- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Жди меня
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад
№ 144 присмотра и оздоровления Центрального района Санкт-Петербурга
Сценарий «ЖДИ МЕНЯ….»
Автор-составитель:
Воспитатель старшей группы Егорова Вероника Борисовна
Слайд 1. Заставка.
Слайд 2. Звучит музыка «Вальс» дети входят в зал и начинают танцевать.
Левитан И. объявляет о начале войны.
Девочки провожают мальчиков на войну под музыку «До свидания, мальчики!»:
1.Ах, война, что ж ты сделала, подлая,
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
2.На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат,
До свидания, мальчики, мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.
Слайд 3.
Ребенок 1:
Вот сорок первый год, конец июня,
И люди спать легли спокойно накануне.
Но утром уже знала вся страна,
Что началась ужасная война.
Ребенок 2:
От бескрайней равнины сибирской
До Полесских лесов и болот Поднимался народ богатырский, Наш великий, могучий народ!
Ребенок 3: Выходил он: свободный и правый, Отвечая войной на войну, Постоять за родную державу, За могучую нашу страну!
Слайд 4.Звучит музыка «Вставай страна огромная» мальчики маршем идут на «войну».
2 раза
Вставай, страна огромная, Вставай на смертный бой С фашистской силой темною, С проклятою ордой! Пусть ярость благородная Вскипает, как волна, - Идет война народная Священная война!Мальчики останавливаются у костра, садятся на свои места.
Один из мальчиков одевает сумку почтальона и выходит в центр зала.
Слайд 5. Почтальон:
Треугольником сложен пожелтевший листок,
В нем и горькое лето, и сигналы тревог…
Даже смерть отступала, хоть на несколько дней,
Где солдатские письма шли дорогой своей.
И с поклоном последние письма, полные сил,
От погибших в сраженьях почтальон приносил.
Слайд 6. Мальчик читает письмо солдата с просьбой о гармошке.
Ребенок 1:
Многоуважаемые господа!!! Прошу не отказать в моей просьбе. Вышлите гармошку, на которой я хорошо могу играть(двухрядка, русский строй). На такой гармошке я играл дома и на действительной службе. Но как поехал на войну, так гармошку взять не пришлось. А теперь хорошо бы иметь и развеселить публику в горькую минуту, в особенности после похода.
Ребенок 1:
Гармонист всегда в почете
У товарищей солдат.
Как гармошка заиграет,
У бойцов глаза горят.
Ребенок 2:
О любимом доме
Песня вдаль плывет.
На нашей поляночке
Гармонист поет.
Слайд 7. Дети поют песню «Землянка».
1.Бьётся в тесной печурке огонь, На поленьях смола, как слеза. И поёт мне в землянке гармонь Про улыбку твою и глаза. Про тебя мне шептали кусты В белоснежных полях под Москвой, Я хочу, чтоб услышала ты, Как тоскует мой голос живой. 2.Ты сейчас далеко-далеко, Между нами снега и снега. До тебя мне дойти нелегко, А до смерти - четыре шага. Пой, гармоника, вьюге назло, Заплутавшее счастье зови. Мне в холодной землянке тепло От твоей негасимой любви.Слайд 8.
Ребенок 1:
Время и слезы след свой оставили
На пожелтевшем солдатском письме.
Только не властно время над памятью-
Вечно скорбим о погибших в войне.
Ребенок 2:
Вновь нас тревожит мелодия песни
Отзвуком страшных военных дней,
Будто снова солдат перед боем
Пишет письма любимой своей.
Почтальон забирает письмо у мальчика и относит его девочке. Отдает письмо и уходит к солдатам.
Слайд 9. Девочка выходит в центр зала, прижимая письмо к груди.
Ребенок 1:
Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.
Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души...
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.
Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: - Повезло.
Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой,-
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.
Слайд 10.
Ребенок 1:
И за святую победу
Столько солдат полегло!
В памяти нашей осталось
То, что бойцам помогло:
Ребенок 2:
Сильная вера в Победу!
Мужество наших дедов!
И письма из дома: «Вернитесь!»
Шедшие с разных концов.
Слайд 11.
Ребенок 3:
Да, было много страшных битв, В которых враг проклятый был разбит.И мы пошли освобождать Европу.
Солдаты наши в блиндажах, в окопах,
В землянках, танках, дотах, дзотах,
На кораблях и в самолетах…
Ребенок 4:
Фашистских оккупантов побеждали.
До самого Берлина немцев гнали.
Был взят Берлин, и на рейхстаг
Был гордо водружен наш флаг.
Слайд 12. Звучит голос И. Левитана «День Победы».
Слайд 13. Песня « День Победы»:
1.День Победы, как он был от нас далек,Как в костре потухшем таял уголек.Были версты, обгорелые, в пыли, -Этот день мы приближали, как могли.Припев:Этот День ПобедыПорохом пропах,Это праздникС сединою на висках.Это радостьСо слезами на глазах.День Победы!День Победы!День Победы!Слайд 14.
Ребенок 1:
Салют Победы в сорок пятом
Мы не забудем никогда.
«Спасибо» говорим солдатам,
Сложившим голову тогда.
Ребенок 2:
За мир, за счастье на планете,
За гром лишь в майскую грозу
«Спасибо» говорят вам дети,
Не видевшие ту войну.
Ребенок 3:
«Спасибо» спасшим мир солдатам!
Все люди помнят вас и чтут
За то, что в мае, в сорок пятом
Гремел тот праздничный салют.
Слайд 15. Песня «Наша родина сильна»:
1.Есть у нас танкисты,
Есть и моряки,
Есть артиллеристы-
Меткие стрелки.
Припев:
Наша Родина сильна,
Охраняет мир она! – 2 раза
2.Есть у нас ракеты,
Есть и корабли,
Наши космонавты-
Чудо всей – Земли!
Припев:
Наша Родина сильна,
Охраняет мир она! – 2 раза
3.Мы гордимся нашей
Мирною страной
И непобедимой
Армией родной.
Припев:
Наша Родина сильна,
Охраняет мир она! – 2 раза
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/297291-zhdi-menja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика дополнительного образования детей
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.