Конспект НОД «Экскурсия по лесу»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЗОЛУШКА»

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК

Экскурсия по лесу.

Подготовила:

педагог 1 кв. категории

МАДОУ «Золушка»

Брезгулевская Елена Борисовна

г.Ноябрьск

2018г.

«Экскурсия по лесу »

Цель: Углубить представление детей о лесе

Задачи:

•Закрепить знания о, растительном и животном мире в лесу.

•Закрепить названия деревьев и кустарников.

•Учить разгадывать загадки.

•Воспитывать любовь к природе.

Предварительная работа:

Наблюдения за живой и неживой природой на прогулках, беседы и чтение художественных произведений, просмотр презентаций по теме, заучивание стихов, пословиц, поговорок о лесе.

Воспитатель:

- Ребята, я вас сегодня приглашаю на экскурсию. Закройте глаза и представьте, что мы с вами очутились в лесу.

На слайдах картинки леса в разное время года, фонограмма «Голоса леса».

-Откройте глаза. Посмотрите - мы в лесу! Птицы поют, деревья листьями шелестят.

Здравствуй, лес, дремучий лес,

Полный сказок и чудес.

Ты о чем шумишь листвою

Ночью темной, грозовою?

Ты нам шепчешь на заре,

Весь в росе, как в серебре.

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Все открой, не утаи:

Ты же видишь - мы свои!

Воспитатель:

-В любое время года наш лес хорош! Рядом с осинкой ¬березка, рядом с елью – осина. Много в нашем лесу и разных кустарников, трав, цветов.

Вывешивается модель «Лес - многоэтажный дом».

- Посмотрите, какое высокое дерево. Вы его узнали?

-Правильно, это сосна. Сосны вырастают стройными и высокими.

- Какие еще высокие деревья есть в лесу? (Ели).

- Много в лесу деревьев.

- Растут в лесу деревья и невысокие. Например, липа, клен ...

- Какие еще деревья растут в лесу?

Дети называют: рябина, черемуха, осина, ольха.

- Между деревьями растет кустарник. Чем кустарник отличается от дерева?

Дети называют отличия (Кустарник обычно ниже дерева, у него нет ствола, ветви растут от корня)

Воспитатель:

- Какие лесные кустарники вы знаете? (можжевельник, шиповник, малина, смородина)

- Что растет под кустами? (Трава, цветы, мох, грибы.)

- Ребята, вот как много растений леса мы назвали. Все растения составляют этажи леса. Посмотрите на картину - многоэтажный дом, а на слайде - лес, разделенный тоже на этажи. Давайте посчитаем, сколько этажей в лесу.

-Самый высокий этаж - пятый - в старом лесу: это верхушки сосен, елей, могучих дубов (показ на схеме).

- Четвертый этаж - кроны деревьев пониже: кленов, берез, осин, рябин.

- Третий - кусты и молодые деревца. Этот этаж носит особое название: подлесок.

- А два нижних этажа - второй и первый - образуют травы, цветы, мхи.

- Во всяком лесном доме есть что-то вроде подвала. Тут прячутся корни зеленых обитателей леса.

- Как в настоящем доме, в лесном тоже есть квартиры и в каждой квартире - свои жильцы.

Воспитатель:

- Давайте заселим наш лесной дом.

- Кого из животных мы поселим в подвал? Кто живет под землей?

(крот, мышь)

Воспитатель:

- А знаете ли вы, какой лесной зверь самый большой?

Отгадайте про него загадку:

Он из леса вышел снова,

Не олень и не корова.

Повстречаться нам пришлось

Познакомтесь это...

(лось)

- А какой зверь в нашем лесу самый хищный? (Волк).

- Какой самый хитрый? (Лиса).

- Кто самый быстроногий? (Заяц).

Воспитатель:

- Предлагаю вам, отгадать еще одну загадку

Возле дуба, острым рылом

Деловито землю рыл он.

Видно, желуди искал.

я пугать его не стал,

Не спугнул и мой Полкан,

Очень грозен был ... Кто?

- Правильно, это кабан.

-Волк, лиса, заяц, лось и кабан - все живут на нижнем этаже леса. Как вы думаете, почему?

(не могут лазать по деревьям, на земле находят корм, устраивают себе жилище.)

Воспитатель:

- Ребята, а как вы думаете, всех ли жителей леса мы назвали?

- О ком мы с вами не говорили?

- Правильно о птицах.

- Какие птицы живут в лесу?

(дятел, кукушка, клест, глухарь….)

- А еще в лесу живет очень много насекомых.

- Отгадайте о ком эта загадка?

Кто они? Откуда! Чьи?

Льются чёрные ручьи:

Дружно маленькие точки

Строят дом себе на кочке.

(муравьи)

- Лес - богатство нашей родины надо беречь и охранять его. Как вы думаете, сможет человек прожить без леса? (Дети высказываются.)

- Что дает лес людям? (Ответы детей).

-Правильно, человек не может прожитъ без леса, ведь лес дает свежий воздух, защищает поля и луга от сухих ветров, дает древесину, дрова, дарит вкусные ягоды, грибы, орехи, много в лесу растет и лекарственных трав. Вот почему лес надо беречь.

Воспитатель:

- И в заключение нашей экскурсии предлагаю вам вспомнить пословицы и поговорки о лесе.

- Рощи да леса - всему свету краса.

- По лесу ходи - под ноги гляди.

- Лес не школа, а всех учит.

- Лес и вода-брат и сестра.

- Срубили кусты - прощай птицы.

- Не высок лесок, а от жары защита и др.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/296196-konspekt-nod-jekskursija-po-lesu