Тақырыбы: «Балаларды ойындар арқылы саусақ моторикасын дамыту»

Тақырыбы:«Ойындар арқылы балалардың саусақ моторикасын дамыту»

Мақсат: Балалардың саусақ моторикасын дамытудың дағдыларын қалыптастыру. Ой-өрістерін кеңейту.

Көрнекіліктер:макарон өнімдері, моншақтар, қыстырғыштар, түрлі суреттер, қоян сәбіз, орман бейнесі, үнтаспа.

Психолог: Сәлеметсіздерме балалар! бүгін бізге қарандаршы көптеген қонақтарымыз бар екен олай болатын болса, бәріміз орталыққа шығып, шеңберге тұрып, шаттық шеңберін жасап алайық!

Шаттық шеңбері:

Психолог: Балалар айналаға қарайықшы, бір сыбдыр естілетін сияқты бізге қонақ келе жатыр екен: (Осы кезде жақсы әуен естіліп есік артынан секіріп қоян келеді)

Қоян: Сәлеметсіздерме балалар! Менін кім екенімді таныдындарма!

Балалар: Сәлеметсізбе! Ия сен қоянсын!

Психолог: Ия балалар бұл қоян екен.

Қоян: Жарайсындар балалар! мен сіздерге өзіммен бірге тапсырмалар ала келдім. Орманда өзіме азық іздер жүрсем мені өзімнен үлкен біреу сен азық іздесен көптеген тапсырмаларды орындап еңбектеніп ал,- деп менің қолыма мына қолғаптарды кигізіп жиберді.Енді сіздер осы қолғаптын тапсырмаларды орындауға көмектесесіздерме балалар?

Психолог: Қояннын бізге деген алып келген тапсырмаларын орындауға көмек беремізбе балалар орындаймызба?

Балалар: Ияяяя

Қоян: Балалар менин қолымдағы әр қолғапты шешсендер тапсырмалар шығады сол тапсырмаларды бірге орындайық.

Психолог: Балалар олай болса барлығымыз біріге қолғапты қазір шешемін қандай тапсырма бар екенін қарайық:

1- қолғап

Ойын:“Құмнан моншақтарды жинау”

Жасы:2-5 жас аралығы

Қажетті заттар: құм салынған ыдыс, ұсақ тастар не моншақтар, бос ыдыс

Ойын барысы: балаға құм арасынан тастарды не моншақтарды іздеп тауып, ыдысқа салу ұсынылады.

Осы әрекетті орындап болғасын сүзгінің көмегімен құмды илеу арқылы моншақтарды табу ұсынылады.

2-қолғап

Ойын:“Қыстырғыштар”

Қажетті заттар: түрлі түсті қыстырғыштар, қатты қағаздан не ПВХдан қиылған түрлі бейнелер, жіп, т.б.

Ойын барысы:

І нұсқа: балаға жасына сай қағаздан не ПВХдан қиылған бейнелер (кірпі, шырша, тарақ, күн, т.б.) беріліп, оның қажетті детальдарын қыстырғышпен толықтыру ұсынылады.

ІІ нұсқа: балаларға қуыршақтың киімдерін, не өздерінің бет орамалдарын жуып, қыстырғыш көмегімен жіпке тізу ұсынылады.

Жалпы қыстырғыштармен түрлі ойындар ойлап табуға болады, мысалы, түстеріне қарай топтастырып, мұнара жасау, жол жасау, т.б. Ең бастысы ұшқыр қиял мен өз ісіңе деген сүйіспеншілік болса болғаны.

Сергіту сәті Музыка арқылы

3-қолғап

Ойын:“Моншақтарды тіз”

Қажетті заттар: түрлі көлемдегі моншақтар не ілгектер, боялған макарон өнімдері.

Ойын барысы: балаға жасына сай таңдалған моншақтар не ілгектер, болмаса боялған макарон өнімдері мен баулар беріледі (алғашқыда ірілері, жіпке тізіп дағдыланған соң ұсақтары). Оған қуыршаққа не өзіне әдемі моншақтар тізу ұсынылады. Бастапқыда бауға тізу ұсынылса, кейін кәдімгі жіпке тіздіруге болады.

Ал ортаңғы және ересек топ балаларына түрлі түсті қағаздарды умаждау арқылы моншақтарды жасап, инемен тізу ұсынылады. Ойын барысында балалардың аузына салып алмауы, инемен мұқият жұмыс жасауы қадағаланады

4-қолғап

Өз көленкесін тауып көр

Мақсаты: Балалардың қиялын,ойлау қабілетін дамыту.

Тақтаға ілінген көленкелерге сәйкес суреттерді табу.

5-қолғап

Орманға саяхат: Жасырын жатқан сәбіздерді қарындашқа жіптерді дөңгелеп жинау арқылы сәбіздерге қол жеткізу.Балалар барлығы біріге жарыса жасай бастайды, қоян сәбіздерін риза болып жинайды.

Қорытынды: Тапсырмаларды орындап болған соң, қоянмен бәріміз қоштасамыз, қояннын азығын балалар жинап береді.Қоян ризашылығын білдіріп қоштасады. Балалар топтарына қайтады. Келген қонақтармен қоштасамыз

.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/296278-tayryby-balalardy-ojyndar-aryly-sausa-moto