Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.02.2018

Задания эвристической олимпиады, блок «Моделирование» , 9-11 классы

Бажин Владимир Игоревич
учитель английского языка
Задания эвристической олимпиады, блок «Моделирование», 9-11 классы

Содержимое разработки

Блок «Моделирование»задания к городской эвристической олимпиаде на иностранном языке – 2016

9-11 forms_____________________________________________________________________________

Can you solve the frog riddle?

Let’s Begin

While going through the forest you found a mushroom and decided to eat it. The mushroom turned out to be poisonous. But fortunately, you know that the antidote for this poison is produced by females of a certain species of frogs. Unfortunately, males and females look totally identical. But you know that males have a distinctive croak (sound). You found a frog sitting in front of you. Suddenly you heard a croak behind and then looking aback you saw two other frogs. Which way would you prefer to go? Why?

R ules

1. Only female frogs produce an antidote (cure)

2. Only male frogs have a distinctive croak (sound).

3. You may lick both frogs, sitting behind you, at once.

4. You may make a choice only once.

Walkthrough

Write down, which way you’d prefer to go. Explain your choice.

Sample answers

9-11 form

The direction where two frogs are sitting (on the left) is more preferable. As the result of our choice is random, the task is solved by principles of statistics and the theory of probability. We may come to the conclusion that the probability of finding the female frog on the right is 1 to 2 (50%). But the probability of finding the female frog on the left is higher. The answers 50 and 75% in the ‘left’ situation are wrong. Since we have heard the croak, we definitely know that at least one frog sitting to the left of us is male. Thus, we may arrange the following table:

first frog

second frog

male

male

male

female

female

female

female

female

The last variant is impossible as we heard the croak. As we are allowed to lick both frogs at a time, the first variant comes to death and is irrelevant. But two other variants are quite appropriate. According to the table, the probability of finding the female frog on the left way is 2\3 (67%). And that proves our hypothesis, that the left way is more preferable.

Video, solution and extra materials are here: https://ed.ted.com/lessons/can-you-solve-the-frog-riddle-derek-abbott

Критерии оценивания задания

Уровень сформированности метапредметного навыка

Уровень языковой компетентности

Высокий (6 баллов)

Ученик самостоятельно решает не изучавшиеся в классе «сверхзадачи», для которых потребовались либо самостоятельно добытые, не изучавшиеся

знания, либо новые, самостоятельно усвоенные умения и действия, требуемые на следующих ступенях образования. Задача решена и обоснована. Указаны ответы на дополнительные вопросы и раскрыта стратегия решения задачи

Высокий (4 балла)

Используемый словарный запас и грамматические структуры соответствуют поставленной задаче; орфографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют (допускается не более пяти лексико-грамматических ошибок или/и не более семи орфографических и пунктуационных ошибок)

Средний (4 балла)

Ученик овладел культурным способом

действия на уровне умения (со стороны его внешней формы), что позволяет ему решать типовые задачи в известных условиях, используя правило или алгоритм действия. Задача решена и обоснована с небольшими недочетами. Стратегия решения задачи раскрыта не в полном объеме

Средний (3 балла)

Имеются лексические и грамматические ошибки, не затрудняющие понимания текста; имеются орфографические и пунктуационные ошибки, не затрудняющие коммуникации (допускается не более семи лексико-грамматических ошибок или/и не более десяти орфографических и пунктуационных ошибок)

Низкий (2 балла)

Ученик не овладел способом действия на уровне умения, что не позволяет ему решать типовые задачи в известных условиях, используя правило или алгоритм действия, но способен решать типовую задачу, подобную тем, что решали уже много раз, где требовались отработанные действия и усвоенные знания, под руководством учителя или другого знающего. Задача решена неверно или есть несвязные попытки решить задачу, не приводящие к ее логическому решению

Низкий (2 балла)

Понимание текста затруднено из-за множества лексико-грамматических ошибок

Нет ответа на задание (0 баллов)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/299160-zadanija-jevristicheskoj-olimpiady-blok-model

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки