- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника для начальной школы: Волшебство у ёлки
«НОВОГОДНИЕ ЧУДЕСА»
(Звучит 01) Звучит песня «Зимний праздник!».
Дети по цепочке выходят к зрителям.
Вед. Как приятно, что сегодня гости к нам сюда пришли
И, не глядя на заботы, час свободный все нашли.
Дорогие гости наши! Мы спешим поздравить всех.
Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех!
1-й: Почему всё серебрится, и сверкает, и искрится?
2-й: Почему все веселятся, радуются и резвятся?
3-й: Потому что ребятишки и девчонки, и мальчишки –
Дружный, радостный народ –
Все: Отмечает Новый год!
4-й: Дует, дует ветерок, замело тропинки.
Лужицы сковал ледок, и летят снежинки.
5-й: Закружился снег- снежок, тихо на полянке.
Это к нам пришла зима, едут с горки санки.
6-й: Опять зима, опять бело, вокруг сугробы намело,
Как- будто белым мехом дома одеты снегом!
7-й: У ёлочки макушки в серебряной опушке,
А иней на берёзках, как праздничные блёстки!
8-й: И с каждым днём всё множатся узоры на окне,
Зима, зима-художница их подарила мне!
9-й: Давайте праздник начинать, давайте петь и танцевать,
Пока не прилетели колючие метели!
10-й: Зима морозом славится, заснеженным шитьём.
О зимушке-красавице мы песенку споём. (Звучит 02)
Песня «Что такое зима»
1.
Что такое зима?
Это снег и метели,
В белых шапках дома,
Ели шубы надели.
Что такое зима?
Белоснежные дали.
Целый год мы тебя
С нетерпением ждали.
Припев:
Заморозит детям нос мороз,
Ветер горки разнесёт в лёд.
Детям ёлку принесёт
И подарит Новый год,
И подарит Новый год.
Всем подарки принесёт,
И подарит Новый год,
И подарит Новый год.
2.
Что такое зима?
Серебристые льдинки.
Разрисует она
Окна, словно картинки.
Что такое зима?
Кто об этом не знает?
Жаль, что летом она
Никогда не бывает.
(Звучит 03) «Вьюга»
Метелица: Вьюга воет, вьюга злится, на дворе метель кружится. Машет белым рукавом, сыплет бархатным снежком.Пряжа моя не простая, а волшебная. Могу из этой пряжи спрясть ниточку серебряную, длинную-предлинную, и получится из нее клубочек. Он много путей-дорожек знает. Крутись скорей, мое колесо, чтоб прялась ниточка не короткая — длинная, не простая — серебряная.
(Звучит 04) «Вальс»
Метелица: Разбушуюсь вьюгою, порошею, заведу метель я хорошую! Что будете делать?
1-й А мы выйдем в шубах да в валенках,
В меховых ушанках да варежках.
Метелица: Все дорожки снегом засыплю я! Что будете делать?
2-йА мы снег лопатами разгребём,
А мы белый мётлами разметём!
Метелица:
А я ветер северный подниму,
Озорным морозищем вас дойму! Что будете делать?
3-йА мы все в ладоши захлопаем,
Вдоль да по дорожкам затопаем!
Метелица:
Вас ничем не испугаешь, очень смелый вы народ!
Вас- хороших ребятишек даже холод не берёт!
(Звучит 05) Звук бубенцов.
Вот и Дед Мороз на праздник едет. Он приезжает только туда, где есть волшебство и сказка. Вы знаете сказки?
Метелица:
Сказок я немало знаю! Все сказать не обещаю,
А поведаю пока про Емелю- дурака.
Верно это иль не верно: и как люди говорят,
Много лет тому назад в ветхом доме на опушке
Жила-была одна старушка. Был у той старушки сын,
Как на грех всего один. Да дурак он был изрядный:
Что не скажет всё не ладно,
Но закон села таков: скучно жить без дураков.
