- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий тематического досуга, посвященного 75 годовщине освобождения Новочеркасска от немецко-фашистских захватчиков
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №12
Сценарий тематического досуга, посвященного 75 – годовщине освобождения Новочеркасска от немецко-фашистских захватчиков.
Подготовил:
Бочарникова С.В. музыкальный руководитель
Цель: расширять знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; закреплять представления об истории родного города Новочеркасска, ценностно-смыслового отношения к истории, культуре Донского края; формировать патриотические чувство.
Задачи: воспитывать уважения к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам Великой Отечественной войны, способствовать формированию чувства гордости за свой народ, родной город Новочеркасск, его боевые заслуги; развивать духовно-нравственный и интеллектуальный потенциал художественно – эстетическими средствами, музыкальную культуру.
Предварительная работа: дети с родителями изучают историю своей семьи в годы войны, готовят фотогазеты «Новочеркасск в годы войны», «Ваш подвиг в памяти храним»; открытки «Подарок ветерану», разучивают стихи.
Ход мероприятия:
Звучит запись песни «Любимый город» (муз. Н. Богословского, сл. Е. Долматовского). Дети выходят на сцену, «гуляют в городском парке», смеются знакомятся друг с другом, играют. Музыку прерывает сигнал воздушной тревоги и звуки разрыва бомб. Все замирают. Звучит песня «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача). Музыка приглушается. Дети садятся на свои места.
Ведущая:
Сегодня мы отмечаем 75 годовщину освобождения города Новочеркасска от немецко-фашистских захватчиков в период Великой Отечественной войны. Мы собрались, чтобы вспомнить тех, кто не вернулся с полей сражений, кто не дожил до сегодняшнего дня.
Показывается видео материал хроника тех дней 3-4 минуты, с комментариями ведущего. Тихо звучит мелодия из песни «Журавли» муз. Я. Френкеля, сл. Р. Гамзатова.
Ребенок:
Задохнулись канонады,
В мире тишина,
На большой Земле однажды
Кончилась война.
Будем жить, встречать рассветы,
Верить и любить.
Только не забыть бы это!
Лишь бы не забыть!
(Р. Рождественнский)
Ведущая:
13 февраля 1943 года наши войска освободили Новочеркасск от фашистских захватчиков.
Показ слайд- презентации «75 годовщина освобождения города
Новочеркасска», фото военных лет.
Слайд 2:
После победы над Сталинградом наши войска развернули наступление на фронте. В начале февраля 1943 года они вышли на восточные подступы к Ростову, Шахтам, Новочеркасску. Освобождала наш город Вторая Гвардейская армия.
Слайд 3:
Ожесточённые бои проходили по окраинам Новочеркасска.
Слайд 4:
В сражениях, продолжавшихся весь день 13 февраля 1943 года противник был выбит из станиц Красюковской, Кривянской и Грушевской, хутора Яново. Таким образом, в этот день Красная Армия освободила весь Новочеркасский район от оккупантов.
Слайд 5:
Наиболее тяжёлые бои велись на подступах к Новочеркасску, в излучине Дона от станицы Багаевской до окраин города.
Слайд 7:
Основные бои происходили вдоль железной дороги, в районах ж\д вокзала, кирпичных заводов и старой Ростовской дороги, а также на Хотунке, где и сейчас находятся ПО Магнит и автовокзал. Высшее командование уделяло Новочеркасску особое внимание с целью сохранить город от разрушений.
Слайд 8:
Первым вошёл в Новочеркасск 3-й батальон 4-го полка 98 стрелковой дивизии.
Слайд 10:
В боях за освобождение Новочеркасска в 1943 году погибло 900 человек.
Слайд 13:
Чтим и помним погибших героев – воинов освободителей. Вечная память героям, погибшим в боях за Родину!
1- Ребенок:
Новочеркасск знаю с пелёнок.
Здесь мой детский садик и мой отчий дом.
И пусть я сегодня пока лишь ребёнок,
Люблю я свой город и славный наш Дон.
2- Ребенок:
Московская, Платовский,
Баклановский тоже – известны вам всем.
Я вырасту скоро, окончу учёбу, и знаю
Останусь здесь жить насовсем!
3- ребенок:
А вечером зимним, сверкая огнями,
Все улицы города тайны хранят.
И сказки влетают в раскрытые окна
И снятся десяткам новочеркасских ребят.
Ведущая:
Как далеко и как близко от нас Великая Отечественная война! 75 лет прошло с тех пор, как отгремели последние взрывы, но память о них жива. Мы помним и чтим тех, кто подарил нам мир!
1- Ребенок:
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города….
Мир нужен на земле всегда!
(Н. Найденова)
2- Ребенок:
Мы — ребята бравые,Ловкие и храбрые,Дружно в армию пойдем,Вот, немножко, подрастем!Не грусти отец и мать,Нам — Россию — защищать!
3- Ребенок:
С детства я учусь быть смелым,Ведь я будущий солдат.Защищать свою ОтчизнуБуду я ужасно рад.
4- Ребенок:
Как мой папа, буду сильным,И, как деда, — боевым.И тогда враги уж точноРазлетятся, словно дым.
5- Ребенок:
Нам лет ещё немного
Но все мы молодцы.
И мы шагаем в ногу
Как в армии бойцы.
6- Ребенок:
Хотим скорее подрасти
Чтоб встать в солдатский строй.
И званье гордое носить
«Российский рядовой».
Песня «Будущий солдат» сл. А.И.Пилецкой, муз. Д.Трубачёва, В.Трубачёвой в исполнении ст.- подг.гр.
Ведущая:
А наши ребята средней группы, тоже вырастут и будут настоящими защитниками.
Ребенок:
Служат в армии солдаты-
Подражают им ребята.
Мы немного подрастем
Тоже в армию пойдем!
Исполняют песню «Ты не бойся мама»
Ведущая:
Мальчики средней и старшей группы покажут хореографическую сценку
«Солдат молоденький»сл. М.Львовского, муз. В.Шаинского.
1-Ребенок:
Море начинается с маленькой реки. Разве все мы мальчики? — Все мы моряки! Форменки по росту, бескозырки набекрень. Эх! Поплясать с подружками нам не лень!
2- Ребенок:
По - морском рады мы вахту принимать,Драить пол, как палубу, «Яблочко» плясать.Мы проходим строем, все любуются, глядят!Эх! Выправка матросская у ребят.
Танец «Салажата» в исполнении подг.гр.
Ведущая:
Дню освобождения Новочеркасска слава! Дети(хором): Слава! Ведущая:Ветеранам слава! Дети(хором): Слава! Ведущая:
Счастью, миру на земле! Дети(хором): Слава! Слава! Слава!
Ребенок:
День освобождения Новочеркасска! В небе праздничный салют. Отмечают этот праздник Все вокруг — и там, и тут. Я желаю всем на свете Мира, счастья и тепла. Без войны, под мирным небом, Чтобы жили мы всегда!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298412-scenarij-tematicheskogo-dosuga-posvjaschennog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.