольного возраста «Осень в лесу»
ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
«ОСЕНЬ В ЛЕСУ».
Зал украшен осенними листьями, у центральной стены макеты деревьев.
Дети средней группы вбегают в физкультурный зал под музыку польки и садятся на свои места.
Вед. Ребята, куда мы с вами попали?
Дети. В лес.
Вед. А какое время года сейчас в лесу?
Дети. Осень
Вед. Как вы узнали? А кто живет в лесу?
В углу зала, накрытый накидкой, сидит «медведь»(взрослый). Медведь мычит.
Вед. Что это? Кто это там прячется?
Мед.
Угадайте!
Я- хозяин леса строгий
Спать люблю зимой в берлоге
И всю зиму напролет
Снится мне душистый мед
Страшно я могу реветь,
Кто же я? Скажи! (снимает накидку)
Дети. Медведь.
Вед. Здравствуй мишка- медведь! Мы пришли к тебе в гости, у нас физкультурный праздник. Мы хотим поиграть со зверятами. Наши дети ловкие, они хорошие физкультурники и любят делать зарядку.
Мед. Очень хорошо! Сейчас посмотрю, как они делают зарядку!
Вправо, влево разомкнись,
На зарядку становись!
Приседайте, быстро встаньте!
Потянитесь, наклонитесь.
Раз, два, три, четыре-
Выше ноги, руки шире.
Сначала проводится средней группой, затем со 2 младшей.
Мед. Молодцы, Ребята! Теперь я вижу, как вы любите зарядку.
Вед. Мишка, а что ты еще умеешь делать?
Мед. Я умею бегать, кувыркаться, по-медвежьи ходить.
Вед. Ну-ка, покажи нам свои умения!
Мед. Хорошо! Только пусть дети делают все вместе со мной. Так, как я, даже лучше меня.
Медведь идет на высоких четвереньках с детьми средней группы. Катится с одной стороны зала на другую.
Мед. А теперь я хочу с вами поиграть.
Игра «Кто быстрее докатит яблоки ко мне»
Игра «У медведя во бору»
Мед. У меня есть друг, отгадайте, кто это?
-Зимой-белый
Летом-серый.
Соревнование «Быстрые зайцы» (допрыгать на двух ногах до флажка)
Соревнование «Кто быстрее соберет морковь» (два обруча, в них морковь, дети по одной носят в корзину)
Мед. У меня в лесу еще есть друзья.
-Хвост пушистый,
Мех золотистый
В лесу живет
В деревне кур крадет.
Игра «Лиса в курятнике»
-Кто зимой холодной
Бродит в лесу злой, голодный?
Игра «Гуси и волки»
Мед. У меня много в лесу шишек и орехов, давайте белочкам, моим подружкам соберем!
Игра «Собери быстро шишки»
Игра «Собери больше орехов»
Мед. Ребята, я очень люблю песни, вы знаете песни об осени?
Дети исполняют игру хоровод «Подарки осени».
Мед. Скоро зима наступит, мне надо искать себе берлогу. Я пошел в лес, до свиданья!
Вед. Ребята, и нам пора в детский сад возвращаться.
Под музыкальное сопровождение «Веселые путешественники», дети идут в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/296190-fizkulturnoozdorovitelnyj-dosug-dlja-detej-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.