Вам о Емеле рассказать или Емелю показать?
Ребята, как вы думаете, чем сейчас занят Емеля? Сейчас я взмахну волшебной палочкой и 1,2,3 Емеля, к нам приди!
(Звучит 06)
Звучит мелодия метели. «В вихре», кружась, входит Емеля.
Емеля: -А-а-а-а! Как я сюда попал? Кто меня заколдовал?
Метелица: Что случилось, друг прекрасный? А, впрочем, нам всё ясно! На печи горячей спал? Скоро Новый год, смотри, сколько ребят пришло на праздник!
Емеля:Вот спасибо за заботу! И за что мне такое счастье? Дома матушка покою не даёт: «Сходи по воду! Сходи по воду!» А тут такое…
Метелица: А что особенного произошло?
Емеля:Да вы что? Зима уже настала, зимних забав-то сколько? А вы знаете зимние забавы? (ответы детей) (Звучит 07)
1-й Вот сейчас мы вам загадаем такие трудные загадки, а вы если
отгадаете, то нам ответ покажите:
(поют на мотив частушек) (Звучит 08)
2-й Зимние пришли деньки, на прогулку мы пошли
Подходите все к нам ближе, мы катаемся на лыжах!
3-й Зимние пришли деньки, на прогулку мы пошли.
Будто нет совсем зимы на льду на чём танцуем мы? коньки
4-й Зимние пришли деньки, на прогулку мы пошли.
В стороне стоять не нужно чем кидаться будем дружно? снежки
5-й Зимние пришли деньки, на прогулку мы пошли.
И по очереди сами весело мы тянем сани.
6-йЗимние пришли деньки, на прогулку мы пошли.
Эй, ребята, не робей, все идём играть в хоккей.
Вед.ГОЛОС матушки: «Емеля! Емеля!
Емеля: В общем, некогда мне тут с вами болтать, матушка ждёт
За окошком снег пушистый, горки и снеговики,
Лёд зеркальный, серебристый, лыжи, саночки, коньки!
Я за вёдрами. (Уходит)
Метелица:
Говорят под Новый год, что не пожелается, всё всегда произойдёт, всё всегда сбывается. Давайте спрячемся и посмотрим, что Емеля будет делать? (все прячутся)
(Звучит 09) «Выход Емели»
Емеля:
-Ой, а куда все подевались? АУ? АУ? Ну и ладно, наберу воды и на печь спать. (Звучит 10)
(Зачерпывает воды и ловит щуку). Щука! А огромная какая! Славная будет уха на Новый год!
Щука: Не губи меня, Емеля, отпусти! Я любое твое желание исполню. Ты только скажи: «По- щучьему велению, по-моему хотению!»
Емеля: Щука разговаривает! ( падает на зад) А не обманешь?
(Звучит 11) Первая песня Емели
Я не дурак, я сейчас проверю: «По-щучьему веленью, по моему хотенью, ступайте вёдра сами домой!»
(Звучит 12) Ведра танцуют и уходят домой
Емеля: Работает, молодец, Щука! Вот теперь- то я тебя точно не отпущу, никогда и ни-за-что!
Эх, гулять так гулять, «По-щучьему веленью, по моему хотенью, а ну-ка щука, пусть девушки красные для меня потанцуют!»(Звучит 13) (Выход девочек)
(Звучит 14) Танец «Платочки-платки»
(Звучит 15) (Девочки уходят)
Емеля: «По-щучьему веленью, по моему хотенью…(Звучит 16)
Выходит Метелица:
Ох, Емеля! А не боишься ли с волшебством шутить? В Новогоднюю ночь и без щуки хватает чудес.
Емеля: Да я теперь всё могу! Хотите конфеты? А Мороженное? А?А?А? Сегодня Новый год, вот я и позову Снегурочку и Дедушку Мороза.
Метелица:
Ох, Емеля! Не шути с волшебством, много , много непокою принесёт оно с собою…
Емеля: «По-щучьему веленью, по моему хотенью пусть здесь появится Снегурочка.
