- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лэпбук «Хранители природы»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №86»
Методическая разработка
Лэпбук «Хранители природы»
(для детей 4-6 лет)
Автор:
Минеева Мария Ильинична-
воспитатель 1 кв. категории
Пермский край, г. Березники. 2018г.
Природа – это источник, который может иссякнуть, если его не оберегать и не заботиться о нем
В.А. Сухомлинский
Лэпбук – это тематическая, интерактивная папка с кармашками, окошками, вставками, картинками, которые ребенок может доставать, рассматривать, изучать. Данная игровая технология направлена на решение педагогических, образовательных и воспитательных задач. Данныйлэпбук «Хранители природы» в занимательной форме знакомит детей не только с окружающей природой своего родного края, но и способах защиты нашей природы от нашего же негативного вмешательства. Предназначен лэпбук для детей среднего дошкольного возраста, может использоваться в групповой, подгруппой и индивидуальной работе, а также в организации самостоятельной деятельности детей. В пособии представлены следующие разделы:
1. Правила поведения в природе
2. Красная книга Пермского края
3. Зелёная аптека Пермского края
4. Раскрась природу
5. Экологические сказки
6. Д/и «Хорошо – плохо» (экологические ситуации)
Цель данного пособия:
Формирование основ экологической культуры детей.
Задачи:
способствовать накоплению знаний о природе родного края, умению применять полезные свойства лекарственных растений при оздоровлении своего организма.
развивать логическое, творческое мышление, речь, память;
расширять кругозор детей.
формировать интерес и любовь к природе Пермского края, желание и умение заботиться о чистоте окружающего мира
Лэпбук выполнен из папки, цветной ксероксной бумаги с применением цветной печати.
Принципы построения лэпбука
1. Принцип наглядности: иллюстративное (наглядное) изображение изучаемых объектов и понятий способствует формированию четких образов и представлений в сознании дошкольников.
2. Принцип доступности и посильности: материал, собранный в лэпбуке соответствует возрастным, индивидуальным особенностям и речевому развитию детей.
Методические рекомендации по использованию лэпбука
«Хранители природы»
лэпбук «Хранители природы» может использоваться в любое время (не зависимо от времени года, календарно – тематического планирования)
лэпбук можно использовать как в совместной деятельности, так и индивидуально детьми.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.