Нетрадицционные формы родительских собраний по ОБЖ дошкольников

Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования Центр развития творчества детей и юношества Каменского района

НЕТРАДИЦИОННОЕ

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

«О ЗДОРОВЬЕ ВСЕРЬЁЗ»

«Объединение Солнышко»

Педагог: Корягина Н.А.

Тема родительского собрания

«О здоровье всерьёз»

Профилактика гриппа и ОРВИ.

Предварительная подготовка.

Анкетирование родителей «Здоровье вашего ребёнка»

Оформление стенда «Мы хотим быть здоровыми» (фотографии детей, занимающихся физкультурой, играющих в подвижные игры)

Изготовление вместе с детьми красочных пригласительных родителям.

Разучивание стихов по теме.

Цель. Познакомить с профилактикойпростудных заболеваний.

Ход мероприятия.

Организационный момент.

Сообщается тема нетрадиционного родительского собрания.

Работа по теме.

1.Итоги анкетирования.

2. Выступление детей

(Дети в спортивной форме выстраиваются полукругом, раздаётся стук в дверь – входит клоун - Бом (старшеклассник), закутанный в шерстяной шарф.)

Педагог и дети. Здравствуй, Бом.

Бом (простуженным голосом) Здравствуйте.

Педагог. Почему ты так одет?

Бом (чихая и кашляя) У меня печальный вид,

Голова моя болит.

Я чихаю, я охрип…

Педагог. Что такое?

Бом. Это грипп.

Педагог. Грипп? А вот наши дети не болеют.

Бом. Не болеют? Почему?

Педагог. Послушай, почему.

Дети читают стихи.

Каждый день, по утрам

Мы делаем зарядку.

Очень нравится нам

Делать по - порядку - (дети выполняют движения)

Весело шагать.

Руки поднимать.

Приседать.

Бегать и скакать.

Педагог. Здоровье в порядке?

Дети. Спасибо зарядке.

Педагог. Чтоб расти нам сильными, ловкими и смелыми

Каждый день по утрам

Мы зарядку делаем.

К солнцу руки поднимаем,

Дружно, весело шагаем,

Приседаем и встаём

И ничуть не устаём.

(дети выполняют движения под музыку «Весёлое утро для малышей»)

3.Беседа фельдшера (врача – педиатра)

Рассказ о простудных заболеваниях и мерах их профилактики: соблюдение гигиены, закаливание, правильная одежда. Отвечает на вопросы родителей.

Весёлая разминка с родителями.

(входит Доктор Айболит)

Айболит. Уважаемые родители,

Разминку сделать, не хотите ли?

Прошу всех прямо встать

Что скажу, всё выполнять.

Дышите… Не дышите…

Руки к верху поднимите,

Руки плавно опустите.

Наклонитесь, улыбнитесь

И на место все садитесь.

6.Презентация на тему: « Народные средства лечения простудных заболеваний» :молоко, мёд, чеснок, мать-и-мачеха, липовый цвет, свиное сало и т.д.

Родители делятся опытом и своими «народными рецептами»

Итог собрания.

Закалённые, дети, соблюдающие гигиену, меньше восприимчивы к вирусу гриппа.

Каждому родителю раздаётся памятка «Правильно одевайте д

АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Здоровье «Вашего ребёнка»

Ответьте, пожалуйста, на вопросы.

(нужное подчеркнуть)

Часто ли болеет Ваш ребёнок простудными заболеваниями?

да;

нет;

Каковы причины болезней?

недостаточное физвоспитание;

Наследственность, предрасположенность?

Знаете ли Вы физические показатели, по которым можно определить, правильно ли развивается Ваш ребёнок?

да;

нет;

частично;

На что необходимо обратить внимание в семье?

соблюдение режима;

правильное питание:

полноценный сон;

достаточное пребывание на свежем воздухе;

здоровая гигиеническая среда;

благоприятная психологическая атмосфера;

закаливающие мероприятия;

Какие закаливающие процедуры наиболее приемлемы для Вашего ребёнка?

облегчённая одежда во время прогулки и в объединении;

обливание ног водой контрастной температуры;

хождение босиком;

систематическое проветривание помещения;

прогулка в любую погоду;

ежедневное полоскание горла водой контрастной температуры;

Нужна ли Вам помощь педагога?

да;

нет;

частично;

ПАМЯТКА

ПРАВИЛЬНО ОДЕВАЙТЕ ДЕТЕЙ!

Назначение одежды – предохранять человека от потери тепла и тем самым способствовать поддерживанию постоянной температуры в окружающей его воздушной среде.

- Каким же требованиям должна отвечать детская одежда?

Прежде всего, одежда ребёнка должна соответствовать погоде и микроклимату помещения, в котором находится ребёнок. Верхняя одежда должна хорошо защищать от холода, но не стеснять движений. Поэтому родителям не следует увлекаться одеждой «на вырост», слишком длинной и широкой. Одежда на прогулке должна соответствовать не только времени года, но и условиям погоды, а также возрасту и росту ребёнка. Важно, чтобы одежда не стесняла движений (не была маловата), иначе ребёнок быстро замёрзнет. Часто детей одевают слишком тепло. ОДЕВАТЬ РЕБЁНКА НУЖНО НЕ ПО КАЛЕНДАРЮ,А ПО ПОГОДЕ.

Чем больше вес одежды, тем более затруднены движения ребёнка и чаще отмечается потливость головы, шеи, рук, покраснение кожи лица. Одетый на прогулке, таким образом, ребёнок чаще подвергается простудным заболевания, так как слишком тёплая одежда ослабляет приспособительные возможности организма и снижает сопротивляемость к простудным заболеваниям.

Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования Центр развития творчества детей и юношества Каменского района

НЕТРАДИЦИОННОЕ

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

«Профилактика детского

Дорожно - транспортного

травматизма»

форма проведения

«Мозговой штурм»

Объединение «Солнышко»

Педагог: Корягина Н.А.

Тема родительского собрания

«Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма»

Предварительная работа: организация выставки детских рисунков «Зелёный огонёк»;

оформление стенда для родителей «Безопасная дорога»;

тестирование с родителями «Грамотный пешеход»

Цель.Организация совместной деятельности родителей и педагога по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Ход собрания.

Знакомство с положение в районе о детском травматизме на проезжей части. Выступление инспектора ГИБДД. Беседа о причинах проблемы. Просмотр презентации.

Обсуждение итогов анкетирования.

«Мозговой штурм» - родители парами или группами решают кроссворд «Зеленый огонёк» на звание « Грамотный пешеход»

Итог. Награждение значками родителей правильно и быстро решивших кроссворд.

4. Выступление педагога. «Жизнесберегающие светоотражатели»

   По дороге проводите беседы с детьми о безопасном поведении на улице. Дисциплина на улице – залог безопасности пешеходов, докажите это ребенку на собственном примере.

   Яркая одежда помогает водителю увидеть ребенка, а блеклая - затрудняет  видение. Ребенку трудно разглядеть, что делается на улице, если на глаза надвинут капюшон или обзор закрывает зонт. Чтобы ребенка легче было увидеть на улице, его надо одевать в одежду неоновых цветов с отражающими полосками или специальными отражателями.

В связи с этим хочу обратить ваше внимание на такие жизнесберегающие предметы как световозвращатели. Они выпускаются в различных видах: брелки на одежду, катафоты для велосипедов и самокатов, световозвращающие жилеты для катания на велосипедах.

При переходе проезжей части в тёмное время суток светоотражатель увеличивает дистанцию видения пешехода в четыре раза. Чем раньше водитель увидит вашего ребёнка, тем больше у него будет времени для решения сложившейся ситуации, он сможет раньше затормозить.

Немного математики: при движении с ближним светом водитель автомобиля способен увидеть пешехода на дороге с расстояния 25-40 метров. Если пешеход «вооружён» световозвращателем, то это расстояние увеличивается до 130-140 метров. А при движении автомобиля с дальним светом расстояние, на котором обнаруживаются пешеходы с катафотами, составляет около 400 метров. Это даёт водителю 15-25 секунд для принятия решения.

Мы не можем повлиять на долготу светового дня, но мы можем дать возможность водителю заметить вашего ребёнка задолго до того, как он приблизится к нему на опасное расстояние.

Я предлагаю позаботиться о безопасности детей с помощью светоотражателей. Их можно носить на одежде, для детей они очень привлекательны и носят они их с удовольствием.

 Помните, что перевозить ребенка в автомобиле можно лишь на заднем сидении с ремнём безопасности! РЕБЕНОК – ГЛАВНЫЙ ПАССАЖИР!

5..Вывод. ПДД – это правила, которые ребёнок должен знать и выполнять неукоснительно, потому что от этого зависят его здоровье и безопасность.Помните! Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас, родителей, других взрослых. Пусть Ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только Вашего ребенка, но и других детей. Безопасность вашего ребенка  зависит от ВАС. Берегите жизнь и здоровье ребенка – они бесценны

Вручение памяток родителям по ПД

ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ

о правилах дорожного движения.

Каждый родитель должен считать своим долгом предупреждение возможности возникновение возможности происшествий на проезжей части, влекущих за собой несчастья. Особо нужно обратить внимание на отсутствие контроля за пребыванием детей на прогулке. Именно безнадзорность детей приводит к несчастьям.

РЕКОМЕНДАЦИИ:

Выберите наиболее безопасный путь от дома до школы.

Переводя ребёнка через дорогу, крепко держите его за руку.

Сами хорошо изучите правила дорожного движения и ежедневно напоминайте их детям перед выходом из дома.

контролируйте, где Ваш ребёнок, если остановились с приятелем (подругой) на улице, не увлекайтесь разговорами, забыв, что в это время делает Ваш ребёнок.

ВСЕГДА сами соблюдайте ПДП, показывая хороший пример ребёнку.

Уважаемые родители! Дети в силу своих возрастных особенностей не всегда способны правильно оценить дорожную ситуацию и распознать опасность. Сделайте все необходимое, чтобы в Вашу семью не пришла беда.  Своевременно обучайте детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывайте потребность быть дисциплинированными на улице, осторожными и осмотрительным

ТЕСТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«Грамотный пешеход»

Ответить на вопросы. Нужное подчеркнуть.

Как со своим ребёнком обходите автобус на остановке?

сзади спереди не помню

Сокращаете ли Вы дорогу, если спешите.

Прохожу, где светофор иду прямо не помню

Разрешаете ли играть детям у дороги, на проезжей части?

Разрешаю не разрешаю не знаю, где играет

Как поступаете, если на красный свет едет машина?

Звоню в ГИБДД молча иду дальше возмущаюсь

5.Обсуждаете ли Вы нарушение правил дорожного движения?

С ребёнком с домашними не обсуждаю

(если есть другие варианты ответов, укажите их)

ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ

о правилах дорожного движения.

Каждый родитель должен считать своим долгом предупреждение возможности возникновение возможности происшествий на проезжей части, влекущих за собой несчастья. Особо нужно обратить внимание на отсутствие контроля за пребыванием детей на прогулке. Именно безнадзорность детей приводит к несчастьям.

РЕКОМЕНДАЦИИ:

Выберите наиболее безопасный путь от дома до школы.

Переводя ребёнка через дорогу, крепко держите его за руку.

Сами хорошо изучите правила дорожного движения и ежедневно напоминайте их детям перед выходом из дома.

контролируйте, где Ваш ребёнок, если остановились с приятелем (подругой) на улице, не увлекайтесь разговорами, забыв, что в это время делает Ваш ребёнок.

ВСЕГДА сами соблюдайте ПДП, показывая хороший пример ребёнку.

Уважаемые родители! Дети в силу своих возрастных особенностей не всегда способны правильно оценить дорожную ситуацию и распознать опасность. Сделайте все необходимое, чтобы в Вашу семью не пришла беда.  Своевременно обучайте детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывайте потребность быть дисциплинированными на улице, осторожными и осмотрительными!

ТЕСТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«Грамотный пешеход»

Ответить на вопросы. Нужное подчеркнуть.

Как со своим ребёнком обходите автобус на остановке?