(Звучит 17) «кружась» входит Снегурочка. У Снегурочки заплетена 1 косичка, она в халате, в тапочках.
Сн-ка: Что такое? Что случилось? Уже праздник начался? А я ещё не готова. А где ёлка?
Ч то здесь происходит?
Емеля падает на колени, голову кладёт на пол и закрывает её. Отползает назад «в укрытие».
Сн-ка: А где Емеля? Что, Емелюшка, чудеса любишь? Устрою я тебе волшебную Новогоднюю ночь! Сейчас позову Дедушку, вот вы с ним и посоревнуетесь в чудесах!
Емеля: Не надо дедушку!
Сн-ка:Надо!
Емеля: Не надо дедушку!
Сн-ка:Надо!
Емеля: Не надо дедушку!
Сн-ка:Надо!
Емеля: Вот вреднючая, лучше б тебя ветром сдуло! (Звучит 18)
Снегурочка под вой метели «улетает».
Емеля: Ну и чудеса! Я даже испугался.
Метелица:Ну, Емелюшка, натворил ты дел! Улетела Снегурочка!
Емеля: Вот беда! Да ну её, вся холодная, вредная, только и делов, что красавица неписанная.
Метелица: А куда она улетела? Во- первых, без неё не придёт Новый год, во- вторых, дети все любят на праздниках с Снегурочкой играть, а придёт скоро Дед Мороз, что ты ему скажешь?
Емеля: Да я могу её легко вернуть. По щучьему велению…
Метелица: Эх, Емеля, Емеля, а сам-то ты без щуки что можешь?
Емеля: Я, я, я –если захочу… А вот пойду и найду Снегурочку!
Метелица: Не всё так просто, труден путь в царство Деда Мороза.
Емеля: А я дойду! Только как дойти? Куда идти? Где теперь Снегурочку искать?
Метелица: Я с этим тебе помогу, путь дорожку укажу.
Метелица хлопает 3 раза в ладоши. (Звучит 18)
(Звучит 19) Танец «Дорожки»
Емеля: Ой, куда же мне пойти. Мне не сбиться бы с пути. Пропаду, ох, пропаду. Оказаться б мне в лесу. По щучьему велению…Нет, нет, я сам должен, сам. Ох, горе мне, горе(садиться на корточки, держится за голову.)
Метелица: Посмотри вокруг, сколько у тебя помощников. Ребята, вы пойдёте в сказочный лес за Снегурочкой? А не побоитесь? Тогда все вставайте, произнесём волшебные слова: Ну-ка, Елка, раз-два-три,Светом радости ГОРИ!Ну-ка, Елка, встрепенись! Перед нами засветись! (Звучит 20)
Емеля: Я один боюсь! Ребята, вы пойдёте со мной?
Метелица: Эх, Емеля! Сегодня Новый год! Посмотри, здесь только лесные жители. Так что в хоровод вставайте песню дружно запевайте. (Звучит 21)
Песня « Ну-ка, ёлочка, скорей…» без последнего куплета. (Звучит 22)
Выходит Маша: Миша, Миша! А где мой Миша? Вы моего Мишу не видели? Да вы сами сейчас пели : «Вперевалочку идёт косолапый Мишка…» это мой Миша! Миша! Миша! (ищет его везде) Ой, сколько вас? А зачем вы сюда пришли? (ответы детей) Здесь будет праздник? Ух ты! А ёлку я и не заметила! Гоный вот! Ой, Новый год! И подарки всем будут? Я подарочки люблю! Дай мне подарок! Дай! Дай подарок! (бегает и просит у детей) Ну дай подарок ребёнку? Эх вы, жадины! А кто подарки будет вручать? И мне? И Мише? А где мой Миша?
Метелица: Может мы вместе позовём Мишу! (дети зовут Мишу)
Маша: Не поняла! Что-то у меня с ушами! Слабовато слышновато! Попробуем ещё раз!
