- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник «Под знаком дружбы» 2 класс
СЦЕНАРИЙ ШКОЛЬНОГО КЛАССНОГО ПРАЗДНИКА
«ПОД ЗНАКОМ ДРУЖБЫ»
Ведущий 1:
Здравствуйте, уважаемые гости! Знаете ли вы, дорогие друзья, что ученые мира подсчитали, что на нашей планете существует около 3 тысяч языков. Если произнести одно только приветственное слово на всех языках мира, то это займет полтора часа времени. И сегодня мы с вами собрались здесь для того, чтобы поприветствовать, друг друга, как это делается в хорошей дружной компании.
Ведущий 2:
Люди отличаются друг от друга национальностью, привычками, одеждой, но живут они вместе и надо уважать молодых и старых, здоровых и больных, бедных и богатых. Любой человек хочет, чтобы его любили и уважали, ценили и понимали, и очень часто нам просто необходимо слышать от окружающих людей добрые слова и пожелания. Каждый человек неповторимый. Он - индивидуальность, личность, обладающая своими особенностями. Если бы мы были все одинаковыми - жить на свете было бы просто неинтересно.
Ученик:
Да, наверное, мы разные!
Но все мы при этом равные!
Мы все имеем равные права, смеяться и грустить Мы все для счастья рождены, и так тому и быть! Ведь каждый из нас индивидуальность И в этом конечно и есть уникальность!
Ученик :
Различиями нашими мы будем восхищаться!
Друг другу доброту дарить и просто улыбаться!
Мы разные? Мы равные!
И нет преград для дружбы
Мы дети все, мы просто дети, нам ссориться не нужно!
Ведущий 1:
Школа – наш общий дом; вы, ребята, пришли сюда на много лет, чтобы учиться, познавать мир и себя.
Но без чего скучна и неинтересна школьная жизнь?
Без дружбы, без друзей. А что такое дружба?
Слова учителя:
Вы, ребята, вместе ДРУЖНО поработали над этим понятием и явили нашему вниманию чудесные декорации «Дома дружбы»! Все вы работали Дружно, сообща, помогая друг другу советом и практикой! Вспомните как это было….
(идёт показ слайдов «жаркой» работы на уроках технологии)
Вот такие у вас получились «Дома дружбы». И эта работа показывает всем нам, что вы , действительно, научились дружить. И это здорово. «Наслаждаться общением – главный признак дружбы» Аристотель (древнегреческий философ). А какими человеческими качествами должен обладать друг?
Игра «Друг, какой он? Напиши»
(Ребята расходятся по командам, в которых работали над «Домом дружбы». На листочке обсуждают и записывают качества друга. Какая команда больше всех качеств напишет, та и становится обладателем звания «Самая дружная команда» (медали), остальные получают - «Дружная команда» (медали).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298071-prazdnik-pod-znakom-druzhby-2-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.