- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Моя семья: красочный познавательный проект для внеурочной деятельности в начальной школе
«Моя семья - мое богатство»
Цели:
Расширить представления о семье, семейных традициях, о важности и роли семьи в жизни человека;
Воздействовать на эмоциональные чувства .
Способствовать формированию у учащихся чувства любви и уважения к старшему поколению, положительного отношения к членам своей семьи.
Авторский медиапродукт: Презентация выполнена в программе
1.Microsoft Office PowerPoint 2003 «Моясемья- моебогатство»
2. Видеоролик в программе :MovieMaker
Ход занятия
1. Орг. момент
Слайд 1.
Здравствуйте ребята! Здравствуйте уважаемые гости!
Ребята. Сегодня у нас необычное занятие, вы видите. Что у нас присутствуют гости. Давайте подарим им свои улыбки и пусть наше занятие будет таким же добрым как ваши улыбки
2. Коррекционное упражнение
Ребята. Перед тем, как мы начнем наше занятие давайте просмотрим видеоролик
Так как вы думаете. О чем мы сегодня будем говорить?
3. Основная часть
Слайд №2
Тема классного часа: «Моя семья – мое богатство»
Так что же такое семья? Об этом мы сегодня и поговорим.
Сейчас мы с вами выполним задание
Слайд №3
Задание: Определите понятия «Устами младенца»
- Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. (семья)
–Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле (мама)
– Место, где все собираются вместе. (дом)
- Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его всё равно любят. (ребенок)
– В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение (семейные традиции)
- Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (бабушка)
Слайд №4
На занятии мы будем говорить о семье, доме, детях, семейных традициях, старшем поколении,
- Ребята , как вы понимаете, что такое семья ?
Ребята дают свои варианты. Что такое семья?
Слайд №5
Семья.
Семья – это совокупность близких родственников, живущих вместе; родители с детьми; Женатый сын или замужняя дочь, отдельно живущие, составляют уже иную семью. По Далю
Семья- это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами, интересами, идеалами, отношением к жизни. Ученик читается стихотворение о семье
Слайд №6
Семья
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение, трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно! Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хотим, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Скажите, для чего человек нужна семья. Выполните задание
Слайд №7
Для чего нужна семья?
Задание: Выберите слова, характеризующие семью
-учит любви,
-ответственности,
-заботе и уважению старших
-вера в необходимости семьи
-утверждение в ненужности
- для одиночества
-для счастья
-обуза
Слайд №8
Семья –самое главное в жизни для каждого из нас. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению, вере в необходимости, где тебя ждут и любят
- С чего начинается семья?
- с Дома
Что значит для вас Дом?
Слайд №9
Место, где тебя ждут. Дом
Задание: На кирпичиках напишите, что значит для вас Дом
Дом – это очаг
Дом - это крепость
Дом – это уют
Дом – это тепло
Дом – это любовь
Читается стихотворение
Слайд №10
Дом
А дом заставленный добром, - еще не дом.
И даже люстра над столом, - еще не дом.
И на окне с живым цветом - еще не дом.
Когда вечерняя сгустится темнота,
Так эта истина понятна и проста-
Что от ладоней до окна наполнен дом
Твоим теплом.
Поэтесса Суслова
Про дом и семью в народе сложено много пословиц и поговорок
Работа в группах .
4.Физ.минутка
Слайд №11
Слайд №12
Задание: Найдите вторую половинку пословицы.
Дом без хозяйки - сирота
Дом вести - не бородой трясти
Семейный горшок – всегда кипит
В гостях хорошо, а дома лучше
Слайд №13
Счастлив тот, кто у себя дома
Вся семья вместе, так и душа на месте
Не нужен и клад, коли в семье лад
Согласную семью и горе не берет
Слайд №14
А сейчас мы поговорим о составе семьи
Состав семьи. Родственники
Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.
- Кого мы считаем близкими и дальними родственниками
Слайд №15
Работа по карточкам
Задание: Назовите близких и дальних родственников
Близкие родственники: Дальние родственники
мама тетя
папа дядя
брат двоюродный брат
сестра двоюродная сестра
дедушка прабабушка
бабашка прадедушка
Слайд №16
Задание: Подобрать определение
Сестра папы дедушка
Мать мамы тетя
Отец папы прабабушка
Брат мамы бабушка
Бабушка мамы дядя
Сын брата папы племя
Семейные отношения
Какая семья обходится без ссор и конфликтов? Все конфликты и ссоры в семье происходят между родителями и детьми
Слайд №17
Задание: Как поступят родители (разыграть сценку )
Сын поздно пришел домой, как его встретили родители.
Спросить (Почему так долг гулял?)
Кричать (Опять пришел поздно?)
Допрашивать ( Где ты был?)
По беседовать (Ты знаешь , что поздно гулять опасно)
Слайд №18
Ребята, скажите пожалуйста. Что такое семейные традиции?
Назовите их.
Семейные традиции и праздники
Семейные праздники и традиция еще больше сплачивают семью ?
Задание: Назовите семейные праздники
Новый год
Дни рождения
Пасха
Рождество
Походы на природу
Рыбалка
Рассказы детей о своих семейных праздниках
Слайд №19 Новый год
Слайд №20 Рождество
Слайд №21 Пасха
Слайд №22 День рождения
Слайд №23
Русская традиция
На Руси, когда вся семья собиралась за новогодним столом, дети связывали ножки стола лыковой верёвкой.
Что символизировал этот новогодний обычай?
Это означало, что семья в наступающем году будет крепкой и не должна разлучаться
Слайд №24
Семья тогда будет сплоченной, когда многие вопросы, особенно бюджет семьи рассматривается сообща. Выбрать вариант и объяснить на что потратит семья деньги
Задание:Рассмотреть жизненную ситуацию и объясните свой выбор?
Папа получил премию (50 тыс. руб.)
На что потратит семья премию, если нужно купить :
- шубу маме
-сыну велосипед
-операцию для бабушки
Слайд №25
Папа получил премию ( 50 тыс. руб. )
На что потратит семья премию, если нужно купить :
Путевку в санаторий для дедушки.
Компьютер для сына,
Сапоги для дочери
Ребята выбирают, что деньги нужно потратить на операцию для бабушки, и путевку в санаторий для дедушки, так как здоровье важнее всего, особенно у старшего поколения .
Слайд №26
Вывод
Время неумолимо. Человек рождается, растет, взрослеет, стареет и в свой срок уходит из жизни. И никому еще не удавалось разорвать этот круг. Человек уходит, а дети его остаются. У детей рождаются свои дети, у тех - свои. И если человек, даже не совершал никаких открытий, а просто достойно прожил свою жизнь,он заслуживает того, чтобы о нем помнили его дети, внуки, правнуки – семья
Слайд №27
«Заповеди семейной жизни»
Свято храни честь своей семьи.
Люби свою семью и делай ее лучше.
Будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи.
Проявляй заботу и участие к близким и дальним родственникам.
Подари родителям радость.
Умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи.
Доброе дело – дороже богатства.
Жизнь – это дорога, полная испытаний, будь готов с честью пройти их.
Семья – главное в жизни человека
5. ИТОГ
Рефлексия
Классный час мне…
Я узнал для себя …
Я желаю ребятам
Слайд №28
Благодарю всех за внимание
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/299384-moja-semja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.