(Звучит 23)Из под ёлки выскакивают зайцы.
Караул, охотники!
Собаки! Волки! Беги! Свои уши береги!
Бегают , врезаются друг в друга, падают на пол. Игра с ушками.
Ой, куда мы попали?
А вы кто такие?
Вместе: бежим! (Бегут и врезаются в Машу):
Маша: А ну всем стоять! Где мой Миша?
Вместе:И Медведь здесь? ( падают в обморок)
Маша: Давай лечится! Ох я и скорая на помощь! Так достаём телефон и набираем номерок!(Звучит 24) Алло, волк, у меня для тебя есть чудесный подарок к новогоднему столу, приходи! Ой, задышали! Контрольный выстрел…( забирает морковь).
(Звучит 25)Зайцы встают, их качает.
Маша: Играть будем ловко, отберём морковку. Игра «Морковь»
Ура, вылечили зайцев.
(Звучит 26)
Елка: Не трогайте меня, не прикасайтесь, даже не дышите, а то я в обморок упаду.
Маша:Так, теперь ёлку лечить будем! Ей жарко наверно, помашем все ручками!
Елка:Ой, какой сквозняк. Я заболею!(кашляет)
Емеля: Да здесь ещё чудесатее, чем дома!
Метелица:Ёлка, ёлка, ёлочка, колкая иголочка.
Приготовь скорее уши, нашу песенку послушай.
Вокруг ёлки мы пойдём, и про ёлочку споём. (Звучит 27)
Песня «Под Новый год как в сказке…»
Под Новый год, как в сказке, Полным-полно чудес. Спешит на поезд елка, Покинув зимний лес. И ярко светят звезды И водят хоровод. Под Новый год, под Новый год, Под Новый, Новый год!Смешинки, как снежинки Всю ночь летят, летят. И песенки повсюду Веселые звучат. Насвистывает ветер, Метелица поет Под Новый год, под Новый год, Под Новый, Новый год
Елка: Приятно, очень рада!
А ну-ка, зайки, выходите и нас повеселите!
Новый год в лесу сегодня, будем петь и танцевать. Собирайтесь-ка, ребята, музыку пора включать!
Заяц. 1: Рады мы тебе служить,
2: Мы должны вас веселить!
3: Не грустить, а улыбаться,
4: В пляске вместе забавляться! (Звучит 28, 29, 30) Танец зайцев.
Емеля: Песни и танцы это хорошо! Но мы сюда зачем пришли?
Заяц:А мы видели Снегурочку…
Она тут мимо нас пролетала.
Маша: А Мишку моего не видели?
Вместе:Нет!
Метелица: Ой, ребята, тише, тише…Что за звон чудесный слышу?
Рой снежинок шелестит… К нам Снегурочка спешит!
(Звучит 31) Танец Снегурочки и Снежинок.
Снегурочка: - Вас приветствую, друзья! Звать Снегурочкой меня.
Всех пришла поздравить я. С Новым Годом, детвора!
Емеля: Я её не вызывал, слово честно я сдержал.
Снегурочка:Всем я зимний шлю привет:взрослым и детишкам,
Папам, мамам, бабушкам, девчонкам и мальчишкам!
Секрет я вам открою: наш Дед Мороз в пути.
Подарки всем, всем детям он должен привезти.
Ребята, я принесла вам письмо, да не простое, а заказное, от самого Деда Мороза.
Кто умеет читать? Емеля, прочти!
Емеля: Нет, я не хочу! Я уже однажды поймал рыбку!
Маша: Отдайте письмо мне, я найду Мишку и он мне прочтёт!