сзади спереди не помню

Сокращаете ли Вы дорогу, если спешите.

Прохожу, где светофор иду прямо не помню

Разрешаете ли играть детям у дороги, на проезжей части?

Разрешаю не разрешаю не знаю, где играет

Как поступаете, если на красный свет едет машина?

Звоню в ГИБДД молча иду дальше возмущаюсь

5.Обсуждаете ли Вы нарушение правил дорожного движения?

С ребёнком с домашними не обсуждаю

(если есть другие варианты ответов, укажите их)

Наиболее распространённые причины дорожно-транспортных происшествий.

Выход на проезжую часть в неустановленном месте перед близко идущим транспортом (мало кто из наших детей имеет привычку останавливаться перед переходом проезжей части, внимательно её осматривать перед переходом проезжей части, внимательно её осматривать с поворотом головы и контролировать ситуацию слева и справа во время движения).

Выход на проезжую часть из-за автобуса или другого препятствия (наши дети не привыкли идти к пешеходному переходу, выйдя из транспортного средства или осматривать проезжую часть, прежде чем выйти из-за кустарника или сугробов).

Игра на проезжей части (наши дети привыкли, что вся свободная территория – место для игр).

Ходьба по проезжей части (даже при наличии рядом тротуара большая часть детей имеет привычку идти по проезжей части, при этом чаще всего со всевозможными нарушениями).

Каждый ребёнок должен знать следующие правила дорожного движения:

переходить улицу только на зеленый свет светофора,

не играть на дороге или около проезжей части,

переходить улицу только по пешеходному переходу,

при переходе улицы сначала посмотреть налево, а дойдя до середины – направо,

знать устройство проезжей части,

знать некоторые дорожные знаки для пешеходов и водителей,

знать правила поведения в транспорте,

знать и соблюдать правила поведения во дворе

КРОССВОРД «ЗЕЛЁНЫЙ ОГОНЁК»

По горизонтали:

Проезжая часть дороги с твёрдым покрытием. (шоссе)

Человек, выполняющий движение средствами транспорта. (пассажир)

Место, где изменяется направление чего – либо. (поворот)

Очень важен и непрост для движенья этот пост. Он следит, чтоб все в пути знали, как себя вести.(регулировщик)

Человек, идущий по улице. (пешеход)

Изображение условного символа на улицах города. (знак)

Место, где временно останавливается транспорт. (остановка)

Вид электротранспорта для пассажиров. (троллейбус)

Ранения в результате ДТП. (травматизм)

Тот или иной вид передвижения. (транспорт)

И уверен, и спокоен. Он в мундире, словно воин. Чтоб порядок был тут строгий, у большой стоит дороги. (постовой)

Степень быстроты движения. (скорость)

Последняя цифра номера телефона «Скорой помощи» (три)

Место, где останавливается транспорт. (остановка)

Крупный промышленный населённый пункт.(город)

Скопление транспорта на улице, мешающих движению.(пробка)

По вертикали:

Человек, управляющий каким – либо видом транспорта. (водитель)

Обозначенное место для перехода проезжей части улицы. (переход)

Последняя цифра номера телефона полиции. (два)

Часть дороги, по которой идут пешеходы. (тротуар)

Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (автобус)

Состояние организма вследствие физического или психического расстройства. (шок)

Условный знак для передачи на расстояние каких – либо сведений. (сигнал)

Полоса земли, предназначенная для ходьбы или езды. (дорога)

Чтобы тебе помочь путь пройти опасный,

Горит и день, и ночь – зелёный, жёлтый, красный.(светофор)

Чудо – палочка: она, всем знакома, всем видна. (жезл)

Пространство для прохода и проезда. (мостовая)

Постановления, предписания, устанавливающие порядок чего – либо. (правила)

Предупреждение. (профилактика)

Раскрашенное полосами место для перехода людей. (переход)

Действие на дороге, в результате которого транспорт оказывается впереди другого движущегося транспорта. (обгон)

Боковая часть края дороги. (обочина)

Место пересечения улиц, дорог. (перекрёсток)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/297258-netradiccionnye-formy-roditelskih-sobranij-po