Снегурочка: Так нам ещё и Медведя найти нужно? И письмо прочитать? Сколько дел сделать нужно! Ребята, кто умеет читать? (Читают письмо)«Дорогие мои ребятишки! Девчонки и мальчишки! Я уже в дороге, я в пути, осталось немного, чтобы к вам прийти. Но только есть такой уговор, чтоб взрослых: пап, мам, бабушек – всех за порог! Не верят они, что есть я на свете, а любят меня лишь малые дети! До встречи, мои дорогие друзья! Любимец детей – Дед Мороз – это я!»
Снегурочка:Ох, какое странное письмо. Выходит, что мам и пап надо из зала выводить? Ах, как же тут нам быть? Надо что-то придумать. Может, мы их спрячем под покрывала? Нет, догадается. Что же делать?...(ответы детей) А если нам их одеть как маленьких детей. Завязать бантики, одеть колпачки и маски… Давайте будем превращать наших родителейопять в детей! (Звучит32)Детям дают маски, колпачки, они надевают на своих родителей.
Вед. Сейчас Дед Мороз смотрит пристально в свой волшебный шар. Он смотрит где и как проходит карнавал. Там, где ребятишки про него поют, там он и появится, будет тут, как тут. А ну-ка за руки беритесь, в круг широкий становитесь, будем петь и танцевать, будем Новый год встречать!
Выводят родителей в хоровод! (Звучит 33) Хоровод-игра «Паровозик»
Родители уходят на свои места.
(Звучит 34) Голос деда Мороза, звон бубенцов.
С Новым годом! С Новым годом! Как, друзья мои, я рад, Что на празднике на вашем повстречал я лишь ребят! (смотрит хитро на родителей) Снова пахнет свежей смолкой, значит, будем мы опять В этом зале возле елки вместе петь и танцевать.
С Новым годом поздравляю! Снежной зимушки желаю!
Чтобы санки вас катали, чтобы вы в снежки играли,
Чтобы снежные метели, песенки свои вам пели!
Чтоб мороза не боялись, чтоб росли и закалялись.
(подходит к взрослому) Да, первый раз вижу таких больших ребятишек! Видно вы хорошо питаетесь и спортом занимаетесь! Здравствуй, внученька! Вижу письмо моё прочли, все взрослые ушли.
Снегурочка: (детям) Тише, ребята, тише. Ничего не говорите Дедушке Морозу!
Маша: Да дети, они, дети! Чего стоите, быстро все в детство впали!
Емеля: Во тебе, Емелюшка, и Новый год с чудесами! С щукой не пропал, так Мороз заморозит!
Д.М. Что ты говоришь? Глуховат, не расслышал.
Метелица: Он говорит, что ты Дед Мороз очень любишь танцевать! Емеля тоже пляски уважает! А зайцы-то каким пляскам нас научили. Может быть потанцуешь с нами!
Д.М. Да я же вас всех перетанцую! (Звучит 35)
(Звучит 36) Пляска «Ах, как пляшет Дед Мороз!»
1. Ах, как пляшет Дед мороз, ну и мы не отстаем,
Мы утрем Морозу нос, и станцуем и споем!
Припев:
Правым боком, левым боком,- веселее пляски нет,
С поворотом и притопом,- повторяй за нами, Дед!
проигрыш:
2. Покраснел у Деда нос, видно выбился из сил,
Не теряйся, Дед Мороз, раз плясать нас пригласил.
Припев:
3. Мы сейчас покажем Деду, как умеем танцевать,
Улыбнемся Деду вместе, не забудем помахать.
Д.М. Ох устал я танцевать, немного посижуна ребяток погляжу.
Вы устали, я устал, без стихов я заскучал….
Что не слышу я стихов? Кто стихи прочесть готов? Дети читают стихи.
Зайцы: (как будто выходят читать стихи) А подарки, Дед Мороз? Ты нам что-нибудь принёс?
Дед Мороз(осматриваясь по сторонам):
Ну конечно! Это здесь! И мешок отдельный есть. Ест, конечно, (ищет) то есть был.
Ребята, посмотрите, нет ли мешка под Елочкой!
(дети ищут и ничего не находят) (Звучит 37)
Д.М.Алло! Лесная опушка?.. Кто у телефона?.. Лиса Патрикеевна?..
Тебя-то мне и нужно. Не видала ли в лесу большой мешок с подарками? Что?..
На сучке качается? Меня дожидается?
Попросила бы достать зайку…
Прыгнул разок, не достал мешок?
Попросила бы мишку…
Лез да упал? Мешок не достал?
Говоришь, у мишки под глазом шишка?..
Дед Мороз (осматриваясь по сторонам):
Ну волшебный мой шнурок
Без труда найди мешок! (снимает пояс)
Словно удочку заброшу, пару слов скажу хороших.
Там где нужно упадёт, всё что нужно мне, найдёт! (Звучит 38)
Отвязывает от пояса шнурок, раскручивает его, приговаривая:
Ты лети, шнурок витой, мой волшебный, золотой.
Удлиняйся, удлиняйся, мой мешок найти старайся!
Забрасывает шнурок в сторону, тянет и говорит: «Есть, точно есть! Поймал!» Вытягивает шнурок. Сердится.
Ты чего, шнурок-проказник? Пошутить решил на праздник?
Ну-ка снова полети, больше с дедом не шути!
Забрасывает шнурок в сторону, тянет и говорит: «Есть, точно есть! Поймал!» Вытягивает шнурок. Сердится.
Снова шутишь, озорник? Я к такому не привык!
Притащи мешок сейчас же, или выброшу подальше!
Закидывает шнурок, шнурок не тянется.
Обращается к зайцам:
Дед Мороз: Зайцы, вы чего стоите, а ну-ка Деду помогите!(Звучит 39)
Зайцы быстро хватаются за верёвку, но вытянуть не могут.
Маша:Эх, кто с Мишей живёт, тот силу познаёт! Разойдись! (берётся за верёвочку)
Емеля: Во глупое создание. Смотри сколько помощников. А ну-ка все за верёвочку взялись вместе раз, два, три! (вытягивают мешок из-за Снеговика. В мешке лежит Медведь).
Маша:Миша! Мой Миша! Мишка, ты что спишь что ли! Помогите мне Мишку разбудить! (дети топают, кричат). А ну-ка, дети большие, покричите!
Медведь проснулся, Маша радуется.
Елка: Спасибо вам, мои друзья! Повеселили Вы меня!
К вам раз в год я прихожу и праздник с вами я смотрю!
Спасибо ребятам всем за игрушки,
Метелице за снежные подушки,
Емеле за танцы, зайцам за пляски,
Снегурочке за волшебные зимние сказки.
Медведю и Маше за крепкую дружбу
Ну а сейчас новогодняя служба.
Д.М. Сейчас все к ёлке подойдите, за веточку меня возьмите!
Куранты, время отмеряйте, а вы желание загадайте!
(Звучит 40) Бой курантов!
Снежинка: Ликует радостный народ, приходит сказка в Новый год.
Салют раскрасил небеса, и ждут, друзья, нас чудеса!
Снегурочка:Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора
Много радости сегодня пожелаем, детвора!
Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот
Ну а я вам обещаю, что вернусь я через год.
МАША: Пусть весело светит нарядная елка, Пусть смех ваши и песни звучат без умолку, Так пусть будет радостным весь этот год Для вас - симпатичный, веселый народ!
Миша: Карнавал сверкает яркий, веселится детвора.
Новогодние подарки получать пришла пора.
Д.М.: Я весёлый Дед Мороз!Всем подарки вам принёс.Поколдую я в тиши, а вы спойте, малыши! (Звучит 41)
Финальная песня «По белому снегу идёт Новый год!»
Д.М. Снег и ветер закружитесь, вьюгой снежной завертитесь!
Дуйте сильные ветра, подарки все летят сюда!
Вон мешок, а вот подарки принесут сейчас ребятки! (Звучит 42)
Вручение подарков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/296831-novogodnie-chudesa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.